新人教版二年级语文下册第二次月考试卷免费(三篇).docx_第1页
新人教版二年级语文下册第二次月考试卷免费(三篇).docx_第2页
新人教版二年级语文下册第二次月考试卷免费(三篇).docx_第3页
新人教版二年级语文下册第二次月考试卷免费(三篇).docx_第4页
新人教版二年级语文下册第二次月考试卷免费(三篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版二年级语文下册第二次月考试卷(免费(三篇)目录:新人教版二年级语文下册第二次月考试卷免费一新人教版二年级语文下册第二次月考试卷带答案二新人教版二年级语文下册第二次月考试卷附参考答案三- 1 -新人教版二年级语文下册第二次月考试卷免费一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) r no yu d wn nun chng p jng ci ko y b chng zhu wi yu x xi x 二、比一比,再组词。(10分)利(_) 钓(_) 脚(_) 拿(_)梨(_) 钩(_) 却(_) 食(_)爪(_) 变(_) 渴(_) 谁(_)瓜(_) 弯(_) 喝(_) 难(_)三、读一读,连一连。(10分)有山皆图画 月涌大江流一畦春韭绿 无水不文章星垂平野阔 十里稻花香四、想一想,选词填空。(10分)必须必然简单简洁(1)这个问题很(_),我一听就会了。(2)我们(_)按照老师的要求做。(3)他的总结非常(_),一点儿也不拖泥带水。(4)这两者之间有着(_)的联系。五、照样子,按要求写句子。(15分)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。天上的云_的,像_。2.看见喜鹊站在窝边,一会儿教弟弟唱歌,一会儿教他们跳舞。妈妈一回到家就忙起来了,一会儿_,一会儿_。3.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, _。4.我来夸一夸。(1)雷锋真是个_的人。(2)我的祖国_。六、阅读短文,回答问题。(20分)食虫花苏联比安基一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀,飞呀,它觉得累了,想喝点儿水。它看到一朵花:绿色的细茎,细茎上部挂着白色的小铃铛,下部长着一片片深红色的小圆叶子,小圆叶子像小花盘一样丛生在细茎周围。小圆叶子上长着茸毛,茸毛上闪烁着亮晶晶的露珠。小蚊子落在叶子上,伸过嘴去吸露水,可是露水是黏的,像胶水一样,把蚊子的嘴粘住了。突然,茸毛全都动起来,像触手一样伸过来,抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来,小蚊子不见了。后来,当小圆叶子重新张开的时候,小蚊子干瘪的躯壳掉在地上,花儿把蚊子的血都吸光了。这是一种可怕的花,一种能食虫的花,叫作毛毡苔。它会捕捉小昆虫,并把它们吃掉。(摘自森林报,有删改)1从短文中找出下面词语的反义词。合拢(_)2食虫花是怎样抓住蚊子的?用波浪线画出相关语句。3读短文,填一填。(1)“食虫花”叫_。(2)短文第_自然段主要描写食虫花的外形,它有_的细茎,_的小圆叶子,小圆叶子上长着_。4认真读短文,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)食虫花上的露水是黏的,可以粘住蚊子的嘴。 (_)(2)食虫花是用细茎上白色的小铃铛捕捉小昆虫的。 (_)(3)食虫花捕捉小昆虫时小圆叶子是张开的,吃掉小昆虫之后,小圆叶子就合拢了。 (_)(4)食虫花得名的原因是它能捕捉并吃掉小昆虫。 (_)七、看图写话。(15分)你能看出右图中画的是什么时间吗?图中都有哪些人?他们在干什么?看到这幅画你想起了什么?用一段话写下来。(提示:欢度春节)_参考答案:一 热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息二 利润 钓鱼 手脚 拿住 鸭梨 鱼钩 但却 食物 爪子 变成 渴望 谁的 瓜子 弯曲 喝水 难为 三 四 简单 必须 简洁 必然 五 1.略 略 2.烧饭炒菜 拖地清扫 3.就像一团团红红的火把。 4.热心肠 地域辽阔 六 1张开2小蚊子落在叶子上,伸过嘴去吸露水,可是露水是黏的,像胶水一样,把蚊子的嘴粘住了。突然,茸毛全都动起来,像触手一样伸过来,抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来,小蚊子不见了。3 毛毡苔 一 绿色 深红色 茸毛 4 6 / 14新人教版二年级语文下册第二次月考试卷带答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)xn zho wn nun r no jng lng wng j rng y bng zh fn f 二、比一比,再组词。(10分)园(_) 渴(_) 令(_) 泼(_)圆(_) 喝(_) 今(_) 坡(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)立刻 连忙1. 领导刚讲完话,(_)传来了一阵掌声。2. 菜终于上来了,我(_)拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。慢慢地 轻轻地3. 妈妈在午睡,我(_)走进房间拿书,怕打扰了她。4. 五星红旗(_)升起。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。 叶子上的虫还用治?_2.这么简单的事,还用我帮忙?_例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。3.我家门前有一条(_)小河,小河边有一棵(_)杨树。4.(_)太阳升起来,照在(_)湖面上。六、阅读短文,回答问题。(20分)骆宾王是唐朝的一位著名诗人。他七岁就会作诗。一天,骆宾王在池塘边游玩,看见碧绿的水面上有两只雪白的鹅游来游去,红红的鹅掌在水池中快活地划动着。小白鹅还伸长脖子高兴的叫着。骆宾王看得入神了,就做了一首诗: 鹅 鹅 鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨青波。1填上表示颜色的词语。(_)的水面 (_)的鹅 (_)的鹅掌。你还能写出两个表示颜色的词语吗?_2骆宾王是(_)朝的一位(_)。咏鹅是他(_)岁时的一首诗。3照样子,填词语。文中说:(_)地划动(_)地叫着还可以说:(_)地划动 (_)地叫着七、看图写话。(15分)两只小老鼠手里拿着什么?他们要干什么去呢?后来又发生了什么事?仔细观察画面,合理想象,写个完整的故事吧!句子要写通顺, 正确使用标点符号。_参考答案:一 寻找 温暖 热闹 精灵 忘记(旺季) 容易 帮助 反复二 花园; 口渴; 口令; 泼水; 圆形; 喝水; 今天; 山坡 三 欲y穷qing瀑p布b遥yo四 1.立刻 连忙 2. 轻轻地 慢慢地 五 叶子上的虫不用治。 这么简单的事,不用我帮忙。 弯弯的 高高的 红红的 平静的 六 1 碧绿 雪白 红红 金黄 浅绿 2 唐 诗人 七 3 快活 高兴 迅速 大声 10 / 14新人教版二年级语文下册第二次月考试卷附参考答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sn bi n l xing mo chung zi png jing ng ho r u yng sh 二、比一比,再组词。(10分)贝(_) 备(_) 休(_) 怕(_)见(_) 奋(_) 体(_) 帕(_)顶(_) 波(_) 友(_) 要(_)领(_) 彼(_) 发(_) 耍(_)三、读一读,连一连。(10分)放 眼泪 遥远的 日子挖 飞行 安定的 故事学 焰火 美丽的 北方流 野菜 盛开的 野菊四、想一想,选词填空。(10分)经常 往常(1) 我和(_)一样,一回家就做作业。(2) 爷爷(_)去公园锻炼。议论 讨论 争论(3) 经过(_),同学们推选小明当班长。(4) 村民们都在(_)着村庄里最近发生的怪事。(5) 到底要不要送我上补习班?爸爸妈妈发生激烈的(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)1平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。我在教室里上课,_,_,_。2有时候我很温和,有时候我却很暴躁。有时候_,有时候_。六、阅读短文,回答问题。(20分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不相同。”“什么相同不相同,还不都是水吗?我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,它再也无法爬上来了。1文中共有_个自然段。讲的是_和 _的故事。2“我这儿的环境与那儿不相同。”水井的这句话中,“这儿”指的是 _,“那儿”指的是_。3这则寓言故事告诉我们一个什么道理?( )A水井很关心乌龟。B不认清情况,不听人劝告,是没有好结果的。C乌龟很骄傲。七、看图写话。(15分)_参考答案:一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论