电教部主任竞聘演讲稿

1/16电教部主任竞聘演讲稿敬的各位领导：大家好！首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢，同时也希望通过我的介绍，几位新领导能对我有个初步的认识。我叫，岁，毕业，现任，我竞聘的职务是：电教部主任。一、资格条件1、本人有较强的事业心和责任感，有良好的个人素质和道德修养，工作年来本着踏实工作，友善待人这一原则，以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。2、本人熟悉信息技术基本理论，掌握现代教育设的管理、使用和维护技术，精通计算机操作技术，具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的在职经历，积累了一定的经验，具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。4、本人有从事电教教研、教学工作年的工作经历，积累了一定的教研教学经验，具备在全市开展工作的实践经验和业务能力。5、本人热爱电教事业，对信息技术的强烈的求知欲，加上大学四年物理功底，知识更新速度能适应快速发展的2/16住处技术教学教研水平。二、个人基本情况我年出生于，。三、主要工作业绩1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的，因此，成立后很快投入运行，基本以培训为主。自年以来，寒暑假几乎没有休息，先后组办培训班期，培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师，中小学校级领导干部等共余人次，近学时，累计创收约万元，通过培训，市级骨干教师达到中级水平，中中学信息技术专任教师达到高级水平，在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中，有人获奖，经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。在教学方面，微机室承担了级师范近人的教学工作，累计近学时的授任务，本人授课近学时。2、教研、科研工作几年来，认真抓了现代教育技术实验校，以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展，多次到小学、小学、等学校指导教学，年以来，在全省青少年信息学奥林匹克竞赛中，组织近人次参加了竞赛，有人次获奖，其中获。年以为来，自己注重教研水平提高，先后在省、3/16国家级刊物上发表论文。3、其他工作自调入学院以来，利用自己特长义务承担了电教设备维修工作，既为学院节约了资金，又给工作带来了方便。年组建微机室，本着少花钱，多办事的原则，自己夜以继日地工作，组装机器、组网，节约资金约万余元。在机房管理上，为了让学员多一些练习的时间，机器都是超负荷运转，每天早七点到晚九点，我不讲课也离不开机房，出现问题随时解决，从没有因为机器故障而影响教学，同时多次到乾安进修，长岭进修，扶余实验小学，市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校，为基层学校提供技术服务和指导，深受好评。四、工作设想我对电教部工作的基本想法简单概括就是：一个启动，二个推进，三个重占。一个启动：一是推进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点：一是继续加强教学教研工作，结合实际进行现代教育技术的课题研究，在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法，加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作，主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指4/16导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求，高中信息技术课列为必修科目，初中，小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多，不规范，必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中，加强对信息技术课的指导，提高教师教学水平。通过以上介绍，如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定，我将以饱满的热情和开拓进取的精神，勇于创新的工作思路，完成好电教部的各项工作任务，如果我不能中聘，我仍会尽我最大的努力在自己的作岗位上奋发进取电教部主任竞聘演讲稿电教部主任竞聘演讲稿电教部主任竞聘演讲稿敬的各位领导：大家好！首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢，同时也希望通过我的介绍，几位新领导能对我有个初步的认识。我叫，岁，毕业，现任，我竞聘的职务是：电教部主任。一、资格条件1、本人有较强的事业心和责任感，有良好的个人素质和道德修养，工作5/16年来本着踏实工作，友善待人这一原则，以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。2、本人熟悉信息技术基本理论，掌握现代教育设的管理、使用和维护技术，精通计算机操作技术，具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的在职经历，积累了一定的经验，具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。4、本人有从事电教教研、教学工作年的工作经历，积累了一定的教研教学经验，具备在全市开展工作的实践经验和业务能力。5、本人热爱电教事业，对信息技术的强烈的求知欲，加上大学四年物理功底，知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。二、个人基本情况我年出生于，。三、主要工作业6/16绩1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的，因此，成立后很快投入运行，基本以培训为主。自年以来，寒暑假几乎没有休息，先后组办培训班期，培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师，中小学校级领导干部等共余人次，近学时，累计创收约万元，通过培训，市级骨干教师达到中级水平，中中学信息技术专任教师达到高级水平，在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中，有人获奖，经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。在教学方面，微机室承担了级师范近人的教学工作，累计近学时的授任务，本人授课近学时。2、教研、科研工作几年来，认真抓了现代教育技术实验校，以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展，多次到小学、小学、?等学校指导教学，年以来，在全省青少年信息学奥林匹克竞赛中，组织近人次参加了竞赛，有人次获奖，其中获。7/16年以为来，自己注重教研水平提高，先后在省、国家级刊物上发表论文。3、其他工作自调入学院以来，利用自己特长义务承担了电教设备维修工作，既为学院节约了资金，又给工作带来了方便。年组建微机室，本着少花钱，多办事的原则，自己夜以继日地工作，组装机器、组网，节约资金约万余元。在机房管理上，为了让学员多一些练习的时间，机器都是超负荷运转，每天早七点到晚九点，我不讲课也离不开机房，出现问题随时解决，从没有因为机器故障而影响教学，同时多次到乾安进修，长岭进修，扶余实验小学，市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校，为基层学校提供技术服务和指导，深受好评。四、工作设想我对电教部工作的基本想法简单概括就是：一个启动，二个推进，三个重占。一个启动：一是推进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点：一是继续加强教学教研工作，结合实际进行现代教育技术的课8/16题研究，在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法，加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作，主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求，高中信息技术课列为必修科目，初中，小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多，不规范，必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中，加强对信息技术课的指导，提高教师教学水平。通过以上介绍，如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定，我将以饱满的热情和开拓进取的精神，勇于创新的工作思路，完成好电教部的各项工作任务，如果我不能中聘，我仍会尽我最大的努力在自己的作岗位上奋发进取电教及“两室”主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：你们好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍我、展现我；让9/16大家认识我、帮助我；进而喜欢我、支持我。我叫刘太华，来自遵义市务川县；生于1976年8月，今年恰好是而立之年；XX年7月毕业于贵州工业大学，生物工程专业，大学本科学历；同年8月应聘于纳雍县教育局乐治中学。此时此刻，在我的脑海里不禁浮想起三年前我只身一人来到乐治中学的情景。那年纳雍县各条公路都在修建，没有一条完整的柏油路，我从贵阳早上7：00就出发来纳雍，一路颠簸了10多个小时才来到纳雍，到了纳雍车站，下车一看，占道经营凌乱不堪，车辆乱停乱放，街道坑坑洼洼，看到眼前的这一切，我傻眼了。大学四年，习惯了校园生活，习惯了城市生活的我，来到纳雍，眼前的一切与理想所产生的巨大反差。我开始彷徨了，我开始后悔了，涉世未深的我也有一走10/16了之的冲动。可能有人会问我，那么你为什么会留在纳雍，留在乐治中学呢？实不相瞒，最初支持我留下来的信念是源于生物教材绪论部分的一句话：“生物都具有适应性”。我坚信我一定能适应纳雍、适应乐治的自然环境和人文环境。于是我躁动的心开始平静下来，我认真完成教学任务，踏踏实实工作；与教师真诚沟通、对学生用心爱护，和邻里热情相处。慢慢的我爱的人越来越多，爱我的人也越来越多。我对乐中也有了深厚的感情，在我从学校毕业参加工作成长的这三年里，是乐中的老师帮助了我，是乐中的领导培养了我，是他们宽容的心感化了我。可能又有人会问我，你现在就安心在乐治中学工作一辈子了吗？我想我应该这样来回答你，目前我在乐治中学工作非常愉快，我的母亲慈祥、妻子贤惠，孩子聪明，我的领导大气、朋友和气、电教部主任竞聘11/16演讲稿同事热情。我有一个幸福的家庭，我有一个愉快的工作环境。社会学家在讲到人的发展时常会引用生物学中的一个名词：“生态位”，我认为目前我的“生态位”就在乐中，我现在很适合在乐中发展。假若去年纳雍一中的招聘我有幸进入的话，我想我在那里还不如我在乐中工作得愉快。不过话说回来，一个不思进取、安于现状的朋友我们不会交；一个工作不踏实，贪图享乐的老师我们不会喜欢；一个陈腐守旧，不敢创新的领导我们不会认可。因此，我在乐治中学工作一天，定会踏踏实实的工作，勤勤恳恳的奋斗，不断创新，不断进步。此次人事制度改革，事业单位实行定员、定编、定岗；并推行竞争上岗的人才激励机制，这一机制的推行，可以大大促进人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我12/16申报竞聘的职位是：电教及“两室”主任。下面谈谈我竞聘电教及“两室”主任岗位的优势和工作设想。一、竞岗优势1、有良好的思想品德修养我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真做事。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同事，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同事有公心；对学生有爱心；对产生矛盾的人有宽容心，因而在同事中有较好的群众基础，在学生心目中有较强的威信，XX年、XX年连续两年年终考核为优秀。2、有较高的专业水平我所学专业是21世纪的前沿科学生物工程。生物工程是物13/16理、化学、生物的边沿学科。所以在校期间我们开设了三门学科的各相关课程，先后学习了，大学物理、工程力学、有机化学、无机化学、基因工程、发酵工程、酶工程等相关物理、化学、生物的基本理论。工科学校特别注重学生实验操作能力的培养，所以四年的大学学习不仅为我今后的实践工作奠定了坚实的理论基础，也为我在教学过程中培养学生的探究能力，实验能力提供了丰富的经验。在大学期间我除了学好自己的专业课，我还自修了计算机，包括计算机基础知识、网络基础知识、VisualBasic程序设计语言信息技术基本理论，2002年还通过了全国计算机二级考试。这些都为我参加工作后从事电教工作奠定了扎实的理论基础。14/16XXXX学年度的4、而立之年的我，精力充沛，勇于创新。本人热爱电教事业及实验工作，我对信息技术和实验工作有着强烈的求知欲。近一年来，我参考了大量的资料，潜心研究了信息技术与各学科的有机整合，研究现代信息技术怎样与各学科有机的整合在一起，以利于提高学生的学习兴趣与学习效果。XX年我做了一个实验，我将高三生物全册书制作成为课件，所有内容都采用多媒体教学。当时在完全脱离一只粉笔、一块黑板的传统教学模式下进行实验教学，教学效果并不是很好，于是在三是每学期开展目标明确、有针对性的计算机培训，让老师们掌握现代信息技术，学会从互联网中寻找有用的信息进行备课，15/16学会制作简单的Powerpoint课件，学会利用多媒体进行辅助教学提高教学质量。四是进一步改善学校无纸化办公环境，在学校财力允许的情况下，每个教研组配备微机一台，教研组长配备U盘进行作业教案登记。教务处提供算法；表格设计，运算公式由本人和学校计算机老师提供技术支持。五是为校园三个家属区搭建局域网，并提供共享上网接口。利于老师们资源共享，并从互联网上寻找备课资料，提高教研教学水平。今天，我是本着锻炼、学习