湘教版2019-2020学年九年级下学期化学期中理综考试试卷B卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级下学期化学期中理综考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）在管道煤气中常添加微量具有刺激性气味的乙硫醇(化学式为C2H6S)，目的是及时发现煤气泄漏。下列有关乙硫醇的说法错误的是（ ） A . 乙硫醇是由碳、氢、硫三种元素组成B . 乙硫醇中C，H，S三种元素的质量比为12:3:16C . 乙硫醇中碳元素的质量分数最大D . 1个乙硫醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个硫原子2. （2分）下列物质的水溶液不能导电的是（ ） A . 食盐水B . 酒精的水溶液C . 石灰水D . 稀硫酸3. （2分）如图表示地壳中元素的含量（质量分数），图中y区域代表的元素是（ ）A . SiB . FeC . OD . Al4. （2分）（2016衡阳）将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液，则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是（ ）A . 滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含镁B . 滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和镁C . 滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜D . 滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜5. （2分）现有32g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后，测得生成88g二氧化碳和72g水，关于该可燃物的说法正确的是（ ）A . 一定是氧化物B . 只含有碳、氢两种元素C . 一定含有碳、氢、氧三种元素D . 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素6. （2分）2011年5月20日上午，首批带有第二届青奥会会徽的特许商品在江苏南京面世，制作特许商品的下列材料中属于天然纤维的是（ ）A . 腈纶B . 涤纶C . 棉纶D . 棉花7. （2分）根据复分解反应发生的条件，判断下列各组物质不能发生反应的一组是（ ） A . Na2CO3溶液和CaCl2溶液B . NaOH溶液和盐酸溶液C . CuSO4溶液和BaCl2溶液D . K2SO4溶液和NaCl溶液8. （2分）（2015鄂尔多斯）化学兴趣小组从紫色卷心菜中提取酸碱指示剂，该实验过程中主要发生化学变化的是（ ）A . 研碎叶片B . 溶解色素C . 过滤取液D . 紫色提取液滴入白醋中变红9. （2分）下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（ ）A . 湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B . 茉莉花会散发出浓浓的香味，说明分子在不断的运动C . 水沸腾时的蒸汽能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D . 将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中，说明分子间有间隔10. （2分）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ） A . 天然气B . 氢气C . 酒精D . 乙醇汽油11. （2分）“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是（ ）A . 推广利用太阳能B . 家庭电器长期处于待机状态C . 循环使用生活用水D . 回收有机垃圾用于生产沼气12. （2分）“纸火锅”“（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张却不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（ ）A . 纸张不是可燃物B . 纸张被水浸湿，导致着火点降低C . 空气不充足D . 水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点二、 填空题 (共5题；共34分)13. （4分）（2014绵阳）金属和金属制品与我们的生活息息相关，铁、铜、银及其合金使用非常广泛 （1）上述三种元素在地壳中含量最多的是_ （2）要验证上述三种元素的活动性顺序，用一种金属和两种常见的溶液就可完成，这两种溶液的溶质是_，写出对应的化学反应方程式：_ （3）金属和金属制品除了正常消耗外，还有很多因腐蚀而消耗防止钢铁生锈的措施有（填两种）_ 14. （6分）（2017铜仁市）某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验，对敞口放置在实验室的NaOH溶液产生了兴趣，分别进行实验探究： 【提出问题】这瓶NaOH溶液肯定变质了，其变质程度怎样呢？（1）【猜想与假设】 小王：NaOH溶液部分变质；小张：NaOH溶液全部变质；小王、小张认为NaOH溶液一定变质的理由（用化学方程式表示）_（2）【进行实验】 小王设计好方案后，进行了如下实验来验证自己的猜想，请你协助小王完成实验现象的填写：实验步骤现象结论取一定量NaOH溶液样品于试管中，滴加足量BaCl2溶液有_产生NaOH溶液样品部分变质取经过反应后的滤液，向其中滴加紫色石蕊溶液溶液变成_色小张取用小王第步反应后的滤液，滴加CuCl2溶液，有_色沉淀产生，证明自己的猜想错误（3）【反思与评价】 如果NaOH溶液中混有少量的Na2CO3杂质，常加入适量_（填物质的化学式），再过滤除去该杂质小王、小张通过以上探究分析推出：实验室里保存Ba（OH）2溶液的方法应该是_15. （6分）（2016烟台）现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氢氨）灭火（1）灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是_（2）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）受热分解时吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层其灭火原理是_（3）报废灭火器中的NH4H2PO4可做化肥，但不能作为 （填字母序号）使用 A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 复合肥（4）铁质的灭火器罐体容易生锈请你写出一种防止铁生锈的方法_工业上常用稀盐酸除铁锈（Fe2O3），该反应的化学方程式是_16. （12分）实验方案的设计是完成实验探究的重要保证。在化学学习中会有许多问题需通过实验来解答，请你参与完成下列实验设计。 （1）物质的鉴别：有两瓶失去标签的无色溶液，已知它们是稀盐酸和稀硫酸，请把它们鉴别开来。【分析】要鉴别稀盐酸和稀硫酸溶液，从组成上看，它们都含有相同的_，实质上就是要把Cl和SO42鉴别开来，而SO42能与Ba2+结合生成_（填化学式）沉淀，Cl不能与之结合产生沉淀。因此可选择一种含有Ba2+的溶液当作鉴别试剂。（2）【设计方案】实验步骤预测实验现象实验结论取样：分别取两种溶液少量于两支试管中操作：分别向两支试管中滴加_溶液若试管中无明显现象则原溶液为稀盐酸若试管中有白色沉淀则原溶液为稀硫酸出该方案中所涉及到的一个化学反应方程式_。（3）【小结】物质鉴别时，首先要分析物质或其组成离子的性质，然后依据性质选择鉴别试剂，最后通过反应后产生不同的_来达到鉴别目的。 （4）物质的检验：某白色固体A可能含有碳酸钠、硝酸钡（水溶液呈中性）、氢氧化钠中的一种或几种，进行如下实验：上述实验中，操作I是_。根据上述实验分析，一定发生反应的化学方程式为_，C中一定含有的溶质是_。（5）为进一步确定固体A中可能存在的物质，对滤液C进行实验，完成如下设计方案。实验操作现象结论步骤：取少量滤液C于试管中，_。_A中还含有氢氧化钠步骤：_。_17. （6分）铁及其合金是日常生活最常用的金属材料，用途非常广泛。请回答下列问题： （1）如图是一包烤花生的图片，袋内的脱氧剂对食品保质起了非常重要的作用。取少量脱氧剂于试管中，滴加足量稀盐酸的现象是_；脱氧剂的作用原理是其中的铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁，该反应的化学方程式为_；据此判断脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是_（填序号）。a.脱氧剂具有杀菌、消毒的作用b.脱氧剂吸收水分，使食品保持干燥c.脱氧剂吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化（2）洗相液中含有较多的硝酸银，通常使用铁将其置换出来，相应的化学反应方程式是_； （3）工业上主要利用一氧化碳高温还原赤铁矿(主要成分为氧化铁)来炼铁，其化学方程式为_；用1000t含氧化铁80%的赤铁矿可以炼出含铁96%的生铁_。(结果保留1位小数) 三、 探究题 (共1题；共6分)18. （6分）某化学兴趣小组的同学对实验室里的粗盐样品进行了如下实验探究如图1： （1）操作的名称_ （2）操作中玻璃棒的作用_ 兴趣小组的同学查阅资料得知：精盐中还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有氯化镁一种）MgCl2+2NaOHMg（OH）2+2NaCl为了得到纯净的氯化钠，兴趣小组将所得到的精盐又作了如下解释如图2（3）写出沉淀X的化学式_ （4）加入过量氢氧化钠溶液目的是_ （5）兴趣小组同学在实验过程中，又发现了新的问题：此方案很容易引入新的杂质，请写出固体物质Y的成分_（用化学式表示） （6）兴趣小组同学继续探究后又提出新的方案：向滤液中滴加过量盐酸既能除去NaOH杂质，又能有效地防止新杂质的引入，写出有关反应的化学方程式：_ 四、 计算题 (共1题；共6分)19. （6分）某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒，导致溶质质量分数为98%的浓硫酸20t泄漏，并向路基两边蔓延。接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆（主要成分为氢氧化钙）中和硫酸解除了险情。请回答： （1）溶质质量分数为98%的浓硫酸20t中含H2SO4的质量是_； （2）计算中和泄漏的98%浓硫酸20t，理论上需要氢氧化钙的质量。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1