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棠外附小四年级上册语文第十五周周末作业 班级_ 姓名_(孩子:“漂亮的书写能给人以美的享受,端正的态度是学习的法宝。” )一、看拼音写词语。l j w zhu zhu mi zh zh wn ku yo tio yu( )( )( )( )( )( )ln n sh sh x i zhn dn shn su shn yn( )( )( )( )( )( )jn l ni ku d chn p rn q hi zhn tin xin( )( )( )( )( )( )zh cn o yun mn b zi hu hn hn li li l zh q zhun( )( )( )( )qin l zh yo chn m ji shji r lin snli zh b j ( )()()()y m y yn mi wn mi lio d xi( )( )()二、比一比,组成词语。拳( ) 渺( ) 膝( ) 纽( ) 肮( ) 暄( ) 蛛( ) 券( ) 缈( ) 漆( ) 扭( ) 杭( ) 喧( ) 珠( )三、找出句子中用得不恰当的字词,并能改成正确的。1、这里一向垃圾遍地,经过一段时间的治理,现在果然变样了。( )2、改革开放后的今天,人民的生活水平富裕了。( )3、即使环境是那样的艰苦,但他仍然在坚强地学习。( )4、我们不能在激烈的阳光下看书,写作业。( )四、给多音字填上正确的读音。1、陈藩志存高远,但是生活十分懒散( )。2、火车站人真多,小明和妈妈在站台上走散了。( )3、今天下雨了,我只想待( )在家里,哪儿也不去。4、游戏就要开始了,请同学们耐心等待。( )5、王翰是唐代著名的边塞( )诗人,凉州词就是他写的。6、辩论会上,对方措辞激烈,他竟然一时语塞( )了。7、被泥石流堵塞( )的江河,经过漫长的岁月,形成了现在的湖泊。五、这个单元除了课文中有精确、美妙的词语,还有不少好的句子,你记在心里了吗?1、 不积跬步,无以_;不积小流,无以_。这是我国战国时期著名教育家在荀子中阐述的道理。2、 南朝时期丘迟说放弃目光短浅的志向,而应该追逐远大的理想。这句话是这样说的:_,慕鸿鹄以高翔。3、 勿以_,勿以_。这是刘备临终前对儿子的嘱咐,意思是说:_。六、按要求改写句子。1、修改病句。(1)我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。_(2)他的意见基本是完全正确的。_2、把陈述句变反问句。我们千千万万个普通人,都是这样的野花。_3、 缩句。一架新型的飞机堕入了一条肮脏的小河。_七、阅读短文,回答问题。(一)一天,小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,一头路过的狮子把它救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激地表示:“本人将铭记您的大恩,日后一定报答。” 狮子感到很好笑 对老鼠说 老弟 你一只小小的耗子还能帮我什么忙 一个星期以后,狮子掉进猎人埋伏的捕兽网。它又蹦又跳,大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会儿,现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有”小老鼠没再说什么,用牙把网啃了一个大窟窿。狮子很快钻出了捕兽网,它高兴地喊了一声:“自由万岁!”1给第二自然段加上标点符号。2照样子补充词语。又蹦又跳 又_又_ 又_又_ 又_又_ 大吼大叫 大_大_ 大_大_ 大_大_ 3这个故事告诉我们什么道理?选择正确答案画“”。(1)一定要报答别人搭救自己的恩情。( )(2)一个人不要拒绝别人的帮助。( )(3)人各有长处和短处,要相互帮助。( )(4)不要骄傲自大,看不起比自己差的人。( )4用“_”画出你喜欢的词句。(二)春潮北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。 山的背(阴荫)处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已(溶、融)化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,更软了,颜色也变暗了。 终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响开江乐!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的(坚、艰)冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它(训、驯)服地和残冬一起向远方流去。 春水在阳光下欢笑这,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!1、在文中括号内选择正确的字,恰当的打“”。2、我会写出下列词语的反义词。进攻( )增强( ) 寂静( ) 寒冷( )3、读下面的句子,回答问题。(1) 北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻,冬天在撤退”?请抄写在下面(写三至四个)。_ (2) 风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。“挤”和“扯”这两个词表现了什么?这个句子运用了怎样的修辞手法?_(3)一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去, (甲)发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花。 (乙) (丙)描写景色从以下方面进行:描绘形状;描摹声音;描写颜色。请回答文中甲、乙、丙三处分别是从什么方面进行的?甲: 乙: 丙: 4、下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量?( )A、奔腾汹涌 B、不可抗拒 C、山崩地裂八、 小练笔。薛琴一进书房,着
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