高三政治一轮复习策略,前黄中学.ppt

高三政治一轮复习策略 江苏省前黄高级中学 一轮复习时间表 08年9月至10月底 经济生活 08年11月 政治生活 08年12月至期末结束 生活与哲学 09年2月至3月上旬 文化生活 国家与国际组织 一模前一周 综合训练教学进度要根据本校实际 周密安排 严格落实 克服教学中的盲目性 避免 前松后紧 或 前紧后松 做到速度与效益相统一 一轮复习策略 落实高效教学 夯实基础知识培养学生能力 严格规范答题加强师生交流 提高学科重视度 一 落实高效教学 夯实基础知识 按照新课标和高考说明要求 帮助学生做好基础知识的梳理 记忆和理解 做到全面而扎实 这是一轮复习中最重要的任务 1 知识要求 1 准确把握基本概念和理论 2 比较 澄清相近 相关 易混知识点 3 理清教材知识架构 构建知识网络体系 2 学习要略 学生是复习的主体 教师在复习课中要按照考试说明的要求 引领学生自主高效复习 课前 学生整理每课知识框架 完成基础自测练习 课上 围绕理解中的重点和难点展开情境式学习 讨论 探究 课后 以背诵 默写 习题等形式进一步理解掌握基础知识 每一单元复习结束 以单元练习的形式巩固本单元复习成果 并查漏补缺 3 教学要略 基础知识要理清讲透 1 比如价值规律 财政的作用 宏观调控的重要性等知识点 要结合生动 准确的案例帮助学生在理解的基础上深刻牢固的掌握 2 及时进行有针对性的强化训练 3 可进行经常性的滚动性的提问 既是一种敦促 又能温故而知新 4 复习要有主次 要避免不分主次的 撒大网 式的复习模式 5 注意教材内容根据十七大精神的最新变动 要体现新课程要求 以不断创设新情景的形式实现对学生知识理解 迁移和运用能力提升 让高三复习不再是 炒冷饭 08高考江苏卷 除了强调基础 重在理解之外 更强调基本知识与生活主题 社会实际及地方特色的结合 因此 平时的教学要注重把社会政治 经济和文化生活中的大事 拉进 课堂 学会用学科知识和方法观察和分析身边的生活现象 尤其是江苏地方性经济 政治 文化和社会等方面的现象 二 培养学生能力 严格规范答题 新课程改革的一个重要特点是以知识原理为载体 通过新材料 新情景的创设实现对已有知识原理的运用 进而实现对所提问题的解决 即实现对学生运用所学知识解决已有问题的能力的培养 近年高考政治试题大都坚持以能力立意 突出考查提取和解读信息 调动和运用知识 描述和阐释事物 论证和探讨问题的能力 重点考查综合运用知识 解决问题的能力 因此 在一轮复习中 我们要在复习课 习题训练中始终贯彻这一能力要求 提高学生提出问题和解决问题的能力 1 复习课教学要不断创设新情景 将夯实教材知识和关注社会生活的有机结合起来 提高学生用学科知识和方法观察和分析社会现象的能力 2 精选习题 加强解题指导 引导学生主动归纳解题方法 进一步优化学生的基本学科素养和基本思维方法 1 选择答题方法可以归纳为 分析题干抓中心 题干提示读仔细 错误题支先排除 干扰题支分清楚 逻辑不符或无关 这些选项当排除 如果多项有关联 直接选项应入选 2 主观题特别要重视明确的章法和合理化的步骤 要研究不同的题型 辨析题的一般解题思路是什么 材料分析题有哪些问法 探究题有哪些不同类型 要研究设问 区分用经济 政治 哲学 抑或文化的知识来答题 区分要回答的是 是什么 为什么 抑或是 怎么样 要研究如何答题 如何表述课本理论 如何结合材料等等 要书写规范 详略得当 层次分明 这些都需要教师筛选或者制定一些难度适当 问题和答案的设置都比较科学的问题来进行重点训练和讲解 通过这样的锻炼真正提高学生把握解答问题的科学思路 提高解答问题的能力 切忌题海战术 三 加强师生交流 提高学科重视度 09高考方案尚在调整中 公办本科2b门槛有可能取消 专家的主流意见更倾向于将等级的限制权下放给高校 这对于 临界生 来说可能是条利好消息 但要考入理想的本科院校必定要保b争a 必修学科的b级率还将是各校关注的焦点之一 提高政治学科b级率的关键在于学生的学习投入程度和对本学科的重视程度 因此 教师要加强和学生的交流 依然要强调本