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学道德模范 做有德之人的教学设计第四课时教学目标：1、了解“一诺千金好少年”邱小二的事迹，学习邱小二诚实守信、乐于助人的的精神。2、结合生活实际，“学十佳、见行动”，从小树立崇高的理想，并为之努力奋斗。教学重点：学习邱小二诚实守信、乐于助人的精神；教学难点：从小树立崇高的理想，并为之努力奋斗。教学课时：一课时教学过程：一、歌曲导入 揭示课题1、课件播放MTV学习雷锋好榜样。2、同学们很熟悉这首歌吧，你们知道这首歌里主人公是谁吗？ 3、根据学生回答揭示主题。今天老师要带大家一起认识一位新时代的小雷锋全国十佳少先队员邱小二，她是我们学习的榜样。二、认识邱小二 感知爱心1、课件出示邱小二照片。2、简介邱小二。曾先后荣获：焦作市“十佳孝童”、“十佳少先队员”、“谢延信式的好少年”、“知辱明耻好少年”、“河南省十佳少先队员”、” 、“感动中原十大人物”、“感动焦作十大人物”、“博爱县十大道德模范” “温暖2007河南十大爱心人物”等荣誉称号。3、她有一项荣誉是我们所有少先队员的最高荣誉，那就是“全国十佳少先队员”。（视频介绍）三、走近邱小二 树立榜样1、播放邱小二一诺千金事迹视频。思考：短片中的邱小二给你留下了什么样的印象？2、播放邱小二乐于助人事迹视频。交流：看过短片之后，你想到了什么？假如赵梦雅在我们班，你会怎么做？四、学习邱小二 传递爱心 1、课件出示三幅情境图，要求学生看看议议说说。2、写爱心卡活动把你最想对需要帮助的人说的一句话写在爱心卡上，与同学们分享吧！五、总结课堂 传承美德 1、2007年10月12日，在团中央第十二届全国十佳少先队员表彰大会上，焦作少年邱小二被授予“全国十佳少先队员”称号。全国十佳少先队员评选组委会给她的颁奖词是：人间真情可感天，千金一诺在双肩，无怨无悔为别人，中华美德代代传。2、最后，老师想把雷锋的一句名言送给大家，与大家共勉。3、教师总结：我们今天认识了全国十佳少先队员邱小二，这个年仅14岁的孩子，用七年如一日的行动为我们诠释了什么叫一诺千金。她是用双肩，扛起了伙伴求知的希望，她是我们学习的榜样
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