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Module 7 Unit 1 Its very hot.教学设计黑龙江省大庆市实验小学 刘畅一、教学目标1知识目标：（1）用所学语言near tofar from描述行星与太阳的远近；（2）能听、说、认、读space sun planetrings这4个新单词.2能力目标：把所学的语言与生活实际结合起来，用英语做事情。3情感目标：获取信息，开拓视野，培养学生探索精神。二、教学重点、难点（1）教学重点：学会用英语描述行星与太阳的远近。（2）教学难点：综合运用所学语言开展交际活动。三、教学环境 多媒体电脑网络机房，多媒体教学控制系统。开启太空探索之门复习形容词任务准备教学流程图 任务启动 登入太空探索星系自主学习新知任务完成 太空日记修补成文实际操练任务反审太空图片探索变化巩固新知.任务拓展太空新星神州八号拓展升华四、教学过程一、开启太空探索之门-任务准备-复习形容词（1）播放外星狗七仔和太空探索的视频。（2）用课件展示小动物，让学生们用形容词来形容小动物的外表。二、登入太空探索星系-任务启动-自主学习新知（1）有趣的单词 学生用鼠标点击并模仿课件中的读音，自主学习新单词。（2）生动的词组 观看太阳与行星运转的视频,引出词组near to ,引出词组far from ,学生理解意思并造句。教师教读重点语句。（3）快乐的游戏 学生在电脑中点击英汉意思相同的单词完成太空拼图。三 、太空日记修补成文-任务完成-实际操练学生以小组为单位在电脑中对缺失的部分进行填补、排序、朗读。四、 太空图片探索变化-任务反审-巩固新知学生以小组合作的形式找出两幅图的不同之处并用学语言向描述。五、太空新星神州八号-任务延续-拓展升华教师提出三个问题，并提供相应的网址。学生通过上网查找对图片缺失部分填补，并用所学语言来回答老
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