2007年辽宁省教育学试卷.doc

2007年辽宁省教育学试卷一、单项选择题：本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。1在教育史上对班级授课制最早进行理论论证的是 ( ) A德国教育家赫尔巴特 B捷克教育家夸美纽斯 C美国教育家杜威 D中国教育家陶行知2德国教育家梅伊曼和拉伊提出的教育学说，被称为 ( ) A规范教育学 B实验教育学 C批判教育学 D科学教育学3世界教育史上第一部教育文献是 ( ) A论语 B春秋 C学记 D大学4通过一定的环境或教育及实践活动等方面的作用或训练，先天的遗传素质是可以改变的， 这表明遗传素质具有 ( ) A自发性 B差异性 C稳定性 D可塑杜5美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是环境决定的。这是一种典型的 ( ) A内发论 B需要论 C外铄论 D实质论6校园文化的核心内容是学校的 ( ) A教师文化 B学生文化 C物质文化 D精神文化7在影响个体身心发展的因素中，对个体身心发展起动力作用的是 ( ) A个体的主观能动性B父母的期望 C教师的鼓励 D社会的压力8教学过程既是特殊的( )，又是促进学生发展的过程。 A思维过程 B情感过程 C意志过程 D认识过程9课程实施是指把( )付诸实践的过程，是达到预期课程目标的基本途径。 A课程计划 B课程目标 C课程理念 D课程结构10在学校全部的教育工作中，处于中心地位的工作是 ( ) A党务工作 B教学工作 C行政工作 D总务工作11我国中学目前开设的人口教育课，属于 ( )A活动课程 B学科课程 C综合课程 D理论课程12新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行 ( )A国家、地方、校长三级管理 B国家、校长、教师三级管理C国家、地方、学校三级管理 D国家、地方、教师三级管理13学校教育的基本单位是 ( )A班级 B年级 C小组 D个人14我国法律规定实施义务教育的年限是 ( )A6年 B7年 C8年 D9年15中华人民共和国教育法施行的时间是 ( )A1992年 B1993年 C1994年 D1995年二、多项选择题：本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的五个选项中，有二项或二项以上是符合题目要求的，把所选项前的宇母填在题后的括号内。1教育的社会属性主要指教育具有 ( )A永恒性 B历史性 C阶级性 D相对独立性 E综合性2教育对文化发展的促进作用表现为教育可以 ( )A保存和传递文化 B传播和普及文化 C评价和管理文化D发展和创新文化 E选择和消灭文化3现代师生关系的类型主要体现为 ( )A尊重与被尊重的人际关系 B领导与被领导的管理关系C爱与被爱的朋友关系 D服务与被服务的工作关系E指导与被指导的教育关系4教师专业素质的构成主要包括 ( ) A专业标准 B专业情意 C专业知识D专业技能 E专业职务 5学校教育产生需要具备的条件是 ( ) A社会生产力水平的提高 B脑力劳动与体力劳动的分离C文字的产生和知识的记载与整理要达到一定程度 D国家机器的产生E男女社会地位的平等6中学生课外作业的内容主要包括 ( )A听力作业 B阅读作业 C口头作业D书面作业 E实践作业7在学校德育过程中教师经常采用榜样法教育学生，其中的榜样主要指 ( )A伟人的典范 B教育者的示范 C学生中的好榜样D演艺界明星 E百万富翁8教育督导的主要职责是对所辖地区的教育工作进行 ( )A监督 B检查 C领导 D评估 E指导9下列类别的教育中属于教育法适用范围的有 ( )A义务教育 B高等教育 C职业教育D成人教育 E残疾人教育10社会政治、经济制度对教育的制约作用主要表现在 ( )A决定教育的领导权 B决定受教育权 C决定教育方法D决定教育目的 E决定部分教育内容三、填空题：本大题共15个小题，每小题1分，共15分，把答案填写在题中横线上。1教育的要素主要包括教育者、受教育者和_。2德国教育家赫尔巴特被称为“科学教育学之父”，他的贡献之一是把教学理论建立在_的基础上。3教育的劳动起源论也称_。4教育是培养人的一种_，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。5个体的身心发展包括个体身体发展和个体 两个方面。6我国古代社会形成了“劳心者治人，劳力者治于人”的对立，反映当时学校轻视体力劳动。教育具有与_相分离的特点。7教师的专业发展一般要经过角色适应、主动发展和 三个阶段。8德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有_ 之间的矛盾。9循序渐进的教学原则是对个体身心发展具有 规律的反映。10在学生学业成绩的评定过程中，如果题的数量多，便于给小分，用_记分法比较便利。11教师备教材包括钻研_、研读教科书和查阅参考资料。12我国中学的课程计划由_、学科开设的顺序、各门学科的教学时数、学年编制和学周安排几个部分组成。13我国教育法规定，教育在我国所处的地位是_的战略地位。14教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的_许可制度。15我国现行的学校教育制度分为学前教育、初等教育、_和高等教育等四个等级。四、简答题：本大题共4个小题，小题5分，共20分。1简述生产力对教育的决定作用。2简述班级授课制的优缺点。3简述尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则。4我国教师法规定教师享有的基本权利有哪些？五、论述题：本大题共有3个小题，每小题10分，共30分。1联系教育实际，论述如何全面实施我国的教育目的。 3.材料分析：教师角色的特征是随着社会的变化而变化的，在我国当前基础教育课程改革的大背景下，教师要重新进行角色定位，更要不断进行角色转换、角色适应和角色调整。20世纪70年代联合国教科文组织编写的学会生存教育世界的今天和明天一书，对未来教师的角