人教A版必修二2.4民主监督：守望共同家园 课件 （共24张PPT）.pptVIP

第四框题 民主监督守望公共家园 课堂导入 知屋漏者在宇下 知政失者在草野 温家宝 人民批评政府 政府不敢懈怠 只有民主监督 才不会政息人亡 学习目标 学习目标 识记公民的民主监督权利和渠道 理解民主监督的重大意义 运用如何行使监督权 1 2 3 重点难点 重点难点 重点 公民的民主监督权利 作用 重要性难点 民主监督的重要性 情境体验 某乡农民刘某拉了车西瓜准备到县城卖 途中碰到一伙歹徒拦路抢劫 一车西瓜被劫走了 无奈中 刘某和他的儿子跑到派出所报案 听了案情 值班民警说 现在已经下班了 再说 一车西瓜也不值多少钱 这事我们不管了 然后扬长而去 面对派出所值班民警的行为 刘某该怎么办 假如你是刘某或刘某的亲戚 家人 朋友 事情被你知道后 你会如何做 新知探究 探究一对于上述情境 下述方法中 你认为哪些是可行又合法的 分别属于民主监督的什么方式 1 多一事不如少一事 忍了算了 2 打电话举报 3 等着别人检举 4 请人大代表出面 5 找他的所长 不解决就打他一顿 出出气 6 借助舆论的力量 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 一 谁监督监督谁 什么是监督权 包括哪些内容 p 9 内容 批评权建议权检举权申诉权控告权 谁监督 公民 监督谁 一切国家机关和国家工作人员 新知探究 1 公民的监督权及其具体内容 1 公民监督权的含义公民有权监督一切国家机关和国家工作人员的权利 新知探究 2 具体内容 2 民主监督的渠道 方式 新知探究 公民给国家机关写信 打电话或当面向有关人员反映自己的意见 提出批评 建议 是公民提出批评 建议 申诉 控告和检举权利的重要途径之一 为公民行使监督权提供了有力保障 公民将自己的意见建议和要求反映给人大代表形成人大代表议案 上传到国家机关 好比条纽带 一头连着国家机关 一头连着人民群众 能够使公民行使监督权 参与民主监督得以落实和保障 公民依法在新闻媒体上公开发表意见 透明度高威力大时效快影响广 在监督中发挥着独特的作用 监督听证会 民主评议会 网上评议政府等 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 新形式 渠道 含义 特点及作用 新知探究 探究二上述方法中 同学们不赞同哪些说法 请分析理由并归纳出公民应该如何行使监督权利 1 多一事不如少一事 忍了算了 2 打电话举报 3 等着别人检举 4 请人大代表出面 5 找他的所长 不解决就打他一顿 出出气 6 借助舆论的力量 1 公民如何行使监督权利公民在行使监督权时要做到 1 为了国家和人民的利益 要敢于同邪恶势力进行斗争 勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权 2 必须采取合法方式 坚持实事求是的原则 不能干扰公务活动 二 负责地行使监督权利 实行民主监督需要我们增强权利意识 法制意识 不能息事宁人 使自己的合法权益得不到保护 要实事求是 如实反映情况 不能用非法的手段来维护自己的权益 如 制造事端 干扰国家机关正常工作 围堵国家机关等 这些做法最终得不偿失 归纳 新知探究 探究三看漫画 结合所学知识讨论实行民主监督的意义 无处可逃 1 有利于改进国家机关及其工作人员的工作 对被监督者 2 有助于激发广大公民关心国家大事 为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神 对监督者 2 实行民主监督的意义 心灵感悟 何永庆接听热线 她说 人大代表不只是荣誉 还要成为联系群众的桥梁 对群众反映的问题 要认真跟踪调查并争取把百姓呼声带到两会上 不要嫌问题 烫手 确定民主监督的目标 行为提升 从我们周围的生活中寻找目标 设计一个可行的监督方案并实施 参见流程图 实施方案 设计行使监督权的备选方案 选择方案 课堂小结 民主监督 批评 建议 申诉 控告 检举 渠道 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 意义 要求 对象 国家机关及其工作人员 改进工作 激发主人翁精神 其他新形式 勇于 敢于行使监督权合法 实事求是 内容 当堂达标 单选题 某市民发现 当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责 于是打电话给该部门反映问题并提出建议 该市民行使监督权的方式是 a 社情民意反映制度b 舆论监督制度c 社会听证制度d 信访举报制度 d 当堂达标 材料题 光明日报 载文指出 要将知情权 参与权 监督权交给群众 拓展民主监督渠道 形成全社会立体型监督网络 让监督的目光无处不在 无处不有 1 公民可以通过哪些合法渠道行使监督权 2 拓展民主监督渠道有何重要意义 3 公民应怎样正确地行使监督权 答案 1 公民可以通过以下合法渠道行使监督权 信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 监督听证会 民主评议会 网上评议政府等 2 拓展民主监督渠道 实行民主监督 有利于改进国家机关及其工作人员的工作 有助于激