(湘教版)小学六年级语文下册单元创新检测题(九)(复习).doc

湘教版小学六年级语文下册单元创新检测题（九）（复习）班级 姓名 分数 一、汉字（一）给下面的字写一个同音字（3分） 嗅（ ） 挽（ ） 嵌（ ） 铃（ ） 贱（ ） 燥（ ） （二）给下面加点的多音字组词（3分） 更 n( ) 散sn( ) 盛sn( ) 更 n( ) 散sn( ) 盛chn( ) （三）找出下面词语中的错别字打“”，并更正在（ ）里。（3分） 震奋人心（ ） 一气喝成（ ） 误国央民（ ） 杨帆远航（ ） 呼天枪地（ ） 一阵皮劳（ ） （四）看拼音写词语（4分） fn i l s pin j jin ji j jn hu shn jin ch b xi （五）比一比组词（4分） 切（ ）具（ ）肯（ ）虑（ ） 彻（ ）俱（ ）啃（ ）滤（ ）二、词语 （一）把下面的词语补充完整（4分） 事在（ ） 意气（ ） 栩栩（ ） 一气（ ） 异想（ ） 争分（ ） 负荆（ ） 胆识（ ） （二）写出下面词语的反义词（4分） 迷惑（ ） 异常（ ） 细致（ ） 上升（ ） （三）说说下面词语中带点词的意思（4分） 1.行囊将赋予你足够的力量 赋予： 2.一场罕见的星星雨 罕见： 3.由衷地敬佩起来 由衷： 4.谁让它喜欢奉迎贪图便宜 便宜： （四）选词填空（3分） 热心 耐心 专心 1.做任何事情，小军总是十分( )。 2.他对同学很( )，谁有了困难，他都尽力去帮助。 3.同学有不懂的问题向他请教，他总是( )地讲解。三、句段（一）给下面的话加上标点（2分） 一瞬间 阳光穿过树丛 透过晨雾 斜斜地 密密地洒满了大地拖拉机 突突 地下地了 人们三五成群地下地了 （二）照样子把句子写完整。（4分） 例：海洋大得很，一眼望不到边。1.1台风“麦沙”可厉害啦，_ 。 2.这座山高得很，_ 。（三） 修改下面的病句（4分）1.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 2.今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 （四）按要求改写下面的句子（4分） 1.把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。 2.把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。 3.改成拟人句天空中的小星星 （五）把下面几个句子调整成一段通顺的话，在（ ）里标上序号。（6分） （ ）那些有价值的书，他总是想尽办法找来读。 （ ）读过后要说出自己的意见。（ ）至于没有价值的书，他从来不去读。（ ）读的时候，十分认真。 （ ）列宁对书籍的选择是十分严格的。 （ ）在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。四、阅读 （一）默写课文己亥杂诗（4分） （二） 默读短文，按要求作答。（2+3+2+2+5=14分）宽宽的大路旁边，生长着一棵核桃树。这株核桃树怕也有三十年的树龄了。你看，树干是那么c zhun( )；树身是那么高大；树冠是伞状的，枝繁叶茂，已到了遮（zh）天蔽(bi)日的程度。人们都赞叹地说：“好大一棵树！”核桃树为行人们带来种种方便，yu q( )是夏天,人们能到树下躲太阳；而且，它还能为人们提供自己的果实既香又好吃的核桃。但正因为有好吃的核桃，这反倒为它带来了不幸。 春天时，小鸟来树上歇(xi)息，唱上一支歌，跳上一会儿舞，扇扇翅膀飞走了。一天来几群鸟，核桃树一点也不寂寞。夏天时，艳艳的花儿开了，就在核桃树的周围。花儿芳香，引来一群群的蝴蝶和蜜蜂。它们也是唱着、舞着。核桃树好开心呀。 核桃树总在心里祈祷（q do）着，春天，你慢些走，多让我享受享受；夏天，你也慢些走，多陪一陪我。核桃树太hi p( )秋天了。因为，核桃树知道，秋天来了，自己的果实也就成熟了，自己的不幸也随之到来了。 秋天里，人们看到核桃树上的核桃成熟了，都想尝一尝。但是，树太高了，要想爬上去，没有那么大力气；要想攀（pn）上去，没有那么长的梯子。 于是，人们便捡起路边的石头，他们昂起头，抡起胳膊，将石头抛得高高的。人多了，石头就像雨点般打在核桃树的身上。 树叶被打落了，纷纷掉在地上；树枝被打断了，挂在树上；树皮被打破了，流出树的血液。可怜的核桃树啊，被打得遍体鳞伤。 躲无处躲 藏无处藏 核桃树只好暗自流泪 实在气不过 它就叹息着说 我真是不幸啊 年年都给自己招来侮辱和苦恼1. 给短文加个题目： 2. 根据拼音，在短文中的括号里填上词语。3. 给缺标点的地方加上标点。4. 写