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文档简介
第21讲生活用电1(2014,襄阳)如图所示,在三孔插座的A、B、C三孔中,连接火线的是_B_孔,通过三脚插头和家用电器的金属外壳相连的是_C_孔。2(2014,益阳)家庭电路中空气开关的作用是_控制电路通断(保护电路)_。当电路中_发生短路或接入用电器的总功率过大_时会引起空气开关跳闸。3(2014,昆明)在抗美援朝的上甘岭战役中,通信英雄牛宝才,在电话线被炸飞一段而无法联络的紧要关头,他将电话线的一端咬在嘴里,另一端捏在手里,不惜将自己的身体作为_导体_(选填“导体”或“绝缘体”)连接被炸断的电话线,保证了指挥联络关键的3分钟,谱写一曲英雄主义的诗篇。今天,我们随时随地要注意人身安全,如若遇到断落地面的电线,我们_不能_(选填“能”或“不能”)用手直接去捡拾。4(2014,济宁)电焊利用电流的热效应将焊条熔化,从而使金属部件连接在一起。某电焊机输出电压40 V,输出功率2000 W,各种橡胶绝缘铜芯导线在常温下安全载流量(长时间通电时的最大安全电流)如下表。从安全角度考虑,应选择_横截面积10_mm2_(填写导线规格)的导线作为电焊机的输出导线。导线规格导线横截面积S/mm22.54610安全载流量I/A283747685(2014,梅州)家庭电路中,电冰箱、电饭煲、日光灯等家用电器的连接方式是_并_联,其中电饭煲是利用电流的_热效应_工作的。如图所示的A点是灯头接导线的螺丝(灯丝完好),当电路中的开关S断开时,站在地面上的人用手接触电路中的A点_会_(选填“会”或“不会”)触电。6(2013,咸宁)在家庭电路中电灯、插座、电视机的连接方式是_并联_(选填“串联”或“并联”)。用电器越多电路中的总电流_越大_(选填“越大”或“越小”),为了避免导线过热而烧坏,在电路中要_串联_(选填“串联”或“并联”)熔丝,实际线路中发生接触不良也是很危险的,应尽量避免。一、选择题7(2014,滨州)如图所示的家庭电路,有两个器件连接错误,它们是(C)A闸刀开关和带开关的灯泡B带开关的灯泡和带熔丝的二线插座C带开关的灯泡和三线插座D闸刀开关和三线插座8(2014,黄冈)下列关于生活用电常识的认识中,符合要求的是(D)A使用试电笔时,手指不能碰到笔尾的金属帽,以免触电B三脚插头的用电器也可插入两孔插座C家庭电路中开关接在火线或零线上都可以D输电线进户后应先接电能表9(2014,菏泽)某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关。对此电路,下列说法正确的是(C)A火线上的保险丝应该改装到零线上B甲处应装用电器,乙处应装开关C当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大D当保险丝熔断后,可以用铜丝代替10(2014,陕西)如图为居民家中某房间的电路,电灯L与电热壶均正常工作,在三孔插座上接入电饭煲后,电热壶突然停止工作,灯L仍正常发光,拔出电饭煲的插头,用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔,氖管均发光,此时电路故障可能是(D)A插座短路 B电热壶短路CAB间断路 DCD间断路11(2014,呼和浩特)小椿同学设计了一种照明电路,其设计要求是:用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关,灯都不能发光。下面四幅电路图中,既符合上述要求,又符合安全用电要求的是(B)12如图所示的家庭照明电路,已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障。电工师傅为查明故障,在保险丝处接入一只“220 V40 W”的灯泡L0。当只闭合开关S、S1时,灯泡L0和L1都呈暗红色(比正常发光状态暗得多);当只闭合开关S、S2时,灯泡L0正常发光,L2不发光。由此可以确定(D)AL1灯头接线处断路 BL1灯头接线处短路CL2灯头接线处断路 DL2灯头接线处短路13(2013,盐城)家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备,家庭电路漏电时,通过火线与零线的电流不相等,漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内未画出)检测到这一差异后,便切断电源,起到保护作用,漏电保护器中还有试验电路,由一只开关S与电阻R组成,闭合开关S就能模拟漏电情形,试验电路的连接符合要求的是(C)14(多选)关于家庭电路,下列说法中正确的是(BD)A移动插座与各用电器之间是串联关系B在家庭电路中,各用电器之间是并联关系C在家庭电路中,同时使用的用电器的总功率越大,电路中的总电阻越大D造成家庭电路电流过大的原因之一是同时使用的用电器的总功率过大15(多选)关于安全用电,下列说法中正确的是(BCD)A对人体的安全电压是36 VB不能用湿布擦洗正在工作着的用电器C使用测电笔进行测试时,手应接触笔帽上的金属体D发现有人触电时,可以用干燥的竹竿或木棍将电线与人分开二、作图与实验题16(2013,日照)声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从哪端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,按题意要求将图中的电路连接完整。解:17(2014,德州)如图甲是某宾馆床头上的开关示意图,图乙是其控制的电路,其中S1为旋钮开关,单独控制台灯的通断和亮度;S2为单独控制电视插座的开关。请在图乙中将电路图连接完整,要求符合安全用电原则。解:18(2014,鄂州)小刚的爸爸在自家盖的房间里安装了一盏“220 V100 W”的顶灯和一盏“220 V5 W”的壁灯。他打算把这两盏灯并联,用一个普通的拉线开关来控制。但接完后,合上闸刀开关,发现壁灯亮顶灯不亮。他拉了一下开关S,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯却不亮了,再拉一下开关S,又恢复了原状。试画出他错接的电路图。解:19在老师的指导下,小刚和小红通过实验探究“220 V60 W”和“220 V15 W”的白炽灯接到电路中哪个更亮。小刚的实验结论是“220 V60 W”灯泡更亮,小红却得出了与小刚相反的结论。(1)他们是怎样把两个小灯泡接在照明电路中的?请完成下面虚线框内的电路连接。解:小刚的连接方式小红的连接方式(2)请说出小刚或小红实验结论成立的条件,并说明理由。解:小刚将两灯并联在家庭电路中,两灯都达到了额定电压,能正常发光,故60 W灯较亮;小红将两灯串联接入家庭电路中,流过两灯的电流相等,由PU2/R可知,60 W灯的电阻小于15 W灯的电阻,根据P实I串2R可判定15 W灯两端的实际功率更大,故更亮些26 能量的守恒与转化考试说明有标准1通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可相互转化。(a)2能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。(a)3能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。(a)4知道能量守恒定律,能举生活中的实例。(a)5知道做功过程就是能量的转化和转移过程。(a)6了解能量转化和转移有一定的方向性。(a)7说出不可再生能源和可再生能源的特点。(a)8了解核能的优点和可能带来的问题;了解我国能源状况。(a)考点细化可检测1熟记能量的守恒定律,能用实例说明不同形式的能量可以相互转化。2会用能量的转化和守恒观点分析物理现象,说明做功过程就是能量转化和转移过程。3了解能源与可持续发展。会按要求对能源进行分类;识别保护环境合理利用能源的做法。4复述核裂变和和核聚变;说出核电站的工作原理及能量转化。自主复习忆基础一、看书后完成下列问题1摩擦生热: 能转化成 能。2水电站里水轮机带动发电机发电: 能转化成 能。3电动机转动: 能转化成 能。4植物吸收太阳光进行光合作用: 能转化成 能。5燃料燃烧时发热: 能转化成 能。6能量守恒定律为 7目前人类所应用的最重要的三种化石能源是 、 、 。8可以从自然界中直接获取的能源,称为 能源;无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为 能源;由生命物质中所存储的化学能所提供的能量称为 能;不可能在短时间内从自然界得到补充的能源称为 能源;可以在自然界中源源不断地得到的能源称为 能源。9原子核一旦分裂或聚合,就可以释放出惊人的能量,这种能量叫做 能;核能的释放方式有 和 ,其中 采用链式反应释放核能;核弹中的原子弹利用 释放核能,氢弹利用 释放核能。10核电站利用 方式释放核能来发电,他的核心设备是 ;它内部的链式反应是可以 (填“控制”或“不加控制”)的,而原子弹中的链式反应是 (填“控制”或“不加控制”)的。11能源的划分:按是否能循环再生分为 能源和 能源;按是否直接从自然界获取分为 能源和 能源,化石能源属于 能源,生物质能属于 能源。二、交流答案、说出疑惑知识框架巧搭建(教师精讲)重点难点有引导例1如图是小球在地面弹跳的频闪照片,小球弹跳的过程中主要发生的能量转化过程是 能和 能之间的转化,弹跳过程中小球的机械能 (填守恒或不守恒),你判断的依据是 ,最终小球的 能会增加。解答:(学生先讲、老师精讲)归纳:例1图 例2图例2如图所示,火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,从能量转化的角度讲,是将_能转化为_能,这是通过_的方式实现的。解答:(学生先讲、老师精讲)归纳:例3下图为核电站的原理示意图:(1)其核心设备是 ,他是利用 所产生的核能来发电的,其发电过程中有多次能量转化与转移:在核反应堆中, 能转化为 能;蒸汽轮机中,将 能转化为 能;发电机,将 能转化为 能。(2)核反应都会产生大量致命的放射性射线;为了防止放射线泄露,所以 都封闭在很厚的钢筋混凝土中;核电站使用过的核燃料称为 ,因其也具有放射性,所以必须深埋在人烟稀少的地方。解答:(学生先讲、老师精讲)归纳:对照练习细检测11 在进行下图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是( ) A B C D21 下列实例中,属于内能转化为机械能的是 ( )A煤炭的燃烧 B锯铁管时锯条发热 C植物进行的光合作用 D放烟火时,礼花腾空33 下列能源中,属于可再生能源的是 ( )A石油 B水能 C天然气 D煤52 下列现象中,利用内能做功的是 ( )A冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 D盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了61 下列事例中,能表示能量转化或转移具有“方向性的事例是 ( )A电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能B热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,但不能自发地从低温物体传递到高温物体C动能可以和重力势能相互转化D电能可以转化为内能,内能也可以部分地转化为电能73 以下关于节约能源的叙述中,错误的是 ( )A停止使用一切能源 B用新技术更新改造能耗大的装置C设法提高能源利用率 D每个人都应有节能意识81人类使用电能的过程就是把电能转化为其它形式能的过程,如人们利用日光灯,主要是为了把电能转化为 ( )A机械能 B光能 C化学能 D内能94 关于核能,下列说法中正确的是 ( )A任何物质都能得到核能B自然界只有在人为条件下才能发生核聚变C目前人类获得核能只有两条途径,即裂变和聚变D原子弹爆炸是利用核的聚变102 如图所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。给瓶内打气,当瓶塞跳出时,瓶内出现白雾,说明水蒸气温度_,发生了_现象。这是因为空气膨胀对外_
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