劳动争议仲裁心得.doc

劳动争议仲裁心得 劳动争议仲裁心得仲裁旁听心得?仲裁旁听心得?上星期我们班组织了一次生动的劳动争议仲裁模拟开庭，案件案情是这样的申请人陈松明,xx年年1月入职被申请人达成电子（深圳）有限公司，担任软件研发工程师。 申请人称，被申请人于没有与申请人签订书面劳动合同，于xx年年4月月17日向深圳市龙岗区劳动争议仲裁委员会申请劳动争议仲裁，要求被申请人支付付xx年2月1日至12月31日因未签订书面劳动合同双倍工资差额71500元；被申请人支付申请人所支付的律师代理费5000元。 而被申请人则辩称由于申请人对劳动合同的部分条款有异议并拒绝签订。 ?同学们认真演绎真实案例，通过真实的庭审笔录，对争议仲裁的现场进行了重现，表演过程中气氛良好，演员表演认真到位，观众观看聚精会神，深深被剧情所吸引，预测仲裁结果，观众们反应热烈，争相回答，表演结束后。 老师为同学们详细讲解的案情，并一一回答了同学们所提出的问题，使同学们对案情有了更深刻的理解。 模拟仲裁是我们了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加法律工作有巨大的帮助作用。 通过参加这次模拟仲裁使我更加了解法律的神圣，使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解，使我对整个法律体系有了更加完整的把握，为今后的学习奠定了良好的时间基础。 ?其次通过参加模拟仲裁，使我亲眼目睹了法庭审判程度使之对法庭审判程序的理解的显性化，感性化，从而达到巩固所学知识，真正?体悟法律的公平，公正，权威等精神内涵，为形成法律意识和法治信仰奠定了坚实的基础。 ?同时通过这次模拟仲裁我也清楚看到了自身的不足和问题，这些暴露出来的问题是我以后的学习中需要不断加强和改进的地方，也是今后努力完善的方向，必须加强法律理论知识完善法学理论体系，提高用法律知识解决问题的能力。 ?通过这次模拟仲裁活动，不仅将课本上所学知识运用到庭审中，还进一步加深对课本上的知识理解，使原本复杂抽象的课本内容变的生动有趣，使我们对法律又有了更近一步的了解和体会，提高了法律素养，对今后的学习有很大的帮助作用。 ?篇二劳动争议学习总结?关于劳动争议的学习总结?根据文件要求，为帮助人力资源管理人员学习掌握劳动争议调解与处理的相关知识，进一步提高劳动争议调解工作水平，我处于于xx年年7月月5日组织了人劳科、社保科、工会的全体人员在处五楼会议室一同观看了怎样做好劳动争议调解与处理工作的知识光盘，通过对光盘内容的认真学习，使我们对劳动争议的内容、性质、分类，以及劳动争议发生时的基本处理形式都有了更深的理解，再结合具体的案例分析，使我们更细致、更具体的了解了处理劳动争议的一些程序、步骤，今后若发生劳动争议时对我们的处理方法和调解水平都将有很大的帮助。 ?下面我们就学习的内容，并结合我处的一些实际情况从以下两个方面进行分析和总结。 ? 一、劳动争议的内容以及分类?劳动争议，又称劳动纠纷，是指劳动关系双方当事人之间因实现劳动权利和履行劳动义务产生分歧而引起的争议。 劳动争议又分为个人劳动争议和集体劳动争议。 争议当事人为职工个人和单个雇主（或其他用人单位）的，是个人劳动争议。 发生劳动争议的职工一方在三人以上，并有共同理由的，是集体劳动争议。 现今随着企业经营机制的不断转换、劳动用工制度的不断推进，劳动争议案件正呈现明显上升声趋势，过去主要是因行政处分引发劳动争议，而当前已经出现了大量因福利、保险、待遇引起的纠纷。 ?我处在随着经济效益增长的同时，一直也在不断建立、健全劳动用工制度，在劳动用工上，严格按照相关法律、法规办事，我工处现有职工868人，已全部签定了劳动合同，其中签5年合同的314人，签10年的合同的84人，签无固定期的470人，充分维护了广大职工的合法权益。 ? 二、劳动争议的处理?劳动争议处理，是指法律、法规授权和专门机构对劳动关系双方当事人之间发生的劳动争议，依法进行调解、仲裁和审判的行为。 根据我国劳动法的规定，劳动争议处理的基本形式有以下四种?向企业劳动争议调解委员会申请调解?向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁?向人民法院提起诉讼?当事人自行协商解决?当职工因劳动法律关系而和企业单位发生的纠纷时，当事人必须先向劳动争议中委员会申请劳动仲裁，对仲裁裁决不服的一方可以向人民法院起诉，即劳动仲裁程序是人民法院受理劳动争议案件的前置程序。 ?我处曾发生过一场劳动纠纷，起因是我处职工蒋连山因不服从达工作分配，未经批准擅自离职达8年之久，严重违反劳动纪律，这属单方擅自解除劳动合同，故这8年间我处也未给蒋连山发放工这资及福利，而蒋连山则希望能够和我处续签合同并给他补交这8年社会保险，我处未同意，故而发生了纠纷。 蒋连山向邯郸市仲裁委员会申请仲裁，申请被驳回，接而他又向邯郸市中级人民法院提起了诉讼。 ?通过这一实际案例，使我们更清楚了劳动争议的处理方式和步骤，故以后在学习劳动争议调解与处理的相关知识的同时还要理论结合实践，不断的提高劳动争议调解工作水平。 ?通过此次学习，我们收益非浅，虽然随着社会?主义市场经济的逐步建立与完善有关劳动合同、社会保险、工资、职工培训等方面的劳动争议案件的数量急剧上升，但只要我们严格依照劳动法办事，做好前期工作，就可以尽量避免劳动争议的发生。 学习虽然已经结束，但学而至用才是我们的目的，通过这次学习我们掌握了处理劳动争议的方式、方法，在以后的工作中，我们将不断的完善劳动用工制度，在我处经济增长的同时，实现好、维护好、发展好广大职工根本利益的需要，为构建与发展和。 谐稳定的劳动关系，促进我处和公司和谐稳定的发展而共同努力。 ?特凿处人劳科?xx年年7月月10日?篇三xx年劳动争议仲裁工作总结?xx年劳动争议仲裁工作总结? 一、依法处理劳动争议，维护双方合法权益?截止xx年年11月底，我股共接到申请劳动争议仲裁案件9件，件作出不予受理案件3件，受理劳动争议仲裁案件6件，现已结案5，件，1，件审理中止，1件正在处理过程中，实际涉及金额193880.8元，其中为劳动者追偿工伤待遇金额167961.4元，为劳动者补缴养老保险金25919元。 ? 二、狠抓落实，切实做好新时期劳动保障信访维稳工作?共处理来信来访案件25起，来访人员36人，其中涉及养老保险投诉8起，涉及职工12人，工伤投诉7起，涉及职工10人，件其他投诉案件10起，涉及职工14人，均做到了事事有回音，件件有落实。 ? 三、依法加强劳动合同管理，规范企业劳动用工?截止xx年年11月底，新签、补签劳动合同271份，解除劳动合同132份。 ?xx年劳动仲裁工作谋划?（一）搞好劳动争议实务培训，组织企业劳资人员学习相关法律法规，大力宣传人事劳动仲裁相关法律、法规，帮助用人单位和劳动者提高依法用工意识，最大程度地发挥仲裁维护劳动关系当事人合法权益的作用；?（二）加大劳动争议预防、受案和处理力度，努力提高劳动争议处理能力，切实有效地维护劳动者的合法权益；?（三）以县、镇、企业劳动争议调解三级网络为基础，推动劳动争议“大调解”机制的建立和健全。 构筑劳动关系协调平台，建立多元化劳动争议预防调解体制；?（四）落实工作职责、优化办案程序、规范办案行为，改进办案方式、强化责任意识、创新工作体制。 加强仲裁中心内部管理和队伍建设着手，不断借鉴学习经验，提高劳动仲裁服务水平，培养高素质的仲裁员队伍。 以“快立、快审、快调、快结”为原则，深入创建劳动争议“阳光仲裁”品牌。 ?（五）按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责，依法、及时、就地解决问题”的信访工作原则，从规范化管理入手，进一步完善信访维稳工作制度