沪科版2020年中考科学错题集训32：生物实验（1）B卷.doc

沪科版2020年中考科学错题集训32：生物实验（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共20题；共66分)1. （3分）如图是小金设计的实验装置，其功能是既可用于制取气体，又能验证气体的成分和性质等。请回答下列问题。 （1）有氧气、氢气和二氧化碳三种气体，可以用甲装置来制取的是_。 （2）若用此装置进行制取和收集某种气体的实验时，开关K1、K2的状态是_。 （3）利用此装置来收集二氧化碳并验证二氧化碳中有无水蒸气，请判断是否可行并说明理由：_。 2. （4分）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如表：项目每天累计萌发的种子数第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天实验组（25）912203040454850对照组（18）47101420283850请回答：（1）实验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，能直接影响种子萌发的条件还有_等。（2）请在图中将如表的实验数据用曲线图表示出来：（3）该实验可得到的结论是 _。3. （3分）植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室(温度、湿度等可调控)的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如表： 温度() 萌发率(%) 土壤含水量(%)2015102510096742092846615443610104005000（1）根据如表数据你能得出哪些结论？(写出2条结论即可) （2）除了土壤含水量与温度之外，影响玉米种子萌发的环境因素还有_。 （3）设计实验探究：土壤含水量为15%时，该玉米种子在25 30 温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路) 4. （3分）为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液，如图所示，用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：（1）含草履虫较多的液滴应从培养液的_(选填“表”或“底”)层吸取。（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是 。A . 刺激草履虫B . 给草履虫供氧C . 连通两个液滴D . 杀死草履虫（3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是_(选填“有利”或“有害”)刺激；若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是_(选填“有利”或“有害”)刺激。5. （2分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。针对这一现象，某同学进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题：_作出假设：鼠妇可能喜欢阴暗的环境。制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上透明的玻璃板，另一侧盖上_，再在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能不能得出准确的结论？为什么？_分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只实验结论：6. （4分）小科家经常出现蟑螂，他想：蟑螂是如何寻找食物的呢？于是他设计了如下实验：在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑，将两只蟑螂中的一只剪掉触角，另一只没剪，并将它们同时放入纱罩内。小明发现没剪触角的蟑螂很快就找到了糖，而剪掉触角的蟑螂则在里面乱撞。 （1）小科在进行实验前所作的假设是_。 （2）在纱罩中放入没剪触角的蟑螂是起_作用。 （3）小明的实验设计还不够完善，请提出改进措施_。 7. （8分）某种蛙能分泌一种黑色细胞刺激素，下面的实验是为了研究这种激素的作用。 在明处，给明色蛙(色素颗粒集中)注射脑垂体后叶激素制剂，结果蛙的体色变暗(色素颗粒分散)。 切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。明色蛙在暗处变成暗色，暗色蛙在明处变成明色，一旦蒙上眼睛，无论在明处、暗处，都表现为暗色。请根据以上信息回答：（1）黑色细胞刺激素是由_分泌的，其作用是_。 （2）当环境_时，可促进这种激素的分泌，这说明蛙具有的特性是_。 （3）根据上述实验现象得出的下列结论中，不正确的是 A . 光是影响蛙体色变化的外界因素B . 蛙体色的变化受神经和激素的调节C . 蛙黑色细胞刺激素的分泌与垂体有关D . 蛙黑色细胞刺激素既可使青蛙体色变暗又可使青蛙体色变亮8. （2分）各种植物的生长除了需要水分外，还需要无机盐，不同的无机盐对油菜的生长会起到不同的作用，某同学为了研究氮元素对油菜幼苗生长的影响，设计了如下实验。I. 取八只锥形瓶，分成两组每组4瓶，在A组中添加K2CO3、KH2PO4、NH4HCO3、蒸馏水配置科学标准营养液，B组添加未知溶液。II.选取生长旺盛的大小基本相同油菜幼苗，小心的洗去其根部附着的泥土，并用蒸馏水将其洗净，在每个锥形瓶中种植2株洗净的油菜幼苗。III.每隔2日，对生长情况进行记录。（1）在步骤I中B组添加的未知溶液是_。（2）在步骤II中，洗去其根部附着的泥土，并用蒸馏水将其洗净的目的是_。9. （2分）芦笋享有“蔬菜之王”的美称，为百合科植物石刁柏的嫩芽，外形与禾本科植物芦苇的嫩芽相似，嫩茎中间组织呈空心状的为空心笋，多由营养比例失调，缺少磷、钾肥，采笋期过多追施氮肥，植株徒长造成为了确保地上部分生长粗壮而又不空心，请你帮助“爱动手”的同学完成如下探究活动 （1）提出问题：磷、钾肥与芦笋幼茎的组织空心有关吗？ 作出假设：采笋期追施磷、钾肥有利于防止空心笋的产生设计方案：将芦笋生长状况、土壤、光照等条件相似的甲乙两块地作为试验田；在芦笋采收期，向甲乙两试验田施加单位面积_的氮肥，同时向乙地施加适量的磷、钾肥，其他管理条件相同；采收芦笋后，分别选出两地中的空心芦笋称量（2）实验结果和结论：如果甲乙两地采收的空心芦笋单位面积的量相等或甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量大，说明假设_；如果甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量_，说明假设成立 （3）实验分析与评价：甲乙两组形成的_关系，必须满足单一变量从该实验可以看出，植物生长所需最多的是含_的无机盐 10. （3分）在学习了“种子萌发需要什么条件”后，有些同学提出疑问“不同植物种子萌发需要的温度条件一样吗”，并以秦岭岩白菜种子和药用蒲公英种子为实验材料进行了研究。实验过程如下： 取培养皿10个，编号1-10；将脱脂棉浸湿后平铺在培养皿内。挑选250粒大小相同、饱满的秦岭岩白菜种子平均分成5份，分别放至1-5号培养皿内，盖上盖子；挑选250粒大小相同、饱满的药用蒲公英种子平均分成5份，分别放至6-10号培养跟内，盖上盖子。将10个培养皿置于不同温度的恒温箱中进行培养，每天向培养皿中喷洒清水，保证潮湿的环境。6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表：不同温度条件下秦岭岩白莱种子、药用蒲公英种子发芽率温度（）1015202530培养皿（号）1、62、73、84、95、10发芽率（%）秦岭岩白菜种子4248666035药用蒲公英种子7195907957（1）实验中每个培养皿内放置的种子数为50粒，不能只放1粒的原因是_。 （2）为使实验结果更加直观，可将表格中的数据转化成曲线图，请在图中绘制出不同温度条件下药用蒲公英种子发芽率的曲线_。结合实验结果可以得出，不同植物种子最适宜的萌发温度_（选填“相同”或 “不同”）。 11. （4分）如图是小梅探究“植物光合作用所需条件和产物”的实验操作过程:把盆栽的天竺葵放在黑暗处24小时；用铝箔纸将叶片的一部分上下两面遮盖起来，再将天竺葵放到阳光下照射；4小时后，将该叶片摘下，去掉铝箔纸；把叶片放到盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，当叶片呈现黄白色时取出叶片；叶片用清水漂洗后放入培养皿中，滴加碘液；观察叶片的颜色变化。回答下列问题：（1）将天竺葵置于黑暗处24小时的目的：将叶片中原有的_运走耗尽。（2）将天竺葵置于黑暗处24小时的目的：将叶片中原有的_运走耗尽。（3）此实验可以得出的结论是_。（4）此实验可以得出的结论是_。12. （3分）冬虫夏草，在中国的医药养生中是一种传统的名贵滋补中药材，有调节免疫系统功能、抗肿瘤、抗疲劳等多种功效，因此受到人们的特殊亲睐，其价格贵比黄金。冬虫夏草是麦角菌科真菌寄生在蝙蝠蛾科昆虫幼虫上的子座及幼虫尸体的复合体：冬虫夏草是一种叫做蝙蝠蛾的动物，将虫卵产在地下，使其孵化成长得像蚕宝宝一般的幼虫，喜食植物根茎。另外，有一种孢子，会经过水而渗透到地下，专门找蝙蝠蛾的幼虫寄生，并吸收幼虫体的营养，而快速繁殖，称为虫草真菌。当菌丝慢慢成长的同时，幼虫也随着慢慢长大，而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体，幼虫就会死亡，此时正好是冬天，就是所谓的冬虫。而当气温回升后，菌丝体就会从冬虫的头部慢慢萌发，长出像草一般的真菌子座，称为夏草。下图为冬虫夏草形成的示意图，根据对于虫草的认识，回答下列问题： （1）该蝙蝠蛾的发育过程要经历受精卵、幼虫、_、成虫（蛾） 四个阶段，其发育过程与蝗虫_（填“相同”“不相同”）。 （2）若该蝙蝠蛾是一种害虫，则_时期对植物危害最大。 （3）从细胞结构讲，麦角菌科真菌与细菌的主要区别是_。 （4）冬虫夏草实际上非虫非草，它和草的最大区别在于_。 13. （2分）根据某生物兴趣小组设计的实验装置图，回答下列问题 （1）若要探究植物光合作用需要光，应将上图中_两实验装置作为一组对照，预期实验现象为_号试管内能产生氧气。 （2）上述实验现象虽与预期相符，但还不能说明假设一定是正确的，为此，你认为该小组还应进行 _。 （3）图2中A塑料袋内装入含有酵母菌的面团，B塑料袋内装不含有酵母菌的面团，袋口均塞入橡皮管并密封。试问，此对照实验设置的变量是_。一天后，A、B两袋中只有其中一袋产生了某种气体，你将如何鉴定这种气体？_。（简要说明原理即可） 14. （3分）如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题：（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明植物光合作用放出了 _。（2）孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果 如下表：由此得出的结论是：_ 。试管与台灯的距离(厘米)10203040每分钟产生的气泡数(个)6025105（3）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为排除光合作用的干扰，应对该装置进行_处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向_(填“左”或“右”)移动。（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的_，满足人们对食物的需求。请根据光合作用的原理，提出两项提高农作物产量的措施： _ ；_ 。15. （2分）科学探究式学习和研究生物学的重要方法。甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置；丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题： （1）把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置_内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的_（填字母）生理活动。 （2）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中标号 _代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液，只有装置二内的叶片变蓝，这说明了什么？_16. （3分）如图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用，请据图回答问题。 （1）向A中加适量的水，一段时间后，种子的呼吸作用_(填“增强”或“减弱”)；幼苗的光合作用_(填“增强”或“减弱”)，其原因是_。 （2）如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞，种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将_(填“填强”或“减弱”)，其原因是_。 （3）A装置中的种子变成B装置中的幼苗所需要的外界条件是_，自身应具备的条件是完整的活胚。 （4）B装置中幼苗进行光合作用的同时，也在进行呼吸作用，要验证幼苗是否进行呼吸作用，可将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水中，同时对B装置进行_处理。 17. （3分）下图是菠菜叶细胞与人体体细胞的示意图，请据图作答： （1）菠菜叶细胞的示意图是_图，你的判断依据是该细胞有_。（任写一项） （2）图中是动植物细胞都有的结构，其中的名称是_，的名称是_。 （3）把菠菜放入水中煮几分钟，水变成绿色；而把它放在冷水中并不加热，则不会出现这种现象。这是因为高温破坏了_。通过这个现象，我们可以了解到该细胞结构具有_的功能。 （4）俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”“种瓜得瓜种豆得豆”，这都体现了生物的_特性，起决定因素的物质存在于细胞的_。 18. （5分）小科在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，观察到下列物像（如图）： （1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴_： （2）观察时，看到了物像 D，在此之前看到的物像依次是_。 19. （4分）现有6只蟑螂、一只纱罩、木屑、糖和一把剪刀.请你设计一个简单的实验来证明蟑螂的触角具有嗅觉和触觉作用. 20. （3分）森林是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器。森林能涵养水源，在水的自然循环中发挥重要的作用。它使林区空气湿润，降水增加，冬暖夏凉，这样它又起到了调节气候的作用。（1）一颗小树在生长的过程中同化作用_异化作用 ；（2）森林增加大气湿度，是通过树木的_作用来完成的；（3）森林可提供生物各种食物，同时也为生物提供氧气，在森林周围氧气浓度最高的时间是傍晚，为什么？ _