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文档简介

家校同心师生同行 八 3 班家长会 请您查阅桌面的资料1 给家长的一封信 2 学意险索赔指引 3 试卷 作业本和练习册 家长会流程 自我风采班级现状科任老师介绍及发言期中考试汇报亲子交流 给家长的一封信 提出建议相互交流 感谢你们把这么优秀的孩子送到新垦学校 把这么可爱的孩子送来八三班 科任老师交流 期中考试分析 八 3 班 五主科班级前十名 六科班级前十名 进步之星 五主科 语文 蔡涛87分陈妍妍86分何张燕85分 数学 吴嘉焕97分郑泽敏96分郭钰英96分何张燕94分 单科班级前三名 英语 陈依彤86分吴嘉焕84分麦淑媚84分郑泽敏82分蔡涛82分 政治 何张燕95分梁莹莹94分郑泽敏93分高韵姬93分 单科班级前三名 物理陈炜森93分吴嘉焕89分郑泽敏88分 生物陈炜森94分蔡涛93分王秋翔91分郭梦霖91分 单科班级前三名 中段考试分析 存在的问题 1 部分学生偏科严重 各科成绩不平衡 影响整体水平的提高2 少数同学害怕吃苦 不肯付出 缺乏学习的目的性和进取心3 个别学生自以为是 目中无人 学习态度和学习方法有待改进 我们必须共同努力 一 关注孩子的学习过程 我们不能只关心孩子的考试成绩 更应该多了解平时的学习过程中的收获 困难 及时了解 及时分享他们取得的成绩和分担他们的困难 让他们更有信心地学习和生活 我们应共同关注的方面 二 关注孩子的思想变化和内心世界 这个年龄阶段的孩子正处于青春期 性格不稳定 还没有形成正确的人生观和世界观 看问题做事情都很感性 需要家人的正确引导 让他们自然地过渡这一时期 我们应共同关注的方面 1 不要唠叨 整天对孩子说要抓紧时间复习 其实这样做 孩子会越说越紧张 越说越烦躁 2 不要许愿 我们家长总想用奖赏来激励孩子的积极性 而事实上这并没有什么效果 教育专家建议 3 不要威胁 一些家长为了给孩子制造压力 总是采取威胁的方法 如考不上就怎样怎样等 这会使孩子产生恐惧心理 不利于孩子学习心态的调整 教育专家建议 4 不要过分干涉 许多家长认为 初二是一个关键的时刻 孩子要一门心思的学习 不许做任何与学习无关的事情 对孩子的自由加以限制 这样可能会适得其反 5 不要过分期待 对孩子的期望值过高 容易挫伤孩子的自信心 6 不要过多的生活费用 少数同学往往不是用于学习和营养方面而是用于非正常消费 对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情 往往会起到适得其反的作用 教育专家建议 给孩子一些权力 让他自己去选择给孩子一点苦头 让他自己去品尝给孩子一些暗示 让他自己往前走给孩子一个协议 让他自己去履行给孩子一个台阶 让他自己去把握给孩子一种方法 让他自己去放松给孩子一段时间 让
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