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第1讲 空气一、选择题1(2016海南)如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“x”代表的是( C )A氧气B二氧化碳C氮气D稀有气体(导学号97332005)2(2016泰州)实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是( A )A红磷 B硫磺 C木炭 D蜡烛3(2016本溪)空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是( C )A二氧化硫 B二氧化氮C二氧化碳 D一氧化碳(导学号97332006)4(2016天津)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( B )(导学号97332007)A氧气 B氮气C水蒸气 D二氧化碳5(2016长沙)空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是( B )A氮气 B氧气C稀有气体 D二氧化碳(导学号97332008)6(2016玉林)喷雾除尘车利用喷雾系统向空中喷射出水雾净化空气,其主要作用是( A )A减少粉尘污染 B治理水污染C防治酸雨 D缓解温室效应7(2016广州)下列有关空气的说法不正确的是( A )A空气中只含氧气和氮气B拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C空气中的CO2是植物光合作用的重要原料D酸雨的产生与空气污染有关(导学号97332009)8(2016山西百校联考二)人类生活离不开空气,下列说法正确的是( C )A氧气是可燃性气体BCO2是空气污染物C空气中体积分数最大的气体是氮气D空气中CO2的体积分数大于呼出气体中CO2的体积分数(导学号97332010)9(2016厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是( B )A使用过量的红磷B把红磷改为蜡烛C恢复到实验开始前的温度才进行测量D不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷(导学号97332011)10(2016北京)下列关于空气的说法正确的是( B )A空气由空气分子构成BN2、O2等均匀地混合CN2、O2不再保持各自的化学性质DN2、O2的体积比约为51(导学号97332012)二、填空题11洁净的空气对人类和其他动植物都是非常重要的,但是随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。(1)目前,很多地区空气污染指数超标,原因之一是_C_。A人的呼吸 B植物的光合作用C化石燃烧的燃烧 D太阳能的利用(2)把a.b.c.d.产生的原因的序号填在横线上。空气中二氧化碳的含量高;二氧化硫、二氧化氮排入大气中;二氧化碳进入室内;冰箱制冷剂氟利昂等排入大气中a形成酸雨_;b产生“温室效应”_;c破坏臭氧层_;d使人中毒_。12(2016临沂)如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置。请你回答下列有关问题:(1)红磷燃烧时冒出浓厚的_白烟_,反应的化学方程式是_4P5O2_2P2O5_。(2)红磷燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的_压强_减小,致使烧杯中的水倒吸入集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数。(3)燃烧结束后,当集气瓶_冷却至室温_后松开弹簧夹,过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一。(导学号97332013)三、实验探究题13(2016南京节选)空气中氧气含量测定的再认识。图1【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。该实验中选择使用汞的优点有_BCD_。A实验过程中没有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽图2【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式_4P5O2_2P2O5_。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?【进行猜想】(1)装置漏气;(2)_红磷的量不足_,装置内氧气有剩余;【实验与交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红

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