“二攻一”“一防二”

滨海新区大港油田实验中学体育课时计划 篮球模块 篮球战术 (第3次) 任课教师：蔡 亮 日期：2019.3 本课教材篮球进攻战术配合：三攻二水平五上课人数32课的类型新授课年级高二教学目标1、运动能力目标：学生掌握篮球快动战术“三攻二”配合要点，增强战术意识，发展体能，增强体质。2、健康行为目标：能够运动探究与合作的学习方式，相互讨论、评价，提高学生规则意识。3、体育品德目标：培养学生分析判断、机智果断的决策应变能力和团结协作、密切配合的精神。重难点技能、体能重点：篮球快攻战术“三攻二”配合要点，发展体能 技能、体能难点：合理应用传球方法和掌控传球、运球突破时机行为与品德重点：探究与合作学习方式、传球时机决策要机智、果断 行为与品德难点：篮球文化及规则意识的养成、团队配合 安全保障1、检查器材情况，场地摆放设计合理2、加强安全教育，认真做好准备活动。3、注意身体对抗，防守动作合理。场地器材篮球场两块、篮球16个、标志杆12个、呼啦圈8个、绳梯8个、战术板1个、音响1个、Ipad 4个课的顺序教 学 内 容组织、教法、学法、要求与负荷教师指导学生活动运动负荷时间强度开始环节1、体委集合、整队、检查人数、服装。(四列横队)2、师生互相问好3、教师宣布本课教学内容4、安排见习生教师检查、指导并讲解安排1、教师讲解2、规定3秒集合3、整理好服装，鞋带4、安全事项要求：声音洪亮组织：四列横队要求：1、认真听教师讲解2、集合时做到快、静、齐。2分钟90次/分准备环节1、 原地转法2、Tabata 传球热身双手胸前传球 20秒前后跳 10秒双手击地传球 20秒左右跳 10秒双手头上传球 20秒高抬腿 10秒体侧击地传球 20秒3、徒手操头颈肩腰正、侧压腿手、脚腕（4X8拍）4、复习二攻一两人行进间传球，半场三个标志物相当于三个防守队员。运过半场进行“二攻一”教法：接球注意手型、位置跨步体侧击球要求：动作到位、传球准确小组长动作到位，声音洪亮教法:复习上节课所学的“二攻一”要求:1、 把握好传球时机2、 提高得分效率3、 注意间距组织:以半场为例要求：1、认真听教师讲解2、认真完成组织：全场为例，“二攻一”要求：认真完成、总结经验5分钟3分钟120次/分140次/分课的顺序教 学 内 容组织、教法、学法、要求与负荷教师指导学生活动运动负荷时间强度 主体环节1、自主学习“三攻二”三攻二，进攻结束后，防守队员直接退出做完绳梯在呼啦圈外等待。另外两名队员谁拿到篮球后，快速推进折返跑与呼啦圈两名队员组成新的三名进攻队员。之前持球队员与无球的进攻队员进行防守（如此循环）。总结问题（1）一侧单打，好机会不分球（独）。（2）压缩太深，没有传球和突破的空间。（3）抱球过早，被包夹。2、讲解“三攻二”配合要点通过口诀来讲解配合要点：三人分散要拉开；中间拿球边快下；切入传球时机准；突破投篮要胆大。3、三攻二（消极防守）4、三攻二（积极防守）学生积极讨论，视频中自己的“三攻二”是否合理5、全场“三攻二”发起、推进、结束相结合6、比赛A、二抢三 （10人）B、全场比赛 （11）比赛中运用快攻、培养篮球规则意识教法：1、 讲解新练习方法，循环进行。通过体会练习、观察现象，探究学习让学生发现问题。2、通过战术板，口诀方式讲解“三攻二”配合要点，表象学习。举出实例，并运用口诀解决问题。3、通过消极防守，让学生在不同位置，循序渐进掌握配合要点。4、通过积极防守，让学生在不同位置，巩固配合要点。通过Ipad摄录回放、口诀纠正“三攻二”配合要点。（教师巡视）5、全场练习，提高学生快攻意识。有发起、有推进、有结束，让学生结合实战，果断运用。6、分层练习，通过比赛及抢圈练习，满足不同需求的学生，巩固提高技战术水平并在实战中运用。要求：1、探究与合作的学生方式，积极体验、认真观察、组内讨论、相互评价、共同提高。2、需要学生机智、果断进行决策。3、掌握好配合路线，正确分析防守队员站位，选择合理进攻方式。4、尽可能把球传给篮下无人盯防或离篮筐较近的同伴得分。5、加强规则意识的培养组织：半场为例要求：（1）精神集中，认真听教师讲解跑位。（2）积极发现问题组织：四列横队要求：1、认真听教师讲解2、 积极跟教师互动组织：全场“三攻二”要求：1、认真听教师讲解2、积极参与，认真观察、相互评价、注意防守动作。 32分钟160次/分160次/分160次/分结束环节1、放松：在肌肉拉伸2、本节课小结及课后作业3、收回器械4、宣布下课1、教师带学生做放松练习2、讲评本课3、布置回收器材要求：1、成四列横队密集队形 做到快静齐2、回收器械注意安全3分钟901