七年级上学期联谊会质量调研试卷B卷.doc

七年级上学期联谊会质量调研试卷B卷 一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）下列都是我们日常生活中所说的“鱼”，其中真正属于生物学分类上的鱼类是（ ） A . 鲸鱼 B . 鳄鱼 C . 鲫鱼 D . 娃娃鱼 2. （2分）肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁。从生物体的结构层次分析，肝脏属于（ ） A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统3. （2分）下列有关一名中学生的信息错误的是（ ） A . 身高165mB . 质量48kgC . 跳远成绩35cmD . 1000米测试成绩4分30秒4. （2分）有位同学测量体温示数为38，他没有甩就给小林同学测体温，测得的示数仍是38，则小林同学的体温（ ） A . 一定等于38B . 一定低于38C . 可能高于38D . 一定不高于385. （2分）在下列长度单位中，由大到小的排列顺序正确的是（ ） A . 分米、厘米、纳米、微米B . 毫米、厘米、分米、米C . 米、分米、厘米、毫米D . 纳米、微米、毫米、厘米6. （2分）海豚、海马、扬子鳄、大鲵、麻雀分别属于（ ） 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类A . B . C . D . 7. （2分）许多鸟种在营巢里，若发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外为了解此种行为是否与巢的安全有关，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观察其被天敌吃掉的比率，如表是实验的结果根据表中的数据所作的推论，正确的是（ ） 蛋壳与蛋的距离（cm）被乌鸦吃掉的蛋（颗数）没有被乌鸦吃掉的蛋（颗数）被吃掉的比率（%）1563874210048102322003211821A . 蛋与蛋壳的距离不影响天敌吃蛋的比率B . 蛋壳有助于天敌发现蛋，增大了蛋被吃掉的机会C . 蛋壳离蛋越远，越可防止细菌滋生，降低蛋被感染的机会D . 蛋壳离蛋越远，蛋被天敌吃掉的机会越大8. （2分）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 实验变量是水分多少B . 植株的正常生长需要无机盐C . 实验变量是光照时间D . 植株的正常生长只需要水分9. （2分）小明观察血涂片时，首先看到了图中所示的物像。然后进行操作观察到图中所示的物像，小明观察时没有进行的操作是（ ） A . 转动转换器B . 转动细准焦螺旋C . 转动粗准焦螺旋D . 调节反光镜10. （2分）学习科学的过程中，需要对知识进行归纳总结。下列关于“错误的操作”导致结果的偏差中，判断正确的是（ ）选项错误的操作结果A用皮卷尺紧贴沙坑面测量某同学的跳远成绩偏大B用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大C用量筒测量液体体积时俯视读数偏小D测量铜丝的直径时，铜丝绕在铅笔上时没有缠绕紧偏小A . AB . BC . CD . D11. （2分）在下面生物分类图中，-各代表一种生物，下列哪组生物不能用该表进行分类（ ） A . 蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵B . 大熊猫、水杉、桫椤、衣藻C . 流感病毒、松、铁线蕨、海带D . 大肠杆菌、大豆、水稻、葫芦藓12. （2分）在人体中多个功能相近的器官有顺序地排列在一起，能共同完成一种或几种生理功能，这些器官的总称是（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统13. （2分）根据你对生活中物理量的认识，下列估测中最接近生活实际的是 （ ） A . 人体的正常体温为40B . 人体的密度约为1kgm3C . 中学生的课桌高约为1.5mD . 一个中学生的质量约为50kg14. （2分）（2016湖州）有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”（花瓣）通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收，下列叙述中，不正确的是（ ）A . 落“红”的植物属于被子植物B . 花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的C . 二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用D . 无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输15. （2分）某同学用托盘天平称量物体质量，其他操作正确，但读数时，他读了游码右侧边缘所对的刻度，则本次测量结果（ ） A . 偏大B . 偏小C . 相同D . 无法判断16. （2分）科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物，这种生物比病毒还小，仅由多肽物组成，竟然没有遗传物质核酸。虽然目前还不清楚这种生物是如何复制的，但科学界一致认为这是一种新的生物类型，定名为朊病毒。科学家把它定为生物的依据是（ ）A . 能够不断繁殖B . 含有H、 N 等元素C . 能使别的动物患病D . 结构特别简单二、 填空题 (共10题；共45分)17. （3分）请你给下面的一些数据填上合适的单位：2018年10月23日，港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行，习近平主席出席仪式并宣布大桥正式开通。 （1）港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛，向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛，止于珠海洪湾；桥隧全长55_。 （2）港珠澳大桥海底隧道由33节巨型沉管和1个合龙段接头组成，每节沉管的体积约为75200_。 （3）港珠澳大桥沥青混凝土路面铺设时由搅拌车边加热边搅拌，使其温度不低于230_。 18. （3分）如图所示的体温计是利用了液体的_原理制成的，如图所示温度计的示数读作_。现有两支没有甩的体温计的读数是 38，经消毒后直接用来测量甲、乙两人的体温分别是 38和 39，则测量结果一定正确的是_（填甲或乙）。 19. （4分）人口腔上皮细胞与杨树叶肉细胞相比，缺少_、_和_三部分。其中，人不能进行光合作用而杨树能，主要是因为_的作用。 20. （3分）如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1） 若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标为_。 （2）A、B两处刻度对应的温度的关系是：A处_B处（填“”、“=”或“”） （3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议_。 21. （7分）根据下列动物的特征回答问题：（请用字母表示，否则不给分） A软体动物B腔肠动物C节肢动物D鸟类E哺乳动物F鱼类（1）体温恒定的有_ （2）用鳃呼吸，用鳍游泳的是_ （3）具有蜕皮现象的是_ （4）用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是_ （5）根据动物体内有无_，可将以上动物分成两类，其中属于无脊椎动物的有_，属于脊椎动物的有_ 22. （3分）如图，可读出物体AB的长度为_物体C的长度是_，体温计的示数为_。 23. （7分）酒精灯的火焰分为 _ 层，温度最高的是_；温度最低的是_ ；温度居中的是 _ 。用_点燃酒精灯，绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯。熄灭 酒精灯必须用_ 盖灭，切不可用_ 吹灭。24. （8分）下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（ 中填写序号） （1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，先往载玻片中滴加的液体是_。 （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_ _。 （3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 _（填A或B）。 （4）细胞分裂时，遗传物质的增加主要发生在_ _内. （5）苹果甘甜可口，主要是因为 _ _内的细胞液中含有大量糖分. 25. （3分）使用滴管时应注意：(1_；(2)_；(3)_。26. （4分） （1）某学校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按图1进行分类。其中确定和分别是上述六种植物中的_和_。 （2）图2是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。则图中C类动物是以_（填“终生用肺呼吸”或“胎生哺乳”）为分类依据进行归类。蛇属于五类脊椎动物中的_类动物。三、 实验探究题 (共5题；共22分)27. （9分）小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写完整。 （1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？ 作出假设：_。（2）制定计划： 【材料用具】a.1只鼠妇，b.10只鼠妇，c.湿土，d.干土，e.铁盒，f.玻璃板，g.纸板，h.阴暗，i.明亮，j.潮湿，k.干燥。请选择本实验用到的材料用具_(用字母填空)。（3）【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置_，这样在铁盒内就形成了_两种环境。(用字母填空) （4）【方法步骤】 全班分成68个小组进行实验；将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要_；每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计10次；实验结果：_。（5）实施计划：在实验过程中仔细观察，认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。 在探究过程中要注意的关键是_。为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是_。（6）得出结论：_。 表达和交流。28. （3分）在测定空气中氧气含量的实验中，探究小组采用如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有 25mL 空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，生成黑色固体氧化铜，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。（1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_。 （2）小金某次实验测得结果如下： 反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_21%（填“”、“=”、“”）造成该实验出现误差的原因可能是_。（填序号）没有交替缓缓推动两个注射器活塞； 读数时没有冷却至室温； 加入铜丝量太少； 加入铜丝量太多29. （3分）小明学习了七下科学的有关知识，对种子萌发的影响因素产生了浓厚的兴趣。于是在老师的指导下，探究了与红豆杉种子萌发有关实验，设计如下表。 实验组甲乙丙丁处理种皮完整，25 蒸馏水浸泡24 h机械破损种皮，25 蒸馏水浸泡24 h种皮完整，0.05%赤霉素水溶液，25 浸泡24 h机械破损种皮，0.05%赤霉素水溶液，25 浸泡24 h发芽率%4.328.223.880.4（1）实验中所用到的红豆杉种子除形状大小基本相同外，还应相同的是_。（写出两点）（2）小明的实验探究了_因素对植物种子萌发的影响。 （3）在上述实验的基础上，如何进一步探究“赤霉素浓度对红豆杉种子萌发的影响”，请写出你的初步实验方案。_30. （4分）在探究“种子萌发的环境条件”时，某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验： 编号处理方法实验现象1不做处理盖上瓶盖放入25的培养箱中不萌发2不做处理盖上瓶盖放入5的培养箱中不萌发3向瓶中加水至餐巾纸湿润盖上瓶盖放入5的培养箱中不萌发4向瓶中加水至餐巾纸湿润盖上瓶盖放入25的培养箱中萌发步骤一：取4个罐头瓶编号14，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放入10粒大豆种子于餐巾纸上。步骤二：将14号瓶做了如下不同的处理，5天后取出观察到如下实验现象。请你根据实验步骤和实验现象，回答下列问题：（1）你认为1号瓶与_号瓶组合，可以形成一组对照实验，探究的实验变量是 _。 （2）通过对3号瓶和4号瓶的实验结果分析，你能得出的结论是_。 （3）该兴趣小组用萌发的种子继续做了如下实验：先在水槽的架子上放两个小烧杯，一个盛有较多正在萌发的种子，另一个装有适量氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)，再往水槽内注入一定量的水，最后用一个大烧杯罩住两个小烧杯。持续一段时间后，观察到大烧杯内的水面上升，大烧杯外的水面下降(如图)。请分析实验过程，同答问题：为什么杯外的水会进入杯内呢?_31. （3分）为了探究酸雨（pH5.6的降水）对农作物幼苗生长的影响，科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子，随机均分10组，置于10种不同的pH环境中，在25恒温箱中培养。1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如表所示。 （1）绿豆在植物分类上属于_（填“裸子植物”或“被子植物”） （2）小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了。能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验？判断并说明理由_。 （3）据图表可知，酸雨对绿豆幼苗的生长具有_作用(填“抑制”或“促进”) 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1