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等差数列的前项和(1) 班级 学号 姓名 1学习目标(1)理解用等差数列的性质推导等差数列的前项和的方法; (2)掌握等差数列的前项和的两个公式;(3)等差数列中,在,五个量中如果知道其中三量,借助方程(组) 思想,用选定系数法可求另两个量(知三求二).教学重点:等差数列前项和公式的理解、推导及应用;教学难点:会运用等差数列的前项和公式解决一些简单的相关问题.1课堂学习一、知识建构问题1:1.一堆钢管共7层,第一层钢管数为4,第七层钢管数为10,且下一层比上一层多一根,问一共有多少根钢管?问题2:计算等差数列的前和:(1)问题:如何求数列的前项和:一般地,称 为数列的前项的和,用表示,即 .(2)等差数列的前和的求和公式: .说明:(1)等差数列的前和等于首末两项和的一半的倍;(2)在等差数列前项和公式及通项公式中有,五个量,已知其中三个可以求出另外两个.二、典型例题例1.在等差数列中,已知,求; 已知,求.例2.在等差数列中,已知求及.例3.在等差数列中,若,求.在等差数列中,已知第1项到第10项的和为310,第11项到第20项的和为910,求第21项到第30项的和.思考:从上例中我们发现:也成等差数列,你能得出更一般的结论吗?1课后复习1.已知下列等差数列,求各项的和: .2.在等差数列中,已知则 .3.在等差数列中,已知则 .4.在等差数列中,已知则 .5.已知数列的通项其前项和 .6.在等差数列中,若则 .7.在等差数列中,其前项和则 .8.在等差数列中,已知则公差 .9.在等差数列中,已知求及; 已知求及;已知求及; 已知求及.10. 已知等差数列的通项公式是求及11. 已知等差数列的前项和为前项和为求它的前项和.12. 在等差数列中,已知求此数列前项的和; 已知求此数列
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