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1/32016教师暑假读书心得一、活动主题:沐淡淡书香,度温馨假日二、活动形式:个人阅读与集中论坛相结合三、具体安排及要求:1、所有一线教学人员必须全部参与到该活动中来,并根据中心学校统一规定书目,结合自身实际,选择适合自己的进行阅读,并将自己所选书目以邮件的形式发至yyhppwanxx,截止时间为7月6日上午12:00之前。2、阅读过程中,做到不动笔墨不读书,在阅读的同时,写出阅读心得,字数在5000字以上,学校将在开学后第一周组织优秀读书笔记评选活动。读书笔记不允许使用电子稿,不得打印,统一用稿纸手写,严禁下载抄袭。8月25日前上交学校教务处。3、根据中心学校统一安排,暑假期间我校将组织二次专题读书论坛活动,具体安排如下:第一次:7月26日上午8:00,在学校会议室进行,参加人员有:宋丽君、张学娟、苗清秀、张宝、郑金菊、董波、李海梅、赵辉、于恒、刘霖妍、岳微、李丽、张娟、王环、李燕、朱旭,每人发言时间不少于10分钟,尽量做到脱稿发言。第二次:8月25日上午8:00,在学校实验室进行,全体一线教学人员全部参加。采取随机抽阄的形式确定发2/3言人员,发言时间不少于10分钟。4、为确保论坛活动的实效,原则上不允许请假,如有特殊情况无法参加,至少提前一天找校长请假。5、学校将根据教师论坛、读书笔记情况对教师假期读书情况进行总结评价,并将结果作为第三批学习型家庭、学习型教师评选的重要依据。1.给教师的建议苏霍姆林斯基教育科学出版社1999年版(已学习的教师不需再读了。)2.陶行知教育文集陶行知江苏教育出版社3.当代德育新理论从书(情感德育论等8本)朱小蔓主编,人民教育出版社4.新教育之梦朱永新人民教育出版社5.论语译注杨伯峻译注中华书局1980年版6.爱心与教育李镇西四川少儿出版社1998年版7.四书五经等国学精粹二、选读书目1素质教育观念学习提要教育部生活读书新知三联书3.教育的55个细节(美)克拉克著电子工业出版社4.与名师为友人民教育编辑部编高等教育出版社5.我的教育理想朱永新著南京师范大学出版社6.坚守讲台商友敬著华东师范大学出版社3/37.我的教育苦旅/大夏书系高万祥著华东师范大学出版社8.新课程课堂行为的变化傅道春著首都师范大学出版社9.反思教育习惯闫玉
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