鄂教版2019-2020年同城联考中考语文八模试卷D卷.doc

鄂教版2019-2020年同城联考中考语文八模试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列词语中划线字的字音、字形完全正确的一项是（ ）。A . 悬 念（xun) 笨 拙 （zhu) 沉 淀 （din) 阴 悔 （hu)B . 拂 动（f） 管 束 （s） 侵 蚀 （sh） 清 撤 （ch）C . 主 宰 （zi） 拯 救（zhng） 疏 忽（sh） 纽 带（ni）D . 酷 爱（k） 参 差（cn） 融 恰 （qi） 启 蒙 （mng）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 功成名就 潸然泪下 世外桃园 劫后余生B . 耿耿于怀 难以捉摸 风度偏偏 慷慨激昂C . 稍纵即逝 得天独厚 梦寐以求 不言而喻D . 悬崖绝璧 瞬息万变 矢志不移 辛苦恣睢3. （2分）下列句子中划线的词语使用不当的一项是 （ ）A . 傅雷先生苦心孤诣 ， 一部家书，拳拳爱子之心溢于言表。B . 面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！C . 元宵节以后，节日的气氛渐渐淡下来，周而复始 ， 人们又开始了一年的劳作。D . 这场足球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1:1。4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是 （ ）A . 通过日新月异的技术，使无数篮球迷无须紧盯屏幕也能欣赏到NBA比赛。B . 距期末考还有一个月的时间，同学们当务之急的事就是做好计划，抓好复习。C . Windowsxp正式宣告隐退，将冲击我国约2亿用户，危及他们的财产和信息安全。D . 党员干部只有大力学习弘扬焦裕禄精神，就能确保教育实践活动取得实效。5. （2分）下列句子语言表达得体的一项是（ ） A . 这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。B . 请问您老人家今年几岁了？C . 你走上前问道：“大爷，请问北京路怎么走？”D . 这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。6. （2分）依次填入横线处的句子衔接正确的一项是（ ）这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边，_；你要住在崖下，_；你要住在林间，_；你要住在村头，_这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦 可观石上生云可看水中腾雾 田园牧歌就不再是画上的风景。A . B . C . D . 7. （2分）下列传统节日中，_来源于二十四节气。（ ） A . 元宵节B . 中秋节C . 端午节D . 清明节8. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . 在骆驼样子中，“他只是个有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物他的家庭是沙漠中的一个小绿洲”，这里的“他”就是被祥子看成圣贤的刘四爷。B . 真假孙悟空都神通广大，沙僧、菩萨、玉帝、唐僧、地藏等均不能辨出真假，直至来到如来佛祖面前，被佛祖轻而易举判出真假。真悟空打死假悟空，师徒团聚。C . 格列佛在慧骤国遇到很有理性、观察敏锐而且判断正确的慧骃马，对它项礼膜拜，学它走路，模仿它说话的腔调。当慧骃马要求他离开时，格列佛非常悲伤。D . 水浒英雄各有绰号，有些绰号鲜明地概括出人物的特征，如“豹子头”，突出林冲“生的“豹头环眼，燕颔虎须”；“神行太保”则突出戴宗能“程途八百里，朝去幕还来”。二、 现代文阅读 (共2题；共26分)9. （6分） 氦3人类未来的新能源氦3是一种清洁、安全和高效的核融合发电燃料。开发利用月球土壤中的氦3将是解决人类能源危机的极具潜力的途径之一。氦3是氦的同位素，含有两个质子和一个中子。它有着许多特殊的性质。根据稀释制冷理论，当氦3和氦4以一定的比例相混合后，温度可以降低到无限接近绝对零度。在温度达到2.18k以下的时候，液体状态的氦3还会出现“超流”现象，即没有粘滞性，它甚至可以从盛放的杯子中“爬”出去。然而，当前氦3最被人重视的特性还是它作为能源的潜力。氦3可以和氢的同位素氘发生核聚变反应，但是与一般的核聚变反应不同，氦3在聚变过程中不产生中子，所以放射性小，而且反应过程易于控制，既环保又安全。但是地球上氦3的储量总共不超过几百公斤，难以满足人类的需要。科学家发现，虽然地球上氦3的储量非常少，但是在月球上，它的储量却是非常可观的。氦大部分集中在颗粒小于50微米的富含钛铁矿的月壤中，估计整个月球可提供71.5万吨氦3。这些氦3所能产生的电能，相当于1985年美国发电量的4万倍，考虑到月壤的开采、排气、同位素分离和运回地球的成本，氦3的能源偿还比估计可达250。这个偿还比和铀235生产核燃料（偿还比约20）及地球上煤矿开采（偿还比约16）相比，是相当有利的。此外，从月壤中提取1吨氦3，还可以得到约6300吨的氢、70吨的氦和1600吨碳。这些副产品对维持月球永久基地来说，也是必需的。俄罗斯科学家加利莫夫认为，每年人类只需发射只到3艘载重100吨的宇宙飞船，从月球上运回的氦3即可供全人类作为替代能源使用1年，而它的运输费用只相当于目前核能发电的几十分之一。据加利莫夫介绍，如果人类目前就开始着手实从月球开采氦3的计划，大约30年到40年后，人类将实现月球氦3的实地开采并将其运回地面，该计划总的费用将在2500亿美元到3000亿美元之间。从20世纪90年代开始，包括中国、以色列、日本、印度等国家在内，人类掀起了新一轮的探月高潮，在这次探月高潮中，氦3成为世人瞩目的目标。我国“嫦娥一号”探月卫星搭载的探月仪嚣于2004年4月开始初样研制，其中探测月球土壤厚度与元素含量是该探月仪器工作的重要内容。氦3作为最有潜力的新能源，已经成为世界各国能源研究的重要课题。（选自新华文摘，有改动）（1）为什么说“开发利用月球土壤中的氦3将是解决人类能源危机的极具潜力的途径之一”？（2）本文作者在神奇的氦3一文中曾说：“科学家通过分析从月球上带来来的月壤样品估算，在上亿年的时间里，太阳风为月球带去大约5亿吨氦3。”这与本文第段开头画线句所介绍的内容是否矛盾？为什么？（3）文中大量使用了列数字的说明方法，试举出一例并说明其作用。（4）下列说法符合原文意思的一项是 （ ）A . 氦3是含有两个质子和一个中子的氦的同位素（元素），同时它也是一种清洁、安全和高效的核融合发电燃料（物质）B . 作为未来新能源的氦3，在其聚变过程中不易产生中子并且放射性小，所以它将是一种环保型的新能源。C . 从月壤中提取氦3所得到的副产品可以满足月球永久基地生产和生活的需要。D . 由我国“嫦娥一号”探月卫星搭载发射的探月仪器目前已进入对月球土壤厚度与元素含量的初步探测阶段。（5）假若某年后由我国发射的宇宙飞船将氦3成功运回地面，请你根据本文介绍，用上“月球”“氦3”“科学家”三个词语（可不考虑先后顺序）写一段话，代表中学生向从事开发利用氦3能源的科学家表示祝贺或感谢。10. （20分）阅读下文，回答问题雪后“吃春”蒋子龙春从哪儿来？一说是东风吹来，“风含和气满谷春”；一说是由鸭子的羽毛带来，“春江水暖鸭先知”；一说是大雪送来，“飞雪迎春到”我欣赏这最后一种说法。在我童年的记忆里，冬天是白色的。雪给大人们带来希望，即“瑞雪兆丰年”，下雪就是“下粮食”、“下好运”，即便围在热炕上扯闲篇，心里也是踏实的、温暖的。大雪还极大地激发了孩子的想象力，给他们带来只有冬天才能玩的各种游戏和无尽的欢乐，甚至可以选一块地方把厚厚的积雪清理掉，撒上粮食，在粮食后面布好机关，因雪封大地而觅不到食的各色的鸟儿们，便会飞扑过来自投罗网雪是大自然的精神，是冬天的福音，滋补和呵护天地万物，洁净和拢住人们的灵魂。这样的冬天不知什么时候悄悄地改变了，变得枯燥干冷、灰不溜秋。无雪的冬天让人们烦躁不安，甚至会拖累年节变得模糊、混沌。然而，就在我对下雪已经不抱太大希望的时候，有一天早晨按时被闹钟叫醒，收拾好泳具准备去游泳馆，一开门陡然发现门外的世界大变了。灰暗而拥挤的城市被层层叠叠的洁白所包裹，白得透彻，白得清亮，连被清洗过的空气都凉沁沁带着一股清香。高高低低的建筑、树木、线路、管道城市能分出多少层横面，就有多少层洁白，足可称得上“银色三千界，瑶林一万重”。马路上积雪没脚面，人很少，车也很少，有些街段雪如处子，我的自行车在上面轧出了第一道辙印，破坏了雪的平整和宁静，既有些不忍，又有一种独享的快乐。自行车已无法再骑，只能推着它碾出嘎嘎的声响，一如心的欢快。每天在游泳馆里的一个多小时，常常是我一天当中最轻松愉快的时候，大雪之后更有一种异样的兴奋，泳友们说的全是雪，脸上挂着雪花般的笑容。游泳完了我仍不想回家，要饱览这难得的雪景，便推着自行车拐进堆山公园，山上山下一片皑皑，清绝幽香，纤尘不染。白雪同阳光相辉映，熠熠耀眼，天地间变得明亮而辉煌，原本冰凉的雪，却成了欢乐的温床，奇异而迷人。来山前赏雪的人很多，所有人在雪地上都变成了孩子，大家都想在未被踩踏过的白雪上留下自己的脚印，都想摸一摸雪或将雪攥成雪球我绕到山的背后，人却很少，只有一老者在山坡上弯腰寻觅着什么东西。我以为他掉了钥匙或手机之类的物件，白雪上落黑物，应该很容易找到，便上前帮忙寻找，他却提醒我道：“小心别踩了！”我顺着他的手指看去，在一块石头下面，洁白的一层薄雪上面托着两片翠绿的嫩叶，水灵灵、肉嘟嘟，格外喜人，真是“动人春色无须多”。老者蹲下身子，小心翼翼地扒开雪层，将这棵神奇的小植物拔出来，十分珍爱地托在掌心上，比一根手指长不了多少，大小一共4片叶。我大为惊奇：“这是草啊还是菜？这么冷的时候还能钻芽长叶？”老者一笑，甚为得意：“对了，它稀贵就稀贵在最冷的时候冒头，喜欢长在石缝里、断崖下，或不被人注意的角角落落，平时紧贴着地皮，一下雪就支棱起来，好像给春天报信。”“好一个春嫩不惧寒！”“你如果拿它当草，那也是仙草，实际上它是一种野菜，土名叫吃春。”“吃春？”我咂摸着老者话里的韵味，吃到它就等于吃到春天了？还是春天想吃它才乘雪来到人间？这正应了古人的名句：“春色先从草际归”。有了这样一场雪，春天就开始发芽，渐渐会变得芬芳。这样的春，才是新春，年也才称得上是新年。老者掰了两片“吃春”的嫩叶递给我，我放进嘴里慢慢品尝，微甜、多汁，后味还有一丝淡淡的清香。老先生告诉我，明天早晨来可能会多找到几株钻出雪层的“吃春”。于是我们约定，明早继续到这儿来“吃春”，然后分头下山。我走到堆山的东侧，从远处东湖的湖面上传来阵阵喧闹声，冬泳者把靠近码头的坚冰砸破，清理出一块十几米见方的水面，一赤裸老人站在码头的高台上，做英勇就义状，振臂高呼口号，然后纵身跳入水中，轰然激起一阵大笑。其他人也纷纷仿效，呼喊着各种各样的滑稽口号跃入水中。破冰垂钓者则远离嘻嘻哈哈的冬泳者和看热闹的人，在湖的深处星星点点布开阵势，像白棋盘上的黑子一样均匀。我推车走出堆山公园，市区主要大道上洒了盐水，被汽车轮子反复轧过之后如同新翻过的土地，雪花洗净了车轮自己却变黑了，雪泥堆出了一道道垄沟。街道上车多人多，碰撞的多，摔跤的多，却很少有生气吵架的，挨摔的人乐乐呵呵，看摔跤的人也乐乐呵呵。一场大雪居然使紧张、烦躁、牢骚满腹、火气旺盛的城里人变得和善了。人们一旦取得了跟大自然的和谐，会感到幸运和快乐。未春先有思，人们的心里已经有了春意。也许是为了保存这场难得的大雪，雪后气温一直很低，把松散的雪花变成坚固的整体，抗拒着来自外力的摧残和阳光的融化。在城里的背阴处和人们较少踩踏的地方，仍然保留着一层光滑结实的残雪，记录着天地间曾经有过的洁白。并以此迎接热热闹闹的新春。（人民日报有删改）（1）给下列划线字注音。_混沌喧闹滑稽碰撞（2）文章描绘了一幅幅雪后的生活画面，请用简洁的语言概括出其中的三个场景。 （3）请从修辞手法的角度对下面这句话的表达效果进行赏析。白雪同阳光相辉映，熠熠耀眼，天地间变得明亮而辉煌，原本冰凉的雪，却成了欢乐的温床，奇异而迷人。（4）怎样理解文章标题“雪后吃春”的含义？ （5）大雪不但激发了孩子的想象力，还带来了无穷无尽的趣味。你在成长经历中，也一定玩过各种雪地游戏，请你选择其中最喜欢的一种，用生动的语言描述出来。 三、 诗歌阅读 (共1题；共2分)11. （2分）选出对观沧海赏析有误的一项（ ）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。A . 首句写诗人登临碣石山，登高观海。B . 二三四句写出秋风萧瑟、万物凋敝的景象 。C . 五六句描绘出大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄。D . 全诗体现了诗人豪迈乐观的进取精神。四、 课内阅读 (共1题；共11分)12. （11分）阅读文言文，回答问题【甲】（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（战国策齐策）【乙】燕昭王卑身厚币以招贤者，往见郭隗先生昭王曰：“寡人将谁朝？”郭隗先生曰：“臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：请求之。君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：所求者生马，安事死马而捐五百金？涓人对曰：死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。不期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。(战国策燕策)【注】厚币：拿着丰厚的钱财。谁朝：拜见谁（宾语前置）。涓人：宫中洒扫的人。见事：被侍奉，被重视，受重用。乐毅和后面的邹衍、居辛分别是魏、齐、赵三地的名士。（1）解释下列划线词的意思。王之蔽甚矣_ 群臣吏民能面刺寡人之过者_买其首五百金，反以报君_ 不期年 ， 千里之马至者三_（2）下列句子中划线字词的意义和用法相同的一组是（ ） A . 古之君人有以千金求千里马者 皆以美于徐公B . 涓人言于君曰 四境之内莫不有求于王C . 君遣之 王之蔽甚矣D . 死马且买之五百金 北山愚公者，年且九十（3）翻译句子。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。昭王为隗筑宫而师之。（4）甲、乙两文各告诉我们什么道理？ 五、 课外阅读 (共1题；共11分)13. （11分）阅读下面甲乙两个选文，回答文后小题。 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜尝射于家国，有卖油翁释担而立，收之，久而不去，见其发矢十中八九，但微颌之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他但手熟尔，”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射”翁曰：“以我酌油知之乃取葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱扎入，而钱不湿，因曰：“我亦无他，惟手熟尔，”康肃笑而遣之。【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣，夫没者岂苟然哉？必将有得于才之道者日与水居，则十五而得其道生不识水，则虽壮，见其而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者；故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注释】没人：能潜水的人。（1）解释下面句中的划线词。 康肃笑而遣之 遣_ 见舟而畏之畏 畏_（2）翻译下面句子。 尔安敢轻吾射！故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。（3）请用原文回答：甲文中体现陈尧咨傲慢的语句_， 乙文中北人“以其言试之河，未有不溺者的原因是_。 （4）【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理？ 六、 句子默写 (共1题；共6分)14. （6分）阅读下文，回答相关问题。语言的创新与应用。历史是一艘行进的船，时间是一张网。我们每个人都在船上张网捕鱼。有勤奋聪明的，就捕得多些；有（ ）的，就捕得少些。大家都在一条船上，到时大家都得扔掉网上岸。翻检个人的捕获，在20世纪的作业中，有 a；有 b；有爱因斯坦这样的好手，创造了一个物理的新纪元；有毛泽东这样的伟人，创造了一个共和国。而空手上岸的人也不在少数。21世纪，我们将有什么样的创造，将出现什么样的世纪人物呢？这对有幸站在世纪门槛上的人，至少是一个很大的鼓励和诱惑。（1）根据语境，文中括号内应填入一个词语是_。（2）从文中找出一个与“20世纪的作业中”中“作业”意思相同的词语是_。（3）模仿画横线的句子，写一个句子。例句：历史是一本书，时间是一支笔。仿写：_（4）在a、b处各填一个句子，要与后面两个例子句式相同或相似。补写句：a_b_七、 综合