粤沪版物理九年级上学期 11.2 怎样比较做功的快慢 同步练习（II ）卷.doc

粤沪版物理九年级上学期 11.2 怎样比较做功的快慢 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 所有机械的机械效率都小于1B . 做功时间长的机械，功率一定小C . 效率高的机械，功率一定大D . 功率大的机械，做功一定多2. （2分）如图所示，是甲乙两物体做功和所需时间的关系图象，由图可知（ ）A . P甲P乙B . P甲P乙 C . P甲=P乙D . 无法确定3. （2分）（2016广州）如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F，物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体物体的位置，物体在MO段做匀速直线运动 F在MN、OP段做功分别为WMN、WOP ， 功率分别为PMN、POP ， 则（ ）A . WMNWOPB . WMNWOPC . PMNPOPD . PMNPOP4. （2分）甲、乙两台机器正常工作时，分别做功600焦和300焦，下列关于两台机器做功快慢的说法中正确的是（ ）A . 甲做功快B . 乙做功快C . 甲和乙做功一样快D . 条件不足，无法判断5. （2分）在雄壮的国歌声中，升旗手在50秒时间内将重5N的国旗缓缓上升到旗杆顶端，下面分析正确的是（ ） A . 缓缓上升,动能转化为重力势能B . 升旗同学的手受到绳对手的摩擦力方向向下C . 他对国旗做功的功率最接近于1WD . 旗杆顶端的滑轮在使用是省力的.6. （2分）两个同学肩并肩由楼下走到楼上，他们的体重分别是400N和500N，则他们上楼的功率之比为（ ） A . 4：5B . 5：4C . 5：1D . 1：57. （2分）初二物理兴趣小组的同学在学习了功率的知识后，想估测某同学上楼的功率有多大，已知该同学从一楼上到三楼用了10 s，则他上楼的功率大约是（ ） A . 3 WB . 30 WC . 300 WD . 3 000 W8. （2分）建筑工地上，起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶，如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时，其原因是（ ）A . 起重机的功率大，做功多B . 起重机的机械效率高，做功慢C . 起重机的功率大，做功快D . 起重机的机械效率高，做功多9. （2分）柴油机甲的功率是乙的 倍，甲的效率为 ，乙的效率为 ，那么甲与乙每小时消耗的油量之比为（ ） A . B . C . D . 10. （2分）在学习了功率的知识后，三位同学相比较爬杆时谁的功率的以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是（ ）用相同的时间爬杆，测量各自的体重和爬上杆的高度，经计算可比较功率大小都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆所用的时间，经计算可比较功率大小爬杆后，测量出各自的体重，爬杆的时间和爬杆高度算出功率进行比较A . B . C . D . 只有11. （2分）甲、乙两台机器，它们做功之比是4：5，完成这些功所用时间之比是4：3，则甲、乙两台机器功率之比是（ ） A . 3：5B . 5：3C . 4：5D . 4：112. （2分）用如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)，下列计算结果正确的是（ ）A . 所做的有用功为1.2JB . 动滑轮自重0.2NC . 拉力F做功的功率为0.3WD . 该滑轮组的机械效率为83.3%二、 填空题 (共9题；共20分)13. （3分）在国际单位制中，功率的单位是_。另外，功率还常用_和_做单位。14. （3分）可采用下列三种方法比较功率的大小： （a）在相同的时间内，比较做功的多少，做功越多的物体，功率_，这是物理学中常采用的方法（b）在完成相同功的条件下，比较所用时间的长短，所用时间越短，功率_（c）在做功的多少和所用时间都不相同的情况下，通过_计算后进行比较15. （2分）“圆梦号”是我国首个军民通用新型平流层飞艇，当飞艇推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡时，可使飞艇长时间悬停。推进器将空气推向后方可获得向前的推力，说明_。飞艇所受的空气阻力f与速度v的关系为f=kv2式中的k=0.9N/（m2s2），推进器的功效（功效是指推进器的推力与功率的比值）为0.01N/W，当平流层风速为30m/s时，使飞艇悬停的推进器功率为_kW。 16. （1分）如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其作直线运动。两次拉动木块得到的st图象分别是图乙中的图线、。两次拉力的功率分别是P1、P2 ， 则P1_P2。17. （2分）（2014河池）工人用滑轮组匀速提升重为240N的物体，如图所示，所用的拉力为150N，在4s内物体被提高2m在此过程中，工人做功的功率为_W，滑轮组的机械效率为_ 18. （2分）图是四种家用电器各自消耗1度电可持续正常工作的时间柱状图，其中额定功率最大的电器是_，节能灯正常工作5小时消耗的电能是_kWh。19. （2分）用定滑轮匀速提升重为400N的物体，所用拉力为500N，物体升高的高度为2m，所用时间为5s此过程中拉力做功的功率为_W，定滑轮的机械效率为_ 20. （2分）如图所示，蚂蚁用103N的力拉着树叶，10s内沿着拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶做功为_J，此时的功率为_W 21. （3分）某同学将一箱书搬上楼，可以有两种方法：第一次是把所有书一起搬上楼；第二次是先搬一部分上楼，再搬剩下的部分，假设他上楼的速度相同用这两种方法搬书的有用功分别为W1、W2 ， 功率分别为P1、P2 ， 机械效率1、2 ， 则W1_W2 ， P1_P2 ， 1_2 （均选填“”、“”或“=”）三、 实验题 (共2题；共14分)22. （4分）如图所示，小军同学从一楼跑到三楼，他想通过登楼梯来估测自己的功率 . 为此：（1）测量所需要的器材有_.（2）小军同学设计的测量步骤如下，其中多余的是（_）A . 测出自己的体重B . 测出楼梯的总长度C . 测出一楼到三楼的竖直高度D . 测出自己从一楼登上三楼所用的时间E . 算出自己登楼梯的功率（3）下表是小军设计的实验记录表格，根据要记录的数据，请把表格补充完整_.23. （10分）如图甲是小明和同学做“测定小灯泡额定电功率”实验的电路，电源电压为6V，己知小灯泡正常工作时的电压为2.5V，正常发光时灯丝的电阻约为10（1）请你用笔画线代替导线把未连接完的实物电路连接成正确的完整电路_（要求：导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移动灯泡变亮） （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_端（选填“A”或“B”），若实验室有三种规格的滑动变阻器，分别是甲“10 1A”、乙“20 0.5A”、丙“50 0.2A”，则小明应选用_（选填“甲”、“乙”或“丙”） （3）若闭合开关，灯泡不亮，经检查灯丝断了，则电流表指针偏转情况是_；电压表指针偏转情况是_ （4）更换相同规格灯泡后，当滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为了使灯泡正常发光，应将滑片向_（选填“左”或“右”）移动；小明进一步测置并推绘出小灯泡的电流随电压变化的曲找如图丙所示，通过图象可知小灯泡正常发光时的电功率为_W （5）另一位同学在连接好电路后，闭合开关，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现；灯泡变亮时电压表示数变小；灯泡变暗时，电压表示数变大经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能_ （6）他们继续用如图所示装置来探究“电流与电压的关系”，首先把5的电阻接入原来小灯泡的位置，调节滑动变阻器依次测得数据如表一所示，由表一可归纳出：在电阻不变的情况下，导体中的电流跟它两端的电压成_比接着他们探究“电流与电阻的关系”其操作步骤是分别把5、10、15的电阻接入原小灯 泡的位置，立即闭合开关记录读数如表二所示由表中的实验数据发现，通过导体的电流跟它的电阻不成反比，其原因可能是遗漏了重要的操作步骤，此步骤是：_表一表二四、 计算题 (共3题；共35分)24. （15分）一名中学生站在水平地面上，要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升3m. （1）画出滑轮组的绕线方式; （2）若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75 %，拉力F多大?拉 力的功率多大?（3）若中学生体重为500N、每个脚与地面接触面积均为0.02m2 ， 此时他对地面的压强多大? 25. （15分）利用如图所示的滑轮组，用F=1000N的力拉绳子自由端，货物A以0.1 m/s的速度匀速直线运动l0s，整个过程中，滑轮组的机械效率为75%求： （1）货物A在10 s内移动的距离： （2）这个过程中拉力F的功率： （3）水平地面对货物A的摩擦力大小 26. （5分）体重为500N的一位同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他跳一次绳做了多少功？1min内他跳绳的平均功率是多少？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8