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文档简介
歌曲小篱笆 教师:朱 璐教学目标 1、 学会演唱歌曲小篱笆第二段,能唱准嘀嘀嘀滴滴滴嗒。2、 感受三拍子曲调的节奏,尝试用乐器演奏歌曲小篱笆。活动准备歌曲图谱、铃鼓若干、小碰铃若干、沙锤若干、双响筒若干等、歌曲春天的童话、小篱笆我们多么幸福教学过程一、 音乐律动播放歌曲春天的童话进场。二、复习第一段。1、 师:燕子飞来了,青蛙睡醒了,美丽的花开了,瞧,这是什么花?2、 幼:(。)3、 师:牵牛花象喇叭,你听,它正要吹响动听的声音(师哼一小段)4、 师:多好听的声音啊,大家也一起来吹吹它吧 !5、 师:牵牛花像喇叭一样吹响了春天的乐章,让我们也一起用最美的声音来歌唱春天吧!三、学唱小篱笆第二段1、 师:小朋友的歌声真好听,让我更爱你们了。大家喜欢玩游戏吗?2、 幼:(。)3、 接下来朱老师要跟小朋友玩个我唱你说的游戏,这个游戏的规则是我唱你听,然后你们从朱老师唱的歌里面选出你最喜欢的句子,听明白了吗?师范唱第二段。(边唱边做动作)4、 师:你最喜欢哪一句?5、 幼:。6、 师: 根据幼儿的回答,出示相应的歌词图谱(注意按歌词的顺序摆放)并将幼儿喜欢的一句歌词唱出来,请幼儿模仿着唱。7、 看图谱说出歌曲小篱笆的第二段的歌词。8、 师:小朋友们喜欢牵牛花吗?9、 幼:(。)10、 师:那轻轻放到嘴边我们吹吹它。(唱最后一句)11、 幼:(。)12、 师:带着这样的心情,我们一起来歌唱来演唱小篱笆第二段。13、 师:现在我们来点更艺术的,分组唱,一组唱一句最后合唱。14、 师:刚刚我们演唱的部分其实是歌曲小篱笆的第二段,我这有一部关于歌曲小篱笆的小电影,大家想不想看啊?15、 师:那听到熟悉的旋律时记得给它们打节奏哦!(播放视屏)四、 演奏师:小朋友很聪明,学得很快,真了不起!朱老师好爱你们哦!(抱抱宝贝)今天朱老师还请来了音符表,现在请音符表来和我们一起演奏小篱笆。 1、 沙锤 2、 小碰铃 3、 铃鼓 请2个小朋友来领唱,其他小朋友伴奏。延伸活动生日礼物师:老虎大王过生日,邀请了许多的小动物和小朋友去参加,看看,我也拿到了一张邀请函,有谁想跟我去啊?幼:()师:那我们一起去,到时候给老虎大王演
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