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文档简介

新型玻璃第二课时教学设计 王小玲教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和作用。2、想象自己将要创造设计的新型玻璃，简单说出这种玻璃的特点与作用。3、体会作者介绍新型玻璃的表达方法。教学重点：了解课文中所介绍的5种新型玻璃的特点和作用。教学难点:了解作者所运用的说明方法。教学过程：一、直接导入同学们，今天这节课将继续我们的玻璃之旅，去探索新型玻璃的奥秘。板书:新型玻璃 齐读课题。二、新授。活动一：我会说默读课文，说说课文的主要内容。活动二：我会读读熟课文的第一自然段。要求：1、读准字音，读通句子。2、边读边思考，这段话介绍了什么玻璃？这种玻璃的特点和作用是什么？请用“ ”画出写特点的句子，用“”画出写作用的句子。好，开始吧！用可以 可以 可以 也可以说话。归纳特点作用：自动报警 防盗说明方法：举例子总结学法： 读 画 归纳活动三：我会填过渡：通过作者的介绍，我们清楚地了解到了“夹丝网防盗玻璃”的特点和作用。课文中还向我们介绍了另外四种新型玻璃，我们能不能也运用学习“夹丝网防盗玻璃”的方法，来学习其它几种新型玻璃呢？那我们以小组为单位，选择一种新型玻璃，运用刚才的学习方法，由小组长带着学习完成下表。学完了吗？那请同学们汇报一下你学习的是什么玻璃，说说它的特点和作用？谁先来？种类特点用途说明方法夹丝网防盗玻璃自动报警防盗举例子夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃活动四：我会表现召开新型玻璃展销会。现在这5种新型玻璃都已经投入到了市场，但是啊，市场上的竞争是激烈的。面对一个个挑剔的顾客，新型玻璃想：我该如何来推销自己呢！下面我们就来召开新型玻璃展销会，看看后面来了这么多的老师，他们就是前来选购的顾客。看看谁会夸自己。活动五：我会创新同学们，新型玻璃不仅奇妙，而且用途很广，在现代化的建设中，它正起着重要的作用。（课件出示最后一段：在现代化建设中，新型玻璃正起着重要的作用，在新型玻璃的研制中，人们将创造出更多的奇迹。）可不是，最近在国外的一次展销会上，参观者们惊奇地发现，在一块透明玻璃上，居然能煎荷包蛋。原来，这是一种导电玻璃菜锅，既安全卫生又省电。同学们，这是多么奇妙的事情啊！你们能否也设计出一种新型玻璃，创造出一个奇迹！那就请大家放飞想象，发挥创造潜能，大胆设计一种新型玻璃吧。完成一张21世纪新型玻璃设计方案：产品名称： 特点和作用： 设计人： 日期： 六、主题升华，结束全文 同学们真是了不起！你们的想法既大胆又新奇，老师相信只要你们刻苦学习，掌握先进的科学技术，就一定能够把自己的奇思妙想变成
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