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比例的意义和基本性质 长2 4m 宽1 6m 长60cm 宽40cm 长15cm 宽10cm 操场上的国旗 2 4 1 6 教室里的国旗 60 40 2 4 1 6 求出它们的比值 你发现了什么 60 40 表示两个比相等的式子叫做比例 在这四面国旗的尺寸中 你还能找出哪些比可以组成比例 判断两个比能不能组成比例 要看它们的比值是否相等 判断下面的两个比能不能组成比例 6 10和9 15 所以6 10和9 15能组成比例 用右图中的4个数据可以组成多少个比例 3 1 5 4 2 3 4 1 5 2 1 5 3 2 4 4 3 2 1 5 2 4 1 6 60 40 内项 外项 组成比例的四个数 叫做比例的项 两端的两项叫做比例的外项 中间的两项叫做比例的内项 指出下面比例的外项和内项 4 5 2 7 10 6 外项 外项 内项 内项 仔细观察 你发现了什么 内项积是 1 6 60 96 外项积是 2 4 40 96 2 4 40 1 6 60 2 4 1 6 60 40 在比例里 两个外项的积等于两个内项的积 交叉相乘 2 4 40 1 6 60 比例的基本性质 应用比例的基本性质 判断下面两个比能不能组成比例 0 2 2 5和4 50 因为0 2 50 102 5 4 10 所以0 2 2 5和4 50能组成比例 10 10 1 2 和 5 因为1 2 5 6 6 所以1 2 和 5不能组成比例 应用比例的意义或者基本性质 判断下面的两个比能不能组成比例 6 9和9 12 比例的意义 比例的基本性质 比和比例有什么区别 这个比例中x是多少 你会求吗 根据比例的基本性质 如果已知比例中的任何三项 就可以求出这个比例中的另外一个未知项 求比例中的未知项 叫做解比例 5 1 6 20 x 解 比例的基本性质 1 法国巴黎的埃菲尔铁塔高320m 北京的 世界公园 里有一座埃菲尔铁塔的模型 它的高度与原塔的高度比1 10 这座模型高多少米 解 设这座模型的高度是X米 X 320 1 10 10X 320 1 X 32 答 这座模型高32米 1 5 2 5 6 10 0 5 2 2 5 3 4 8 25 40 125 试一试 5 0 2 8 125 25 40 9 3 5 5 3 选择题 1 与3 5能组成比
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