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文档简介
九年级化学上期期中质量检测试卷题号一二三四五总分分数一、 选择题(本题包括14个小题,每小题2分,共28分,将正确答案题号填在后面的括号中。)1、我国是历史悠久的伟大文明古国。我国古代的四大发明:造纸、制火药、指南针、印刷术中属于化学领域的是 ( ) A B C D2、成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中,含有化学变化的是( )A.磨杵成针 B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积沙成丘3、学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是 ( ) A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体4、关于药品的取用,不正确的操作是 ( )A取用粉末状固体药品应用药匙 B取用较大块或颗粒状固体药品用镊子C实验室没说明用量,一般液体取12mL,固体只要盖满试管底部D从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量,应将超量的部分倒回原瓶内5、空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占78%的是 ( )A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体6、我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是( )A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气7、下列物质在氧气中燃烧时,能看到浓厚白烟的是 ( ) A氢气 B硫粉 C红磷 D木炭8、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是 ( )A都是化合反应 B生成物都是固体C都需要点燃 D都是和氧气反应9、动植物的呼吸;食物的腐烂;酒和醋的酿造;农家肥料的腐熟。以上变化中,属于缓慢氧化的是 ( )A B C D10、氮气具有的下列性质中,属于氮气化学性质的是 ( )中考资源网A.常温下是无色无气味的气体 B.在低温高压下能变成无色液体或雪状固体中考资源网C.在高温高压和催化剂条件下,能与氢气作用变成氨 D.极难溶于水11、如图,分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图。下列说法正确的是 ( ) A.地球和火星的大气中氧气的体积分数相同B.地球和火星的大气中都含有氮气C.地球和火星的大气中二氧化碳的体积分数相同 D.地球和火星的大气中组成完全相同12、下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 ( )A.净化后的空气;氧化镁 B.水和冰混合;澄清石灰水C.生锈的铁钉;高锰酸钾充分加热后的剩余固体 D.氯化钾;液氧13、在加压条件下,25m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.024m3的钢瓶中,由此可以说明的是 ( ) A.分子的质量很小 B.分子由原子构成 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动14、催化剂在化学反应中的作用是 ( )A加快化学反应速率 B减慢化学反应速率C改变化学反应速率 D增加生成物的产量21二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共32分,将正确的答案写在横线上。)1、液体药品通常盛放在里,取用时,应先拿下瓶塞,放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向。2、酒精灯是中化学实验室常用加热仪器。加热时应用酒精灯的 加热。如果不慎碰倒酒精灯,撒出的酒精在桌上燃烧起来,你采取的应急措施是 。3、如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上: (1)吸取和滴加少量的液体需要用 。(填标号,下同)(2)少量溶液相互反应时,需要用 。(3)量取8毫升的水,需要用 。(4)把糖溶解到一定量的水中时,需要用 。4、关于木炭的描述:(1)木炭是灰黑色的多孔性固体;(2)它能燃烧;(3)它可用于取暖;(4)将木炭粉碎;(5)它可用于制火药;(6)取一小块木炭点燃,木炭燃烧;(7) 在氧气瓶中燃烧发出白光。 属于物理性质的是(填序号) ;属于物理变化的是 ;属于化学性质的是 ;属于化学变化的是 ;属于用途的是 ;属于化学反应现象的是 。5、氧气是一种化学性质_的气体。许多物质能与氧气发生_反应,同时放出热量。现有木炭,铁,硫,镁条,蜡烛五种物质。它们在氧气中燃烧,能产生耀眼强光,且生成白色固体的是_(填序号,下同);发出白光且瓶壁上有水雾出现的是_;有刺激性气味的气体生成的是_;能生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是_;燃烧时在集气瓶底要放水或沙子的是_。6、在分子、原子、质子、中子、电子离子这些微粒中:能构成物质的微粒有 ; 显示电中性的微粒有 ;一定带负电的微粒有 ; 一定带正电的微粒有 。三、简答题(本题包括3个小题,共9分,将正确答案写在题下空白处。)1、下列物质都是常见的物质,请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法。(1)水和汽油(2)白糖和食盐 (3)铁丝和铜丝2、请用分子、原子的知识解释下列现象。(1)湿衣服即使放在室内,过一段时间后,也能够变得干燥。(2)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。(3)用水银温度计测温度。3、试着将下列灭火实例的有关的原理写出来。(1)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭(2)堆放杂物的纸箱着火,可用水扑灭(3)森林着火时将大火蔓延前的树木砍四、综合应用题(每空1分,共23分)1、用来测定空气成分的方法很多,如右图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程如下:第一步:将集气瓶容积划分为五等份(除去集气瓶中水的体积),并做好标记。教育网第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的15。请回答下列问题:(1)集气瓶中剩余的气体主要是 。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的15,你认为导致这一结果的原因可能是 、 、 。 (3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如上图所示),你认为改进后的优点是 。2、有六种途径可以制得氧气,如图所示:(1)写出B、F两种途径的反应的文字表达式。 B: C: (2) (填序号)途径发生的是物理变化;(3)发生化学变化的途径,它们的基本反应类型是 ;(4)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入 ;(5)根据“绿色化学”理念, (填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。(6)过氧化氢制氧气可用下图A装置。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放人的物质是 ;写出该方法制取氧气的文字表达式式 。要收集一瓶纯净的氧气应选择装置 (填字母)。某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是 。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是 (填编号)。A.生成物只有氧气 B.不需加热 C.需加热。装置A中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是 (填编号)。A.控制液体的滴加速度 B.用体积较小的锥形瓶 C.加热反应物。汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是 (填序号)。选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是: 。(7)试管口略向下倾斜;用排水法收集氧气;铁夹夹持在试管的中上部;收集完毕,先停止加热再将导管移出水面。以上实验室用高锰酸钾制取氧气的操作中,不正确的是 ( )A B C D(8)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间,连接一个类似下图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管 (填“a”或 “b”)端连接供氧气的钢瓶,该装置的作用有 (填写一条)。五、计算题(共8分)25.请计算一个初三学生一天内进行的呼吸中所吸入氧气的体积。假定在通常情况每次吸入的空气体积为1升,每分钟为20次。26.已知标准碳原子的质量是1.99310-26kg,而1个铁原子的质量是9.28810-26kg,求铁原子的相对原子质量(精确0.01)。九年级化学上期期中质量检测试卷参考答案一、 选择题1、A 2、B 3、D 4、D 5、B 6、A 7、C 8、B 9、D 10、C 11、B 12、B 13、C 14、C。二、填空题1、细口瓶;倒;手心。2、外焰;用湿抹布盖灭或用沙土盖灭。3、试管;集气瓶;量筒;烧杯;胶头滴管;水槽。(1);(2);(3);(4)。4、(1);(4);(2);(6);(3)(5);(7)。5、比较活泼;氧化;。6、;三、简答题1、(1)有颜色的为汽油,另一个为水或有气味的为汽油,另一个为水。(2)甜味的为白糖,咸味的为食盐。(3)银白色的为铁丝,紫红色的为铜丝。2、(1)由于水分子不断的做无规则运动,蒸发到空气中,所以,湿衣服即使放在室内,过一段时间后,也能够变得干燥。(2)菜中香味物质的分子不断的做无规则运动,使香味向四周扩散,所以,妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。(3)构成水银的汞原子之间有一定的间隔,受热时,间隔变大,受冷时,间隔变小,所以,水银体积改变可以指示温度改变,用水银温度计可以测温度。3、(1)盖上锅盖可以隔绝空气,使燃烧停止。(2)用水带走热量,使温度降到着火点一下燃烧停止。(3)砍去一片树木,转移可燃物使燃烧停止,防止火势蔓延。四、综合应用题1、(1)氮气。(2)红磷过少、点燃红磷后,未迅速插入橡胶塞、装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有燃烧时产生不溶于水气体的杂质等。(任写三点)(3)不用在瓶外点燃红磷,不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换,使测量不准确。2、(1)B:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C:水氢气+氧气(2)D。(
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