语文人教版三年级下册7 一个小村庄的故事第二课时_第1页
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7 一个小村庄的故事 第二课时 一 复习导入 1 齐读本课生字词 2 说说课文讲了一件什么事情 二 朗读感悟 解决课题质疑 小村庄是怎样一个地方 小村庄发生了什么变化 1 感受小村庄昔日的美丽 1 请同学们自由读一读第一自然段 边读边想象画面 2 你觉得这个小村庄给你留下怎样的印象 美丽 你从哪里读出来的 抓住 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜美 3 是啊 这小村庄的确是一个美丽的地方 让我们美美地读一读第一自然段 吧 4 从 早先 这个词语中你读懂了什么 山谷中 早先有一个美丽的小村庄 强调 早先 那么现在这个小村庄还有 没有呢 引起人的思考 2 了解小村庄的悲惨命运 1 课件出示画面 突如其来的洪水毁掉了这个美丽的村庄 什么都没有了 2 指名读最后一自然段 3 说说破折号的作用 过渡 小村庄为什么会发生这样的变化呢 是什么原因造成的呢 3 探究小村庄消失的原因 1 朗读课文的第二 三 四自然段 边读边想 小村庄为什么会发生这么大 的变化 找出对应的句子读一读 2 分小组议一议 3 抓住重点句体会村民是如何一步步地把村庄毁掉的 句一 谁家想盖房 谁家想造犁 就拎起斧头到山上去 把树木一棵一棵砍下 来 就这样 山坡上出现了裸露的土地 这里的两个 谁 指代什么 村里所有的人家 谁家需要谁家就去看 没 人管 这里指人们上山砍树没有任何的约束和限制 拎起 还能换个什么词呢 从这个词语你体会到了什么 突出人们没有 把砍树当成一回事 非常随意 村子里的人们用斧头砍下树木的结果是怎么样的 出现了裸露的土地 结 合 裸 的字面意思理解树木被砍就像给土地脱去衣服 你为什么认为这一句与毁掉小村庄有关 预设 这句话道出了一个根本原因就是乱砍滥伐 一个 砍 字 高度概括 了小村庄消失的根本原因 句二 一年年 一代代 山坡上的树不断减少 裸露的土地不断扩大 一年年 一代代 说明什么 两个 不断 又说明什么 预设 小村庄的人们不仅仅是一年砍 一代人砍 而是年年砍 代代人砍 毁掉了树木 破坏了生态环境 造成水土流失一年比一年严重 这句话中还有一组反义词 你发现了吗 什么在减少 什么在扩大 从这两个词我们就可以体会到环境在逐渐的恶化 我们读书的时候就要学会抓 住这样的关键词去体会 去想象 句三 树木变成了一栋栋房子 变成了各式各样的工具 变成了应有尽有的家 具 还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了 这句运用了什么手法 从中你读懂了什么 预设 连用了三个 变成 是排比的手法 它非常强烈地体现了人们对森林 的破坏 而且是低效利用树木 再读一读这个句子 你体会到句子中表达了作者怎样的感情 预设 表达出了对人们的错误行为的一种遗憾和谴责 句四 不知过了多少年 不知过了多少代 在一个雨水奇多的八月 大雨没喘 气儿 一连下了五天五夜 到了第六天黎明 雨才停下来 可是 小村庄 被 咆哮的洪水不知卷到了何处 大雨没喘气儿 是什么意思 没停 雨下得大 指名说说 咆哮 的意思 预设 本来指野兽的吼声 这里用来形容河流的 波涛声 为什么洪水会这么咆哮 这样肆虐 预设 原因就是乱砍滥伐树木 最终灾难终于降临 句五 什么都没有了 所有靠斧头得到的一切 包括那些锋利的斧头 联系课文内容 具体说一说都是什么没有了 联系上下文理解 大雨没喘气 和 什么都没有了 所有靠斧头得到的一 切 包括那些锋利的斧头 体会悲惨的无法挽回的结局 4 小结 一座环境优美的小村庄由于人们过度的砍伐树木 致使土地裸露 极 大地削弱了森林的防洪能力 终于在一场连续的大雨之后 咆哮的洪水将小村 庄卷走了 三 总结升华 课外延伸 1 值得庆幸的是在这场咆哮的洪水的灾难中 小村庄的人们活了下来 读读泡 泡里的话 我想对小村庄的人们说 那么你想对村民说些什么呢 2 在生活中我们该如何珍惜 保护环境 不乱丢垃圾 爱护花草树木 保护 益虫益鸟 同破坏环境的行为做斗争 宣传环保知识 3 总结全文 通过本课的学习 我们能从中得到一个信息 人类的生活离不开 大自然 如果破坏了大自然

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