心理健康知识竞赛串词.doc

心理知识竞赛串词女：各位来宾，各位同学，大家合：下午好！男：欢迎大家来到 学院心理健康知识竞赛决赛的比赛现场！女：为贯彻落实江苏省教育厅关于在全省高校开展“5.25心理健康教育月”的通知精神，促进我校心理健康教育工作，提高我校大学生心理素质，丰富校园文化生活，同时为普及大学生心理健康知识，增强大学生对心理健康的认识与重视， 学院学工办心理健康教育指导中心举行了大学生心理健康知识竞赛，本次比赛由人文与社会科学系分团委承办。男：4月下旬已开始了比赛的筹备工作，为使比赛圆满成功，承办本次比赛的人文与社会科学系分团委学生会投入了极大的热情，制定了详细的工作计划，分工明确，协调一致。全校各院系积极组队参赛。在此，对为本次比赛付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！女：好的，接下来介绍一下今天的到场嘉宾。男：他们是女：让我们再次用掌声欢迎他们的到来！男：为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍一下参加今天比赛的队伍：他们是：1号（ )代表队女： 2号( )代表队男： 3号( )代表队女： 4号( )代表队男： 5号（ ）代表队女： 6号（ ）代表队男：接下来公布一下本次心理健康知识竞赛计分制度： 1、各代表队配有台上现场计分员一名，台下监督计分员一名，全场共计计分员十二名。2、实行“台上计分”、“台下监分”配套进行的计分制度。3、分数记载采用统一印制的计分表，确保分值的准确。4、计分员及计分表接受大赛执委会、各参赛队及全场观众的监督。5、解释权归大赛执委会所有。女： 好的。接下来有请计分员、监督员上场。男：下面我宣布一下此次竞赛的一般规则，请各位选手仔细听好： 1、各队基础分值均为1000分； 2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场； 3、主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍(抢答题例外)4、选手在答题时必须用普通话回答问题； 5、各队要赛出水平、赛出风格，竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定；女：下面宣布优秀组织奖评定原则1.积极配合此次心理健康知识竞赛各项工作的开展；2.出色地组织参赛队员准时参加本组的各场比赛；3.及时组织本院系后援团并有效地维持好现场秩序，以保证比赛的顺利进行（后援团至少60人）；4.在此次竞赛中成绩较为突出；5.本规则最终解释权归心理健康知识竞赛组委会。在比赛中，除了给参赛选手准备的题目，我们还额外地准备了一些题目，留给现场的观众，请大家踊跃参加。我们准备了精美的小礼品，将送给回答正确的观众。另外在比赛的最后，我们会抽取几名幸运观众，并同样送上精美的奖品。好了，现在我宣布，今天下午的比赛正式开始！我们今天的比赛将分4关进行。男：第一关是个人必答题， 必答题。每组3题，分别由每队一名队员依次回答，回答不出或回答错误不得由其他队员补充。每小题100分，答对加分，答错、弃权不加分也不扣分。女：下面请*院（系选）手听题。【总结第一关各代表队得分！】女：下面开始第二关的比赛，第二关是抢答题，共15题。比赛规则是这样的：在主持人读题完毕抢答器倒数3、2、1后，各队方可抢答，同时计时开始。答对加100分，答错倒扣100分，违规抢答的参赛队，限停一次抢答机会。若第一队抢答错误，其余3队可再进行一轮抢答，两次抢答均错误则该题作废。男：下面请听第一题*（第二关：抢答题）【总结第二关各代表队得分！】女：现在场上的比分已经逐渐拉开距离，场上队员经过这样紧张激烈的抢答题之后想必也是有些疲劳，现在请我们的队员放松一下，我们把关注的焦点转到观众当中去，让我们的场上场下互动起来，下面进行观众答题，（把握机会）出观众题女：再次回到竞赛现场，第三关是选答题，共18题。根据难易程度分别标有100分、200分、300分不同分值，每种分值各6题。每组必须选择一题但可自由选择相应分值的题目答题。队员可相互商量，相互补充，答对加上相应分数，打错或弃权扣去相应分值。男：请听第一题*【总结第三关各代表队得分！】女：最后我们要进行的是第四关冲锋题。本环节共6题，由各队自主决定是否答题，每题500分，答对加500分，答错扣除相应分数。男：伴随着最后一题的结束，我们场上的最终分数也出来了*（若分数相同，根据笔试成绩排名笔试各院系排名为：机械 康尼 能动 车辆 经管 通信）男：台下的观众同样有奖，下面我们