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文档简介

制作课程表 教学目标 1 了解表格在日常生活中的作用 2 认识表格中一些常用名词 掌握制作简单的表格 3 尝试自主探索问题 解决问题的能力 教具准备 1 多媒体机房 2 极域教学系统 3 相关图片 课件 教学重难点重点 重点 设计制作简单的表格 难点 单元格中文的输入 表格的合理调整和美化 教学课时 1 课时 教学过程 一 导入新课 二 教学过程 同学们 通过课前的接触 我们已经成为了朋友 是不是呀 嗯 老师 相信 这一堂课我们也能合作得非常愉快 师 同学们 我们知道 Word 中不但可以输入文字 还可以为我们做很多事 哪位同学可以说说看吗 学生回答 师 是呀 Word 的功能非常强大 今天这节课我们就先来学习利用 Word 制 作一张表格 1 出示一张 3 行 4 列的表格 课件演示说明 讲解行 列 单元格的概念 横线叫行线 竖线叫列线 它们组成的小方格叫单元格 横向的单元格叫行 竖向的单元格叫列 师 你们能利用 Word 制作出这张表格吗 学生尝试操作 教师巡视 请个别学生上台演示 师 还有其它方法吗 学生讨论并操作 教师作简要归纳 2 合并单元格 添加斜线 出示表例 师 同学们请看 这两张表格有什么不同的地方吗 学生观察回答 师 其实这两个操作也非常简单 只要同学们仔细地研究一下 大胆尝试一 下 你们就能做到 学生分组讨论 试一试 学生操作 教师巡视 请个别同学上台演示 3 在单元格中输入文字 出示表例 同学们操作完成 教师归纳 a 选定单元格 b 输入文字 4 制作课程表 师 同学们 每当学期刚刚开始的时候 老师发现会有许多同学挤在课程表 前抄写课程表 老师知道大家都是热爱学习的好同学 都愿意为明天的学习作好 充分的准备 现在我们能不能利用 Word 为自己制作一张更加规范美观的课程表 呢 生 能 出示课程表 学生操作 教师巡回指导 a 5 作品展示 教师作肯定 6 表格的美化和修饰 出示表例 学生尝试操作 教师巡视指导 作品展示 三 全课总结 同学们 今天这堂课我们制作了一张简单的课程表 其实在我们的生活中还 有许多各种各样的表格 在这里老师给大家布置一个任务 你能不能在生活中找 到
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