济南市化学2019年中考试卷D卷

济南市化学2019年中考试卷D卷一、 选择题（每小题只有一个选项是正确的，请把答案写在题后的答题表 (共13题；共28分)1. （2分）成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（ ） A . 花香四溢B . 百炼成钢C . 滴水成冰D . 刻舟求剑2. （2分）下面是小明同学对所学氧气知识归纳整理，你认为正确的一组是（ ） A物理性质B化学性质氧气密度比空气大氧气易溶于水氧气具有可燃性铁丝在氧气中燃烧产生耀眼的白光C氧气的用途D氧气的制法提供呼吸有助燃作用实验室制法：加热高锰酸钾工业制法：电解水A . AB . BC . CD . D3. （2分）生活中的下列物质，属于纯净物的是（ ） A . 豆浆B . 碘酒C . 水D . 酱油4. （2分）下列关于空气的说法正确的是（ ） A . 空气由空气分子构成B . N2、O2等均匀混合C . N2、O2不再保持各自的化学性质D . N2、O2的体积比约为5：15. （2分）青海玉树地震后，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者，这说明（ ）A . 分子在不停运动B . 分子间有间隔C . 分子的体积很小D . 分子的质量很小6. （2分）下列基本实验操作正确的是（ ） A . 加热液体B . 熄灭酒精灯C . 稀释浓硫酸D . 溶解固体7. （2分）利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是（ ） A . 原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核内都含有质子和中子B . 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C . 分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子D . 氧气和水都是由分子构成的，则物质都是由分子构成的9. （2分）国产大飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料。已知金属锂（Li）的活动性比铝强。下列有关说法错误的是（ ）。 A . 铝锂合金硬度大，密度小B . 锂能与盐酸反应，放出热量，生成氢气C . 锂能与氧气反应，生成的Li2O中Li显+2价D . 铝在空气中表面会形成致密的氧化膜10. （2分）推理是一种重要的化学学习方法。下列推理正确的是（ ） A . N2、O2、CO2气体是由分子构成的，所以气体都是由分子构成的B . H2、CO、CH4点燃前要验纯，所以可燃性气体点燃前都要验纯C . H2CO3、H2SO4、HNO3的组成中含氢元素，所以含氢元素的化合物都是酸D . NaCl、Na2SO4、KNO3水溶液显中性，所以盐的水溶液都显中性11. （2分）从元素周期表中可以查到组成氯化钠的两种元素的信息，下列对其认识错误的是（ ） A . 氯、钠两原子的结构示意图分别为 和 B . 氯、钠两元素的本质不同在于质子数不同C . 氯、钠两原子的最外层电子数之和为28D . 在钠和氯气形成氯化钠的反应中，得到电子的是氯原子12. （3分）硒元素是动物体必需营养元素和植物有益的营养元素。硒在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列关于硒元素的说法错误的是（ ） A . 硒的原子序数为34B . 硒的相对原子质量是78.96C . 硒在化学反应中容易失去电子D . 硒化氢的化学式是H2Se13. （3分）X2+的离子核外有28个电子，其相对原子质量为65，X原子核内中子数为（ ） A . 35B . 37C . 65D . 28二、 填空题（本大题包括4小题，共20分） (共4题；共20分)14. （5分）请用化学用语或化学用语表示的意义填空： （1）氧元素_； （2）2个氮原子_； （3）Na+_； （4）3Fe3+_； 15. （4分）请用化学用语表示下列物质或微粒： （1）4个氧原子_； （2）2个铝离子_； （3）由2个氮原子构成的一个分子_； （4）2个碳酸钠_； （5）正三价氮元素所形成的氧化物_； （6）氯酸钾（KClO3）是由钾离子和氯酸根（ClO3）离子构成，则氯酸钙的化学式为_。 16. （4.0分）煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化 碳，一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体.在标准状况下，一氧化碳 难溶于水，密度为 1.25gL1，比空气密度略小.一氧化碳有剧毒，因为它能与 血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧.一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳.在 冶金工业上，通常用一氧化碳作为还原剂，将铁矿石中的铁元素还原出来，请你 根据以上材料完成下列问题： （1）一氧化碳的物理性质有_； （2）一氧化碳的化学性质有_. 17. （7分）农药波尔多液是由石灰乳和硫酸铜配制而成，硫酸铜的构成微粒有Cu2+和_；防毒面具的滤毒罐里常用_来吸附毒气。 三、 应用题（本大题包括2小题，共12分） (共2题；共8分)18. （4分）实验是进行科学探究的重要手段，请回答下列问题。 实验一 实验二 实验三 （1）实验一是通电分解水实验，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比大约为_，该实验证明水是由_组成的； （2）实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别_； （3）实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后两次称量结果不一致，原因是没有称量_的质量。 19. （4分）如表是饮用水标准的部分内容。生活饮用水水质常规项目极限值(部分) 项目限值色度不超过15度，并不得呈现其他异色浑浊度不超过1度，特殊情况下不超过5度pH658.5总硬度(以CaCO3计)450mg铝0.2mg/L铁0.3mg/L硫酸盐250mg/L（1）表中“铁”指的是_(选填“单质元素”或“原子”)。 （2）生活中硬水软化的方法是_。 （3）1L合格的生活饮用水中，以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量不超过_mg/L。 （4）实验室用上述水样通电分解，产生氢气和氧气的体积比约为_；反应的化学方程式为_。 四、 实验探究题（本大题包括2小题，共15分） (共2题；共15分)20. （8分）请根据提供的下列装置，回答下列问题（1）仪器的名称是_；（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_；（3）C装置与B装置相比，C装置具有的优点是_实验室制氧气并获得平稳氧气流，发生装置选择_（填字母，下同），收集较纯净氧气的收集装置是_；（4）若用G装置（装有饱和石灰水）收集用一氧化碳还原氧化铁后的尾气，气体从_端进入21. （7.0分）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量。 小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。（提出问题）过氧化钙可否用于制取氧气? （查阅资料）部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300时分解生成氧气，主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。（猜想与验证）（1）小明依据资料显示：加热过氧化钙可制取氧气。 实验装置实验主要过程 检查装置气密性。操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到_，松开手后，导管口有液面上升。加入过氧化钙，加热，当_，开始收集氧气。收集满一瓶气体，并将集气瓶_（填“正放”或“倒放”）在桌上。停止加热。熄灭酒精灯前，应_。检验气体。方法是_。实验结论：加热过氧化钙可制取氧气。（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想. 猜想：过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要过程检查装置气密性。加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出。在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气。分析与反思：虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_。（3）小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？ 你的合理建议：_。这些建议是否可行，还需进一步通过实验验证。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题（每小题只有一个选项是正确的，请把答案写在题后的答题表 (共13题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题（本大题包括4小题，共20分） (共4题；共20分)14-1、14-2、14-3、14