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初三数学第一次段考试卷评讲课教案 宋丽玲课题第一次段考试卷评讲课课型试卷评讲课教学目标对试卷上出现错误较多的题目进行评讲，通过相关题目的变式训练，巩固学生知识，拓展学生的思维。重点本节课的重点试卷错题评讲，通过错题评讲做到知识的迁移。难点知识的迁移教法小组合作教学流程第一环节 分析班上本次考试的情况，表扬部分同学平均分：92.5高分人数（108以上）林佳欣，吴文辉，王轩，梁家希优秀人数（96以上） 陈倩如，麦世鸿，田雯婕，李思霆，廖仁晖，邓子晖，张剑涛，刘金平，方云卓，刘键，李乐彬，杜可琳，苏芷琪，朱培泳，黄梓蕴进步较大：黄华异语，梁家希，王轩第二环节 活动1：学生利用四分钟的时间讨论试卷上存在疑问的题目活动2：错题评讲6、已知,则（ ）A 0 B1 C2 D 变式训练：10、如图：在ABC中，DE/FG/BC,且AD:DF:BF=1:1:1，则S：S：S 的值是（ ）A.1:1:1 B. 1:2:3 C. 1:4:9 D. 1:3:5变式训练：在ABC中，DE/FG/BC,AD:DF:BF=1:2:3，则S：S：S 的值是_16、如图，正方形ABCD的边长为1，以对角线AC为边作第二个正方形，再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH，如此下去，第n个正方形的边长为 23、商场发现进价50元一件的“米奇”童装按照每件90元出售，平均每天售出20件。为了尽量减少库存，商场决定采取降价措施。（1）如果每件童装每降价1元，平均每天可多售出2件。设每件降价x元。用含有x的代数式表示每天的销售量 。要想平均每天获利1200元，那么每件童装应降价多少元？（2）如果每件童装每降价2元，平均每天可多售出5件，要想平均每天获利1400元，那么每件童装应定价多少元？变式训练：如果每件童装每降价3元，平均每天可多售出10件，要想平均每天获利1400元，那么每件童装应定价多少元？（只列方程）24、如图，在RtABC中，C=90，AC=3，BC=4。（1）求ABC斜边上的高CM的长度。（2）如图(1)，四边形DEFG为ABC的内接正方形（即正方形的四个顶点分别在三角形的三条边上），求正方形的边长.（3）如图(4)，三角形内有并排的n个全等的正方形，它们组成的矩形内接于ABC，求正方形的边长（用含有n的代数式表示）。变式训练：三
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