学校民主评议政风行风工作实施方案.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 窑新学校民主评议政风行风工作实 施 方 案 按照市纠风办的统一安排，我校将接受家长、社会各界人士及上级领导等方面的工作评议。为了认真做好这次迎评工作，切实改进教育工作中存在的突出问题，塑造教育事业优良形象，根据市委办公室市政府办公室关于转发市纠风办关于2010年全市民主评议政风行风工作的实施意见)的通知(川办发201029号)，我校特制定本工作方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入贯彻落实科学发展观，按照市委办公室市政府办公室关于转发的通知的要求，围绕市委、市政府的中心工作，坚持“谁主管，谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，以民主评议学校为基石出发， 以办人民满意的教育为目标，以优化育人环境、规范办学行为、加强师德师风建设、强化学校民主管理、服务经济建设、提高机关服务质量、优化汉川经济发展环境为重点，认真解决好人民群众关注的教育热点问题，进一步提高学校依法行政水平和服务质量，推进政风行风建设，为构建和谐汉川、促进全市经济平稳较快发展作出积极的贡献。 二、工作内容 根据川办发201029号文件的要求，这次评议内容要紧紧围绕市委市政府的中心工作，与政风行风建设的重点任务相结合，着重对学校优化发展环境情况进行评议。主要体现在以下几个方面： (一)促进发展方面。是否全面落实科学发展观， 围绕铸师魂、塑形象、求质量、促发展，把加强政风行风建设、推进教育健康发展列入重要日程，制定具体措施，着力解决群众反映强烈、影响和制约教育科学发展 的突出问题，取得新的明显成效。 (二)执行力建设方面。是否具有全局意识和大局观念，执行市委、市政府重大决策雷厉风行，按时完成年度工作目标；是否遵守国家法律法规及-社会公德、职业道德，依法行政、诚实守信，有无损害群众利益和发展环境的问题。 (三)公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题、容易滋生腐败的关键环节，落实公示制度，规范公开内容，创新公开载体，接受社会各界监督。 (四)服务和效率方面。是否落实便民服务设施和服务措施，有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。 (五)反腐倡廉建设方面。是否建立廉政风险防控体系，围绕“十个全覆盖”深化治本抓源头工作；是否实行目标量化考核，着力解决反腐倡廉建设中的突出问题，按时完成各项任务。 (六)问题整改方面。是否畅通投诉渠道，对群众投诉热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈；是否建立健全整改问题的各项制度，取得明显效果。 三、工作方法及步骤 这次迎评工作从9月20日开始，今年年底结束，分五个阶段进行。 (一)宣传发动阶段(9月20日至9月30日) 主要是根据统一部署，制定迎评工作方案，搞好动员，开展活动宣传，营造浓厚的迎评氛围。 1、9月20日，参加市纠风办组织的民主评议政风行风动员会议，局有关领导参加。 2、召开校领导班子成员会议，专题研究学校迎评工作，制定迎评工作方案。 3、召开教育迎评工作动员会议。全校教师参加。 4、搞好宣传工作，营造浓厚的迎评氛围。学校在门前悬挂意见箱、向社会公布举报电话并作出公开承诺，欢迎社会各界监督。 (二)调查评议、自查自纠阶段(10月1日至10月15日) 主要是市纠风办领导、行评代表通过到到我校听取汇报、阅看资料、召开座谈会、问卷调查、个别走访等方式调查掌握情况，为集中评议作准备。同时，学校开展自查自纠并写出自查报告。1、配合市纠风办领导、行评代表搞好专题调研。评议将采取召开座谈会、个别走访、查阅有关资料等方式，了解学校的情况；向群众代表发放30份问卷调查表，广泛收集对学校的意见。 2、搞好自查自纠。 (1)广泛征求意见，找准存在问题。采取通过政风行风热线、网站、举报电话、手机短信、设置评议意见箱、发放调查问卷表、召开座谈会等形式，广泛征求各界人士的意见和建议。对收集到的意见进行归纳分析，汇总梳理。 (2)认真开展整改。针对存在的问题，强化整改责任，实行限期整改，确保收到实效。 (3)严肃查处群众反应突出的各种违纪违规问题。特别是收费、招生、教师收费补课等方面的问题，做到发现一起、查处一起，并按照有关规定实施责任追究。 (4)小结自查自纠情况，并于10月18日之前形成自查报告交市纠风办和行评代表审查。 (三)集中整改阶段(10月16日至10月30日) 制订整改方案，全面实施整改。针对调查评议、自查自纠中发现的问题和群众意见建议，深入剖析原因，制订切实可行的整改方案，认真进行整改。要作好整改情况小结(10月30日以前)，并将整改情况以书面形式向市纠风办回复。 (四)集中测评阶段(11月份) 1、社会问卷调查。学校向企业法人代表、个体业主及事业单位、群团组织、乡镇工作人员、农村基层党员干部等发放问卷调查表，广泛征求对学校工作的意见。社会问卷调查设满意、基本满意、不满意、不了解四种情况，前三种情况分别赋1、08、0。4分，不了解不赋分(不计入总得票数)。 2、专项测试。学校组织辖区内企业法人代表和个体业主，对优化发展环境进行集中测评。 3、日常检查考核。市纠风办根据参评单位对政风行风热线和纠风办日常受理的群众投诉的办理情况 以及纠风办专项治理工作完成情况进行量化考核。 (五)考核总结阶段(12月份) 做好民主评议工作总结。向市纠风办报送民主评议政风行风工作总结。 四、工作措施及要求 1、提高认识，加强领导。这次市纠风办民主评议政风行风活动，是对全市教育各项工作的一次大检查，也是展示教育发展成果、争取社会各界对教育的理解与支持、树立教育形象的良好契机。全校教师要充分认识这次民主评议政风行风活动的重要性和必要性，增强责任感和使命感，自觉、自愿参加评议，搞好评议。为加强对这次迎评工作的领导，学校成立迎评工作领导小组，组长为何承义，副组长为张小芳，成员为张国新、吴志刚。各部门（政教、教学、总务）要切实加强对迎评工作的组织领导，切实把迎评工作摆在当前工作的突出位置，确保民主评议工作落到实处，收到实效。要强化工作责任，严肃工作纪律，建立起一级对一级负责、层层抓落实的领导机制和责任机制。 2、加强宣传，营造氛围。要充分发挥新闻媒体的主导作用。利用大众新闻媒体和教育自身舆论阵地，营造浓厚的迎评氛围。要坚持正面宣传为主、团结稳定鼓劲的方针，大力宣传我校教育的发展成就，宣传我校先进典型和模范事迹，宣传我校纠风治乱的措施及成效。同时，要实事求是地面对我校存在的困难和问题，主动争取社会各界的关心、理解和支持。 3、抓住重点，注重实效。要转变工作作风，深入调查研究，找准存在的问题。要把涉及群众切身利益、群众关注的热点问题作为重点，尤其是教育收费、招生行为、师德师风等群众反映较突出的问题，采取切实有效措施坚决治理，使群众满意。要通过民主评议政风行风工作，进一步健全各项管理制度，进一步规范教育行政 部门的行政行为，规范我校的办学行为，提高我校干部教职工廉洁自律意识、服务意识、职业道德意识，推进依法治教。 4、统筹安排，精心组织。一是把广泛征求意见与切实整改有机结合。要通过发放征求意见书、上门征求意见、召开座谈会等多种形式，充分听取社会各界对我校的意见和建议，并认真汇总分析，制订切实可行的整改方案。要把整改贯穿于民主评议政风行风的始终，搞好自查自纠，做到未评先改，边评边改。整改既要抓住突出问题，及时采取措施，又要建立长效机制，从根本上解决问题，以切实促进工作。二是将民主评议工作与当前工作有机结合，做到评议与当前工作两不误、两促进，以教育工作的优异成绩来展示评议工