期末文言文复习

期末复习文言文词汇检测卷1、请解释下列加点和加横线词的含义。寒雪日内集（ ）俄而（ ） 雪骤（ ） 公欣然（ ）曰 撒盐空中差（ ）可拟（ ） 未若（ ）柳絮因风起（ ）太丘舍去（ ） 元方入门不顾（ ）与友期行（ ） 去后乃至（ ）相委而去（ ） 下车引之（ ）元方入门不顾： 子曰：“学而 时（ ）习之，不亦 说（ ）乎？有朋（ ）自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（ ），不亦君子（ ）乎？”曾子曰：“吾（ ）日（ ） 三省（ ）吾身：为（ ）人谋而不忠乎？与朋友交而不信（ ）乎？ 传（ ）不习乎？）子曰：“温故（ ）而知新（ ），可以为师矣子曰：“学而不思则罔（ ），思而不学则殆（ ）。子曰：“知之（ ）者不如 好（ ）之者，好之者不如乐（ ）人不堪（ ）其忧（ ）博学而笃（ ）志，切问而近思（ ），饭（ ）疏食饮水，曲肱（ ）三军（ ）可夺帅也，匹夫（ ）不可夺志也” 子在川（ ）上曰:逝（ ）者如斯（ ）夫,不舍（ ）虽有佳肴（ ） 虽有佳肴（ ） 不知其旨也（ ）虽有至道（ ）是故学然后知不足（ ）教然后知困（ ）然后能自反也（ ）然后能自强也（ ）教学相长也（ ） 学学半（ ） 学学半（ ）其此之谓乎（ ） 不知其旨也（ ）弗食（ ） 不知其善也（ ）兑命曰（ ）一寺临河干（ 临： 干： ）山门圮于河（ ）阅十余岁（ ）（ ）尔辈不能究物理（ ）（ ）是非木柿（ 是： 木杮： ）可据理臆断欤？（ ）棹数小舟，曳铁钯（棹： 曳： ）湮于沙上（湮： ）沿河求之，不亦颠乎？（颠： 求： ）岂能为暴涨携之去？（ ）（ ）众服为确论（ ）如是再啮（ ）必于石下迎水处啮沙为坎穴（ ）（ ）（ ）宋有富人，天雨（ ）墙坏（ ）。其（ ）子曰：“不筑（ ），必将有盗。”其邻人之父（ ）亦云（ ）。暮（ ）而果（ ）大亡（ ）其财，其( )家甚智（ ）其子，而疑( )邻人之父。近塞上（ ）之人有善术者（ ），马无故( )亡（ ）而入胡。人皆( )吊（ ）之，其父曰：“此何遽( )不为( )福乎？”居（ ）数月，其马将（ ）胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富（ ）良马，其子好（ ）骑，堕（ ）而折其髀（ ）。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大（ ）入塞，丁壮（ ）者引弦而战（ ）。近塞之人，死者十九（ ）。此( )独以（ ）跛（ ）之故( )，父子相保（ ）。解释下列古今异义词。虽有佳肴 古义： 今义：不知其旨也 古义： 今义：教然后知困 古义： 今义：教学相长也 古义： 今义：如是再啮 古义：_今义：_尔辈不能究物理 古义：_今义：_但知其一 古义：_ 今义：_2用现代汉语写出下列句子的意思。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 未若柳絮因风起。 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 虽有佳肴，弗食，不知其旨也 虽有至道，弗学，不知其善也。 是故学然后知不足，教然后知困。 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也 故曰：教学相长也。 兑命曰：“学学半。”其此之谓乎 期日中，过中不至，太丘舍去 是非木柿，岂能为暴涨携之去？_然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆