2012-2013学年度黄月娇教学计划

百色市八一希望学校 2012至 2013学年度 上 学期教 学 计 划科目 英语 年级 五年级 班别 13 任课教师 黄月娇 领导审批意见 年 月 日课程标准要求根据课程标准要求，五年级学生已经掌握了日常用语，可以简单用英语进行交谈，喜欢听他人说英语。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事，要求激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。以学生的生活经验和兴趣为出发点，让学生参与和完成真实任务的同时学会和运用语言知识。上册的具体要求为：听做： 1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物； 2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应； 3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、做动作.说唱： 1、能根据录音模仿说英语； 2、能相互致以简单的问候; 3、能相互交流简单的个人信息，如:姓名等;听说： 1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际; 2、能做简单的角色表演；3.能听、说、认、读100个单词，能听说读写90个单词并能简单的运用；读写： 1、能看图识字； 2、能在指认物体的前提下认读所学词语；本学期教学内容全书共分10个模块（MODULE），内含一个期末复习模块。每个模块仍依前数册惯例，各分两个单元（UNIT）。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型（TASK-BASED）练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习，目的有三：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高发音的正确性；三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文化。其中一些不常用的单词，不要求学生在歌谣之外学会使用。在本册中，我们要跟着LINGLING和SMART一家去英国访问，并了解一些关于英国的情况。我们将开始学习如何完成语句，从现在到小学结束我们要逐步学习独立地写出完整的语句。我们要学习如何表达过去具有的能力、允许和不允许做某事等到。同时，我们还要开始比较系统地复习归纳单词的读音，从而初步了解英语语音的一些规则。学生情况分析进入五年级，学生学习的自觉性加强了。通过了二年的学习，大多数同学逐步形成了学习英语的兴趣和爱好，能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行初步的日常口头交际，但也存在个别学生没有养成良好的学习英语的基本方法。在中高年级，我们的学习要求更高了，因此我们要更加努力，要多听录音、多看英语动画片等电视节目，多读课文，多学习英语句子和单词。并采取主动的、积极的学习态度，形成自我促进、自我调整、自我纠正明显错误的能力，积极大胆参加运用英语的活动，比如课本剧的表演等。学习有困难学生名单五（1）张树源 黄雨哲 王彦强 冷雅娟五（2）黄胜宇 罗旗才 关富生 五（3） 上学期三率均分92.6及格率100优秀率85.2不及格人数0培养尖子生名单五（1）农津津 黄潇霄 卢 健 盘 智五（2）张颖钰 钟嘉蓉 黄子珂五（3）梁琪乐 教研项目及措施本学期教研项目是：攀登英语一级A日常英语有效教学策略的研究具体措施是：1、努力创造一个快乐、有趣的课堂气氛，让学生感到学习英语是快乐有趣的游戏，而不是令人恐惧的艰难任务。2、在课堂上尽量使用英语。也要求学生在英语课堂上尽量使用英语。3、利用鼓励性的评价机制。4、充分利用多媒体，给学生创造真实的情景，并给孩子提出合理的课后要求。5.培养学生课后自主学习的好习惯,使学生继续保持对英语学习的兴趣，学生有着良好的学习英语的兴趣,他们就喜欢表演英语对话和英语歌曲，养成了良好的小组合作的习惯。教 学 进 度时 间内 容 （教 材、课 题）课时教具第 1周9月3 日至9月 7日报名注册Module1 London Unit1 Where did you come back?3图片多媒体第 2周9月 10日至9月 14日Unit2 Did they buy ice creams?Module2 Shopping Unit1 How many do you want?3图片多媒体第3 周9月17 日至9月21 日Unit2 How much milk do you want?Module3 At the weekend Unit1 We visited lots of places.3图片多媒体第4 周9月 24日至9月28 日Unit2 What did Daming do?Module 4Possessions Unit1 Its mine3图片多媒体第 5周10月 1日至10月5 日 放假3图片多媒体第6 周10月8 日至10月12 日Unit2 This bag is hersModule5 In class Unit1There are enough!3图片多媒体第 7周10月15 日至10月19 日 Unit2 There are too many books on the desk.Module6 Self assessment3图片多媒体第 8周10月22 日至10月26日Unit1You can play football well.Unit2 I can do it very well.3图片多媒体第 9周10月29 日至11月2 日Module7 CommunityUnit1 He cant see.3图片多媒体第 10周11月5 日至11月9日Unit2 They cant walk.3图片多媒体第 11周11月12 日至11月16 日Module8 School Unit1 What time does school start? 3图片多媒体第 12周11月19 日至11月23日日Unit2 Where did Lingling go yesterday?3图片多媒体第 13周11月26 日至11月30 日Module9 Feelings Unit1 Are you feeling sad?3图片多媒体第 14周12月3 日至12月7 日Unit2 I feel happy 3图片多媒体第 15周12月10 日至12月14日Module10 Unit1 You should look ,then croos the road.3图片多媒体第 16周12月17 日至12月21 日Unit2 You should eat fruit.3图片多媒体第 17周12月24 日至12月28 日Review Module Unit13图片多媒体第 18周12月31 日至1月4