人教版必修3 第14课 从“师夷长技”到维新变法 课件（20张）.pptVIP

何谓中国梦 我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦 因为这个梦想 它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种宿愿 它体现了中华民族和中国人民的整体利益 它是每一个中华儿女的一种共同的期盼 第14课从 师夷长技 到维新变法 探寻救亡图存的 梦想 课标要求 1 了解鸦片战争后中国人学习西方 寻求变革的思想历程 2 理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 地主阶级抵抗派 师夷长技以制夷19世纪40年代地主阶级洋务派 中学为体 西学为用19世纪60 90年代资产阶级维新派 维新思想19世纪90年代 器物层面 制度层面 课堂小结 知识升华 冲击 反应 曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一 其主要观点为中国社会存在巨大惰性 缺乏突破传统框架的内部动力 从19世纪中期开始 西方的冲击促使中国发生剧烈变化 有人据此图示中国近代历史变迁 根据材料并结合所学知识 评析 冲击 反应 模式 要求 对该模式赞成 反对或另有观点均可 观点明确 运用史实进行评析 史论结合 最后要有理论提升 情感升华 故今日之责任 不在他人 而全在我少年 少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲则国胜于欧洲 少年雄于地球则国雄于地球 梁启超 少年中国 为实现中国梦而读书 课后巩固 1 学考评习题2 中国近代化道路的特点及原因 可以利用媒体资源查找 1 2015 江苏单科 7 1876年 郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章 报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门 学政治 经济的都有 劝其扩大留学范围 他的这些言论引起了士大夫们的谩骂 有人说他是 汉奸 结果 出使不到两年他就回国了 这说明 a 李鸿章的洋务思想日趋保守b 郭嵩焘对西方体制过于推崇c 郭嵩焘的主张超越主流思想d 清廷的对外政策发生了变化c 实战检验 2 2015 新课标全国 卷文综 29 康有为在 新学伪经考 中认为 被奉为儒家经典的古文经实系伪造 1891年该书刊印后风行国内 但很快遭到清政府禁毁 这主要是因为该书旨在 a 揭露历史真相b 引介西方理论c 倡导变法维新d 颠覆孔孟学说c3 2015 海南单科 21 近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同 五四运动之前大致经历了从 器物 到 制度 再到思想文化三个层面的变化 这种变化主要缘于 a 对西学认知的程度b 社会变革进程的需求c 政府推行西学的力度d 传统文化势力的强弱b 4 2014 北京文综 16 海国图志 中出现了一些外来词汇 如 西业 参议院 里勃里先好司 众议院 勃列西领 总统 等 结合所学判断 该书 a 主要内容是介绍西方政治体制b 对西方政治体制已有所涉及c 提出中国要学习西方代议制度d 为戊戌变法提供了理论基础b5 2014 全国新课标卷 文综 28 1892年 维新思想家宋恕提出 欲更官制 设议院 改试令 必自易西服始 康有为在奏议中也不止一次提及 易服 维新派如此重视易服的主要原因是 a 改制中易服更易推行b 意在营造改制的社会氛围c 中国需改变对外形象d 长袍马褂代表了守旧势力b 农业文明 工业文明 文明碰撞下的中国近代思想史 农业文明 一 师夷长技以制夷 材料一 林则徐在广东主持军务期间 积极探求西方军事科学技术 引进西方先进船舰大炮并加以仿制 他主张建立一支 器良 技熟 胆壮 心齐 的新式水师 材料二 夷之长技有三 一战舰 二火器 三养兵练兵之法 是书何以作 曰 为以夷攻夷而作 为以夷款夷而作 为师夷长技以制夷而作 魏源 材料分析 他们主要向西方学什么 目的 影响 正如当代历史学家戴逸所说的 历史的悲剧只有在悲剧造成以后很久时间 人们才会感到切肤之痛 很可惜 在当时 很少把 师夷长技以制夷 的思想付诸实践 真正发展并实践的是在19世60 90年代地主阶级洋务派发动的旨在 中学为体 西学为用 的洋务运动 二 中学为体 西学为用 19世纪60 90年代 金田起义 危机加深 内忧外患 1 图说时代背景 材料一 所谓 体 是指事物的主体本质 用 是指为主体服务的表现形式 张之洞说 中学为内学 西学为外学 中学治人心 西学应世事 而必无孛于经矣 材料二 我办一辈子的事 练兵也 海军也 都是纸糊的老虎 何尝能实在放手办理 不过勉强涂饰 虚有其表 不揭破犹可敷衍一时 如一间破屋子 由裱糊匠东贴西补 居然成一净室 虽明知纸片裱糊 然决不定里面是何等材料 有小风小雨 打成几个窟窿 随时补葺 亦支吾对付 乃爽手扯破 又未预备修葺材料 何种改造方式 自然真相破露不可收拾 但裱糊匠又何术负其责 李鸿章语 1 材料一核心内容 2 根据材料一 二结合教材 分析 中学为体 西学为用 思想内容 实质 3 根据材料一 二结合所学知识 评价 中学为体 西学为用 思想 1 早期维新思想19世纪60年代 欲自强 必先致富 欲致富 必首在振工商 欲振工商 必先讲求学校 速立宪法 尊重道德 改良政治 郑观应 盛世危言 只知选购船炮 不重艺学 不兴商务 尚未知富强之本 郑观应 盛世危言 初刊自序 商战为本 兵战为末 郑观应 盛世危言 商战 局限 没有完整的理论 没有付诸实践 三 维新思想 亡国灭种 甲午战争 2 维新思想发展的时代背景 康有为 上师尧舜三代 外采东西强国 立宪法 开国会 则中国之治强计日可待 梁启超 今日策中国者 必曰兴民权 变法之本 在育人才 人才之兴 在开学校 学校之立 在变科举 而一切要其大成 在变官制 用其新 去其陈 病乃不存 严复 秦以来之为君 正所谓大盗窃国者耳 是故西洋之言治者曰 国者 斯民之公产也 王侯将相者 通国之公仆隶也 康有为 梁启超 严复 3 根据材料并结合教材思考 资产阶级维新派为挽救民族危亡提出了哪些 梦想 马克思指出 他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助 借他们的名字 口号 衣服 以便穿着这种久受崇敬的服装 用这种借用的语言 演出历史的新场面 特点 西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合 原因 民族资本主义发展不充分 民族资产阶级力量弱小 儒家思想仍居正统地位 借其可以减少变法阻力 与康有为的个人经历 学问素养有一定的关系 19 1 思想启蒙 思想解放运动2 爱国运动3 冲击封建制度和传统观念4 推动中国近代化进程 探究 结合材料及前面所学讨论