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文档简介

第一课时 教学目标 1 正确 流利地朗读课文2 学会本课生字 理解由生字组成的词语 3 理解课文内容 了解小英情感变化 领会内涵 教学重点 正确 流利地朗读课文 识字 背诵课文最后一个自然段 教学难点 了解人物情感变化 学会尊重别人 关爱别人 我会读 小儿麻痹症慢吞吞骤然间普通话调来 情况犹豫热烈投向残疾姿势镇定 落下情绪讲述鞠躬忧郁歧视鼓励 m b zh ngt nzh up t ngdi o k ungy uy li t uc nj z sh zh n l ox sh j g ngy uy q g l 调 似 sh di o ti o 似的 s 似乎类似相似 调动曲调声调 调整调解调皮 多音字组词 落 l 落下丢三落四 lu 落叶村落部落 多音字组词 l o 落下残疾落下病根 我会认 姿势吞烈普 投况绪鼓励 愿述通 我会辨认 厉励 鼓 严 勉 再接再 资姿 本 势 金舞 励 励 厉 厉 资 姿 姿 资 课文讲了一件什么事 听课文朗读并填空 因为 所以英子 一次轮到英子给大家讲故事了 她 同学们把掌声送给她 使她 当英子讲完故事后 同学们又一次送给她掌声 使她 英子得过小儿麻痹症 腿脚落下残疾 不愿意让别人看她走路的姿势 犹豫了 不敢上讲台 走上了讲台 鼓起勇气面对生活 我们来比赛 看谁读的最有感情 一组 第一自然段二组 第二自然段三组 第三自然段四组 第四自然段五组 六组 第五自然段 预习作业 1 预习1 5自然段 找出英子的情感
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