横向统计图教案.doc_第1页
横向统计图教案.doc_第2页
横向统计图教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

绘制横向复式条形统计图一、教学目标1让学生在认识纵向复式条形统计图的基础上，学习绘制横向复式条形统计图。2根据统计图能够发现信息，并能提出数学问题。3通过对现实生活中有关事例的调查，培养学生的合作意识和实践能力。二、教学重点绘制横向复式条形统计图。三、教学难点能进行简单的数据分析，通过数据分析做出合理的判断和决策。四、教学用具多媒体课件五、教学过程数量/辆种类（一） 复习旧知这是停车场工作人员对停车情况做的统计。【课件演示】（统计表）你们能根据这幅统计表，制作一幅统计图吗？【课件演示】动画：纵向统计图绘制过程根据这幅统计图，你能发现哪些信息？横轴和纵轴分别表示的是什么？ （二）探究新知。学习绘制横向条形统计图1根据甲乙两个停车场车辆停放情况统计表，我们绘制出纵向复式条形统计图。复式统计图也可以横向画。【课件演示】（1）提问：你觉得这幅统计图跟我们学过的纵向条形统计图有什么异同吗？预设：相同点：都是直条的，能够直接看出多少；不同点：这是横着的直条。（2）教师点拔：这是横向复式条形统计图。它也是条形统计图，跟我们上节课学过的统计图的最大区别就是：直条是横着放的。（3）请同学们观察展示的统计图，并回答问题。 课件中的统计图的横轴、纵轴分别表示的是什么？（统计图的横轴表示的是车辆的种类，纵轴是车辆的数量，画出的条形是纵向的。而教材中的统计图的横轴表示的车辆的数量，纵轴表示的是车辆的种类，所以画出的条形是横向的）（4）全班汇报，交流。通过小组合作交流，明确横向复式条形统计图与纵向条形统计图的异同。（5）根据统计表，补充完整这幅横向条形统计图。学生独立完成统计图，做完后全班交流。【课件演示】动画：横向统计图绘制过程（6）根据统计图学生思考验证：两种统计图有什么相同点和不同点？根据题中的统计表，画哪种统计图更合适呢？归纳总结：横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图，只是形式上的不同，其他地方是相同的。当数据的种类不多但每类数据又比较大时，用横向统计图比较方便。（三）巩固练习1甲乙两个地区，甲地区绿化搞得好，乙地区树林和草地遭到破坏。甲乙两地近年来降水量如下表。绘制横向统计图，并回答问题。动画：降水量统计图的绘制过程（1）1985年甲、乙两个地区降水量各是多少？2000年呢？（2）你还得到什么信息？你有什么建议？2李叔叔19992002年收到的普通邮件和电子邮件的数量如下表。学生绘制横向统计图，动画：邮件统计图的绘制过程回答问题：（1）哪年收到的普通邮件最多？哪年收到
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论