2019-2020学年八年级上学期科学阶段质量检测三试卷C卷.doc

2019-2020学年八年级上学期科学阶段质量检测三试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每小题3分，共60分） (共20题；共60分)1. （3分）若烧碱溶液不小心沾到皮肤上，可先用大量水冲洗，然后涂上 3%的硼酸溶液。现要配制 300g质量分数为 3%的硼酸溶液，相关叙述正确的是（ ） A . 称量硼酸固体的质量时，若托盘天平的指针稍偏向左盘，可尝试向右移动游码B . 量取水的体积时，将蒸馏水直接注入量筒，直至 291mL 刻度线处C . 溶解过程中，需要用到的玻璃仪器是烧杯和玻璃棒D . 装瓶过程中，若少量硼酸溶液洒出，则剩余硼酸溶液的溶质质量分数会变小2. （3分）如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R，阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是（ ）A . 电铃应接在A和C之间B . 当CO浓度升高，电磁铁磁性减弱C . 用久后，电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高D . 为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2控制电路的滑片向下移3. （3分）下列实验操作正确的是（ ） A . 给液体加热 B . 闻气体气味 C . 读液体体积 D . 熄灭酒精灯 4. （3分）以下有关大气层特点或作用的说法中你最认可的是（ ） A . 对流层气温随高度的增加而增加B . 臭氧层反射无线电波C . 暖层地球生命的保护伞D . 平流层气温随高度的增加而增加5. （3分）小明在做探究“电荷间的相互作用规律”的实验中，把4个轻质的泡沫塑料小球挂起来，四个小球静止后的状态如图（图中b和c小球离得足够远）。则对四个小球的带电情况判断正确的是（ ） A . c小球一定带正电荷B . c、d小球一定带异种电荷C . b、d小球一定带异种电荷D . a、b小球一定带同种电荷6. （3分）下列对诗歌或语句的解读不正确的是（ ） A . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”形象反映了地形对气候的影响B . “江南二月试罗衣，春尽燕山雪尚飞”反映了纬度位置对两地气候的影响C . “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”体现西北地区气温年较差大的特点D . 浙江气候特点：夏季高温多雨，冬季温和少雨，其主要影响因素是季风7. （3分）地球上71%的面积覆盖着水，水是生命之源，也是重要的溶剂，下列说法正确的是（ ） A . 只要是由水作溶剂形成的溶液，一定是无色透明的B . 如果温度不变，水不蒸发，食盐溶液久置也不会析出食盐晶体C . 将KCl、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在D . 氢氧化钠固体溶解于水的过程中，既不放出热量，又不吸收热量8. （3分）如图所示，当开关S2闭合，在闭合S1前后电流表 和 示数的变化情况是（ ） A . 变大， 不变B . 不变， 变小C . 不变， 不变D . 变大， 变大9. （3分）根据温度垂直变化和地形雨示意图，下列分析正确的是（ ） A . 地形雨的形成与温度垂直变化有关B . 气流上升时，空气遇冷会液化C . 地球大气层的气温都会随着高度上升而降低D . 迎风坡会降水而背风坡不会降水10. （3分）下列有关生命活动调节的叙述，不正确的是（ ） A . “望梅止渴”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射B . 牙龈出血的人应多吃新鲜水果和蔬菜C . 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D . 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的11. （3分）环城河的水经过下列哪种方法处理后，你会放心地饮用？（ ） A . 过滤法B . 沉淀法C . 蒸馏法D . 煮到沸腾12. （3分）甲、乙、丙、丁四幅图分别表示有关的生物学过程，下列相应曲线的描述中，正确的是（ ） A . 图甲中，曲线表示人体中所有的酶作用时的催化特征B . 图乙中，昆虫种群中抗药性昆虫所占的百分比B点比A点大C . 图丙中，若B点为茎向光侧浓度，则A点为茎背光侧浓度D . 图丁中，香蕉储藏室的氧气浓度调整到A点时的效果要比B点好13. （3分）如图所示的实验现象，不能说明大气压强存在的是（ ）A . 手移开后塑料片不落下 B . 小试管上升 C . 去壳熟鸡蛋进入瓶内 D . 杯口的纸片不下落 14. （3分）乙烯的主要作用是（ ） A . 促进细胞分裂B . 促进细胞生长C . 促进果实成熟D . 抑制细胞生长15. （3分）如图所示电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片自b向a移动的过程中（ ）、 A . 电压表V2的示数变小，电路消耗的总功率变小B . 电压表V1的示数不变，电路消耗的总功率变大C . 电流表A的示数变大，电压表V1的示数与电流表A的示数之比变小D . 电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小16. （3分）某同学做了如下实验，能得出的结论是（ ） 步骤实验操作实验结果1取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组/2A组小鼠注射适量的胰岛素溶液， B组小鼠注射等量的生理盐水A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化3分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液A组小鼠症状缓解，B组小鼠活动状况无变化A . 胰岛素是由胰脏分泌的B . 胰岛素注射比口服效果好C . 胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中D . 胰岛素具有降低血糖的作用17. （3分）如图所示，在“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是（ ） A . a为电流表，b为电压表，c为电流表B . a为电压表，b为电压表，c为电流表C . a为电流表，b为电流表，c为电压表D . a为电流表，b为电流表，c为电流表18. （3分）下列各项不属于生殖细胞的是（ ） A . 芽孢B . 精子C . 卵细胞D . 孢子19. （3分）把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如图所示，则它们所受浮力的大小关系是（ ） A . F球F碗B . F球F碗C . F球=F碗D . F球F碗20. （3分）某同学做了如下实验，能得出的结论是（ ） 步骤实验操作实验结果1取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组/2A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组注射等量的生理盐水A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化3分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液A组小鼠症状缓解；B组活动状况无变化A . 生理盐水具有升高血糖的作用B . 生理盐水具有降低血糖的作用C . 胰岛素具有升高血糖的作用D . 胰岛素具有降低血糖的作用二、 填空题（本大题共24分） (共5题；共24分)21. （5.0分）一位身体健康的同学，中餐吃了较多米饭（主要成分是淀粉），米饭进入消化道后，最终在_（填器官名称）处被彻底消化测得餐后一小时、两小时血糖含量逐步下降，能降低血糖含量的激素是_。下午他排出的尿液中葡萄糖的含量_（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为肾小管有_作用 22. （3分）下列这些物质在水中分散后形成溶液的有_，形成悬浊液的有_。 蔗糖 味精 食盐 酒精 色拉油 泥土 高锰酸钾 粉笔灰 汽油23. （5.0分）20时，向甲烧杯中加入25g水和25g固体固体A，向乙烧杯中加入25g水和25g固体B（A、B两种物质均不与水反应）充分搅拌后，甲烧杯中固体剩余，乙烧杯中固体全部溶解请回答下列问题：（1）20时，甲烧杯中溶液_（填“一定”或“不一定”，下同） 是饱和溶液；乙烧杯中溶液_（填“一定”或“不一定”，下同）是饱和溶液（2）20时，A的溶解度_（填“大于”、“小于”或“等于”）B的溶解度（3）20时，为判断乙烧杯中溶液是否饱和，除采用实验的方法外，还可以利用题中已有数据和_来判断24. （5分）如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电，现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带_(选填“同种”或“异种”)电荷；吸 管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是_(选填“导体”或“绝缘体”)。 25. （6分）在物联网中，传感器担负着信息采集的重要任务，可以实现“提醒”和“报警”功能。其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化。热敏电阻阻值随温度变化的曲线如下图甲所示，图乙是由热敏电阻R1作为传感器制作的简单自动报警线路图，图中a、b为两个固定的金属片，d为铁片。 （1）为了使温度过低时发送报警信息，开关c应该接在_处。 （2）若使报警的最低温度提高些，应将P点要向哪个方向移动并给出理由。_三、 实验探究题（本大题共56分） (共6题；共56分)26. （8.0分）用下列实验操作可分别完成“实验一：提纯粗盐并测定纯度”和“实验二：配制50克溶质的质量分数为10%的氯化钠水溶液”两个实验。 （1）请按需将实验一中“提纯粗盐”操作进行排序：_（填字母）。 （2）实验二中，俯视量取溶剂，溶质的质量分数会_（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （3）表一中：粗盐提纯正确说法有_。（填序号，可多选。） 表一序号粗盐提纯说法1D中玻璃棒的作用是加速溶解2E中滤液浑浊的原因一定是滤纸破裂3D中所获食盐比理论低的原因可能是食盐没有充分溶解4A中称量结晶出的食盐时，先把食盐放在左盘，后在右盘加减砝码27. （10.0分）如表是氯化钠(NaCl)和硝酸钾(KNO3)在不同温度时的溶解度，回答问题。 （1）两种物质中，溶解度受温度影响变化较大的是_。 （2）600C时，按图示操作： A中溶液是_(填“饱和”或“不饱和”）溶液，C中溶液的总质量是_克。（3）50C时，将两种物质的饱和溶液各100克，分别加热蒸发10克水后，再恢复到50C，剩余溶液的质量：NaCl溶液_(填“大于”“等于”或“小于”）KNO3溶液。 28. （10分）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N；（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_；（2）如图2，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_cm，计算出活塞的横截面积（3）计算得到大气压强的数值为_Pa；（4）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的原因（请写出一条即可）_。29. （8.0分）为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了如下探索：材料用具：品种、大小相同的泡胀玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。方法步骤：取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号甲、乙、丙、丁；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待幼苗长到2 cm左右时备用。将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严（留出幼苗生长的足够空间），放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开直径为l cm左右的小口，在它们的侧面0.5 m处用100 W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置正对地面处开直径为l cm左右的小口，在它们的下方0.5 m处用100 W的白炽灯连续照射（装置如下图所示）；甲、乙、丙、丁的其他条件相同。实验现象：两昼夜后，如图所示。甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。请根据实验现象分析原因并得出结论：（1）由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有：_的特性，最可能的原因是：_。 （2）由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有：_的特性，最可能的原因是：_。 （3）由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知：_。 （4）如果实验开始后使整个实验装置失去重力，丙、丁两个装置的幼苗生长方向将是：丙_，丁_。 30. （14.0分）用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50 2A”，阻值为10、20、30、40、50的定值电阻各1个，电流表量程00.6A、03A，电压表量程03V、015V。 （1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整，电压表量程选择应满足能测量4组数据。 （2）小明将10的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数。此过程小明实际探究的问题是_。 （3）如表为另一同学提交的实验数据，林老师指出有的数据不符合实际，你认为不符合实际的是实验次序_的数据，理由是_。 实验次序R/I/A1100.592200.303300.204400.1531. （6分）利用图中的器材（水任意取），研究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件。围绕主要实验步骤，回答有关问题： 向量筒中注入适量的水；在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处 _；测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G；读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是： _；比较小塑料瓶所受 _的大小关系，可以初步得出结论。四、 解答题（本大题共20分） (共3题；共20分)32. （6分）如图是吴林泽利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为1。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的质量为1g的实心红色浮标，刚好有一半体积浸没在水中。未测量时， U形管水面刚好与a相平，读数时，读取浮标所对的刻度值即可。g=l0N/kg，求：（1）浮标受到的浮力。（2）浮标的密度。33. （8分）要使接近饱和的氯化钠溶液转化为饱和溶液可通过什么方法？ 34. （6分）有同学一提到电就害怕，使用测电笔也担心会触电。其实只要正确使用测