2013文科综合中考说明

关于2013年中考文科综合考试范围的通知 为进一步搞好中考复习迎考工作，特发布2013年中考文科综合考试范围，希望各学校认真传达并学习。一、命题范围、依据和原则命题以现行初中教材和课程标准为依据，以重灵活性、实践性为原则，难度适中。二、考试方式、题型及分值与去年一致。3、 命题内容及要求(1)思想品德考试内容及要求七年级上册：8课七年级下册：7、8、10、11课八年级上册：1、8、9、10、11课八年级下册：2、3、7、10、11、13、14课九年级：3、6、8、9、10、11、12、13、14、16、23课时事政治内容参考45月份的教育周刊（2） 历史考试内容及要求第一部分 中国近代史（一）近代化的起步1.洋务运动列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。2.戊戌变法知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。3.辛亥革命了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。4新文化运动列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。（二）中华民族的抗日战争1.抗日救亡运动简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战；了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。2.全国抗日战争的开始简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始；以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。3.国共合作抗日讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。4.抗日战争的胜利探讨抗日战争胜利的历史意义。（四）近代经济和社会生活1近代民族工业讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。2近代社会生活了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。（五）近代科学技术和思想文化1教育和科学技术以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的主要史实。2思想文化了解魏源、严复等人的主要思想。第二部分 中国现代史(一)建设有中国特色社会主义1伟大的历史转折知道中国共产党十一届三中全会的主要内容；认识它是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。2农村和城市的改革知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。3开放的中国走向世界以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。(二)民族团结与祖国统一简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针；了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。第三部分 世界近代史（一）欧美国家的巨变1.英国的新生理解英国革命发生的主要原因；理解英国革命的曲折反复过程及结局；简述权利法案的基本内容；初步了解英国资产阶级革命的历史影响。2.美国的独立理解美国独立战争爆发的主要原因；了解美国独立战争的简单过程；简述独立宣言的基本内容；依据独立战争的双重目的分析其双重性质；分析美国独立战争的影响；根据华盛顿的主要活动，评价华盛顿的历史功绩。3.法国大革命理解法国大革命爆发的主要原因；简述人权宣言的基本内容；讲述拿破仑的主要活动，评价拿破仑对外战争的影响；认识拿破仑对外战争性质的变化。（二）工业革命1第一次工业革命讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明；知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用；简述发明“旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。2第二次工业革命列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点；知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响；讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。（三）资产阶级统治的巩固与扩大1.俄国农奴制的废除讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用；认识农奴制的存废与资本主义发展的关系。2.日本明治维新了解明治维新前日本面临的危机；简述明治维新的主要内容；探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。第四部分 世界现代史（一）凡尔赛华盛顿体系下的西方世界1.凡尔赛华盛顿体系的建立了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容；知道战后形成的帝国主义世界体系；充分肯定中国代表在两次会议上的外交斗争和认识大国霸权主义。2.经济危机和罗斯福新政简述19291933年资本主义世界经济危机的特点和影响；以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用；认识罗斯福新政的实质和特点。（二）两极格局的形成和崩溃1“冷战”局面的形成简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。（三）当代世界格局的演变1.世界格局的多极化趋势知道“一超多强”局面的初步形成；分析世界格局多极化趋势出现的原因及其影响；认识影响多极化趋势发展的因素。（四）科学技术和文化以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。（3）地理考试内容及要求第一部分 地球和地图1. 地球：地球的形状和大小、地球仪、地球的运动。能用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小；运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度、东西半球和南北半球的划分； 学会在地球仪上利用经纬网确定方向和任意地点的位置；用实例分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象；知道五带的名称和范围；初步学会绘制简单的地球公转示意图。2. 地 图：地图上的方向和比例尺、常用图例和注记、海拔(绝对高度)和相对高度、等高线和地形图。学会运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度；能识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷（峡谷）、鞍部、悬崖、陡（缓）坡等；初步学会运用等高线地形图和等高线分层设色地形图，判断地形和地势特征 ；学会在地图上运用指向标和经纬线判别方向；初步学会识别常用图例和注记，并能正确填注图例和注记！根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯；掌握地图在生产和生活中的作用。第二部分 中国地理1. 中国的疆域和行政区划运用地图说出我国的地理位置及其特点； 学会在中国政区图上找出我国的四至点，并量算东 、西端和南、北端的距离； 记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国 既是陆地大国，也是海洋大国；学会在中国行政区图上准确找出34个省级行政区， 记住它们的简称和行政中心；运用人口分布图，说出我国人口的分布概况；运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。2.中国的区域差异 知道秦岭淮河一线南北的气候差异。比较南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的自然地理差异。 能说出南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的自然地理环境对生产、生活的影响。学会利用地图和资料，分析某区域(如长江流域、西部地区)的地理特色，能说出影响区域农业和工业发展的地理因素。并能根据材料分析、对比区域的地理差异，能说明区际联系对区域经济发展的意义。第三部份 世界地理在地图上找出东南亚、西亚的地理位置、范围、主要国家及其首都，说出其地理位置的特点。运用地形图和地形剖面图，描述东南亚地势变化以及地形、河流分布特点，说出地形、河流与人类活动及城市分布的关系。运用图表说出东南亚、西亚气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。举例说出东南亚发展旅游业的优势。运用地图资料指出中东地区石油资源的分布及出口情况。第四部份 德阳地理能描述德阳市地理位置的特点；能在德阳市政区图上识别德阳市及其所辖