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文档简介

第7课日行千里不是梦 湖北省襄阳市第二十中学 陈星红 品德与社会 四年级下册 导入新课 谁来说说你所知道的 日行千里 平时出行会选择哪些交通工具 你知道这些交通工具是怎么演变过来的吗 1 一 独立思考个体探究 从交通工具的发展 你从中感受到了什么 有什么想说的呢 2 一 独立思考个体探究 你知道哪些交通工具可以遨游太空吗 3 一 独立思考个体探究 你知道哪些交通工具可以遨游太空吗 太空第一人是谁 你还知道些什么 你知道我国已有哪几位航天员进入了太空 3 一 独立思考个体探究 登月第一人 美国宇航员尼尔 阿姆斯特朗 主要成就 驾驶 维修和管理航天器并在航天过程中从事科研 生产和军事等活动太空第一人 原苏联宇航员尤里 加加林 交通工具从古到今已经发生了翻天覆地的变化 现代交通工具到底比过去快捷多少呢 让我们一起来算算吧 看看算的结果 你有什么感想 4 一 独立思考个体探究 步行5千米 公里 小时 骑车18千米 公里 小时 江轮20千米 公里 小时 海轮32千米 公里 小时 摩托车40千米 公里 小时 汽车60千米 公里 小时 火车170千米 公里 小时 飞机1000千米 公里 小时 火箭6 9千米 公里 秒 11 2千米 公里 秒 16 7千米 公里 秒 小组成员讨论交流 1 二 分享交流合作探究 小组内展示课前搜集的有关资料和图片 2 二 分享交流合作探究 小组长收集困惑 小组成员试着解决 组内分享对学成果 领取展示任务 组长分工 准备大展示 3 二 分享交流合作探究 三 展示提升启发探究 1 分小组展示交通工具的演变过程 2 游戏 排一排出示4张不同时期交通工具的图片 分小组按照它们的发展的顺序排一排 3 讲故
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