英语人教版五年级下册《彩色的非洲》教学设计

彩色的非洲彩色的非洲 教学设计教学设计 执教者 濉溪经济开发区中心学校 杨红娟 学习目标 学习目标 1 能有感情地朗读课文 了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世 界 2 了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法 抓住 重点词句深入体会 并学会积累课文中的优美语言 3 了解非洲独特的自然景观与风土人情 体会作者对非洲的赞美之 情 学习重难点 学习重难点 1 丰富对非洲风情的感受及积累课文中的优美语言 2 了解非洲真是一个色彩斑斓的世界表现在哪些方面 领悟课 文的表达方法 课时安排课时安排 1 1 课时 课时 教前准备 教前准备 1 指导学生通过多种途径搜集有关非洲的资料 2 课件准备教学过程 一 导入新课 质疑文题一 导入新课 质疑文题 1 导语 置身欧洲的德国 我们感受到奇丽的景色 奇特的民族 游览威尼斯 我们领略到水上城市的风情 离开亚洲的泰国 我们 还沉浸在与象共舞的欢乐气氛中 放眼辽阔的非洲 我们面前则是 一个多彩的世界 今天 就让我们走进这片神秘的土地 2 出示课题 彩色的非洲 齐读课题 二 初读课文 理清文脉二 初读课文 理清文脉 1 浏览课文 找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句 生感情 读这三句子 非洲真是一个色彩斑斓的世界 蓝天 骄阳 绿树 红土 鲜花 以及皮肤油黑发亮的非洲人 构成了七彩的非洲 啊 非洲 好一个多姿多彩的世界 2 再次浏览课文 想一想 非洲真是一个色彩斑斓的世界 都表 现在哪些方面 请把课文中那些表示承上启下的关键句勾画出来 交流 植物 动物 生活 艺术 关键句 非洲不仅植物世界是彩色的 动物世界也是彩色的 非洲的自然景观是彩色的 非洲人的日常生活也无一不是 彩色的 非洲的艺术也是彩色的 三 合作交流 深悟文情三 合作交流 深悟文情 一 初悟非洲风情 1 导语 让我们一起来看看 到底是什么孕育了这样一个彩色的世 界 2 学生齐读课文的第三小节 3 教师激情引导 如果你刚踏上非洲这片神秘的土地 沐浴在这样 明亮的阳光之下 看到的是蓝得如此单纯的浩瀚天穹 感受到的是 这种炽热的原始 4 指名朗读这一段 其他同学注意听 思考 从哪些词语中可以看 出蓝天 骄阳是彩色的 5 师 是的 一踏上非洲的这片神秘的土 地 扑面而来的就是一种原始 强悍 粗犷而热烈的气息 请同学 们再次朗读这一小节 再次感受这种不同寻常的美丽 二 深悟非洲风情 导语 除了蓝天 骄阳是彩色的 植物世界是什么样的 1 你从哪里看出这片蓝天之下的植物世界是彩色的呢 2 交流自己认为写得最美的句子 说说这些句子好在何处 并感情 朗读 在交流的过程中相机指导学生有感情朗读以下句子 1 充沛的阳光和雨水 使得除了沙漠之外的非洲大地 繁花似锦 绿海荡波 到处是绿色 处处是花海 2 芒果树开的是星星点点的白花 仙人树开的是金灿灿的黄花 玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯 火炬树绽放的花朵比绿叶还 要多 一棵似一团火 一排是一片霞 3 到了开花季节 一条条街道 都成了彩色的成河 人在街上走 就像置身于花海深处 4 还有一种叫做花树的树 更是妙不可言 远远望去 树上像是 开满了五彩缤纷的花 非常壮观 走近一看 却是满树的彩叶 紫 的 黄的 绿的 红的 像含情脉脉的少女 向人们频频点头 3 教师小结 是的 作者抓住了非洲 许多树也开花 这一特点 写出了非洲植物世界的色彩斑斓 彩色的动物世界 1 导语 非洲不仅植物世界是彩色的 动物世界也是彩色的 2 在非洲彩色的动物世界这一部分内容中 你印象最深刻的是什么 为什么 3 在交流的过程中相机引导朗读以下句子 其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫 而且在不断地变幻着 交织着 渗 透着 辉映着 令你目不暇接 不住地发出赞叹 这还是凝固的色 彩呢 你若到盛产蝴蝶的刚果奥旺多省 置身于五彩缤纷的蝴蝶世 界 细细聆听这彩色小天使飞翔的轻微音韵 简直如同步入仙境 4 引语 人们曾说 非洲是上帝创造的伊甸园 这里是植物的乐园 也是动物的天堂 世界上最大的野生动物园 就在非洲 5 课件展示非洲的野生动物 7 小结 非洲的动物多种多样 作者无法面面俱到地描述 所以抓 住了自己印象最深的蝴蝶来写 详略得当 写出了非洲动物世界的 色彩斑斓 彩色的日常生活 1 导语 非洲的自然景观是彩色的 非洲人的日常生活也无一不是 彩色的 2 学生交流读书方法 如 1 抓关键词理解 2 找出写得最 美的句子进行体会 3 给自己提问题而后找答案等 3 相机引导 作者通过花花绿绿的衣服 五光十色的食物 绿树红 花掩映的住房和五颜六色的宾馆 来体现非洲人彩色的日常生活 4 在交流的过程中相机引导感情朗读以下句子 不管男女老少都喜欢穿花衣服 妇女则更讲究颜色的搭配 喜欢颜 色有较大的反差 那些蓝底白花 黄底红花 红绿相间的大花布 最为畅销 你在节日的市场上放眼望去 看到的是花花绿绿的衣服 交汇成的彩色河流 引语 炽热的赤道骄阳孕育了这一方皮肤油黑发亮的非洲人 他们 以自己的热情奔放营造了七彩的生活 彩色的艺术 1 导语 非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲艺术 2 学生交流最令自己感兴趣的句子 并了解作者的写作方法 从彩 色的绘画 彩色的工艺品 彩色的音乐 舞蹈 来体现非洲的艺术 也是彩色的 3 引语 人们常说 非洲舞蹈是非洲艺术的灵魂 非洲的舞蹈质朴 清纯 火热 请同学们感情朗读这句话 一起来感受非洲舞蹈的魅 力 4 学生朗读 如果你有幸参加他们的篝火晚会 那熊熊燃烧的火 焰旁那穿着花衣裙欢跳的人群 不 那是流动的 五彩的旋律 你 就会更深地领悟非洲彩色的美 非洲彩色的涌动与无限的活力 5 这就是激情似火的非洲舞蹈 请看课文插图 6 这就是非洲舞蹈的魅力 它让人激情洋溢 热情似火 请同学们 再读这句话 共同传递这份豪爽 这份激情 读出对非洲的赞美之 情 三 总结风情感悟 1 导语 这激情洋溢的舞蹈 来自舞者的心灵 它诉说着非洲的原 始与神秘 诉说非洲的热烈与奔放 难怪作者发出了这样的感叹 2 学生朗读这两个