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文档简介

1/42016年初中毕业班数学复习计划一、第一轮复习,四月十日五月八日,以初中阶段六本教材为载体,对基础知识系统复习。中考题中较大比例(70以上)的试题属于考查“双基”的试题。全卷的基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材,夯实基础,同时关注新教材中的新知识,对课本知识进行系统梳理,理清知识结构,形成知识网络,同时对典型问题进行变式训练,注重解题方法的归纳整理,达到举一反三、触类旁通的目的,做到以不变应万变,提高应考能力。二、第二轮复习,五月十一日六月一日,以说明检测为载体,对初中数学进行切块复习,使知识系统化。复习突出重点,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用,可进行专题复习,如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”,、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。为防知识遗忘,每周兼进行一份综合模拟训练。三、第三轮复习,六月一日六月十五日,以综合2/4模拟为载体,进行六月冲刺,对学生进行解题技巧、考场时间把握、解题熟练程度及速度等训练,每周以两份到三份题为宜,老师以三年来的中考试题为参照精心编印试卷,对学生落实过关,对学生不过关问题,采用集中讲解、单独辅导、小组帮扶等形式严格落实。四、第四轮复习,六月十五日六月二十二日,回归课本,对知识查漏补缺,关注学生应考状态,对学生进行心理指导,调整学生大脑兴奋点。兼做一份相对较为容易的模拟题,增强学生备考信心,确保每个学生都能精力充沛,满怀信心和激情奔向考场。五、自由安排,六月二十三二十四,让学生自由复习,充分放松,自我调整。本计划在实施过程中,根据具体情况可适当调整。2016年初中毕业班数学复习计划相关内容:20162016学年度第二学期教学计划一、指导思想:以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,以全面提高教育质量为核心为核心,以“回归教学本真,构建本色课堂”为重点,着力研究并解决课程改革中的实际问题,积极探索课堂教学和教学常规管理中的新方法、新思路,不断.一年级下学期英语教学计划一、学生情况分析:通过上学期一学期的学习发现一年级的学生具有较强的学习语言的能力,有较强的模仿能力。经过上学期的学习,学3/4生已掌握了一定数量的单词和日常用语。2016年第二学期八年级数学教研组工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,以“深化执行力建设,发展稳健和谐的兰台中学”为主题,全面实施新课程改革,大力探索高效课堂,切实减轻学生课业负担,促进学生数学能力的提高。小学第六册音乐教学计划一、学生情况分析本年段执教班级为三(1)(2)两个班级,我从综合课入手,在教学中渗透德育、美育,在课上进行多媒体教学,加强教育科研,加快教育现代化,促进教育改革,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。四年级下学期辅差工作计划孩子是祖国的未来,是我们为师者和家长共同的希望。但班主任的都知道,在每个班级里面,都会有相对较弱的群体,怎么才能让他们有所提高,更进一步呢?我个人认为,在课堂上应该有意识给学生制造机会,介绍学习方法让学困生懂得怎样学,激.20162016学年第二学期七年级语文备课组计划一、现状分析分析上学期期终考试情况,七年级语文学科方面还存在着许多的不足之处:学习语文的习惯性差,学习比较盲目,目标性不强,学习的主动性、合作探究意识不强,基础参差不齐,学生积累较少,阅读面不广。4/42016年七年级语文下学期教学计划一、学生情况分析经过上学期的学习锻炼,突出的特点:1、学生对语文课的认识和理解有了拓展2、能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解3、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣4、学案的使用情况较好存在的不足:1、学习语文的习惯.2016学年第二学期教务教科计划指导思想坚持以科学发

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