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翼教版三年级语文下册古诗词专项考点练习1. 阅读诗歌,回答问题浓碧袁鹰是谁将百里漓江,船行在绿玻璃上,染成浓碧?人影倒在绿玻璃下。是谁在晶莹的水底,绿草在水底探出头来,铺下了片片芳草地,像是向水面上问:轻软又柔和?你下来吗?(1)诗人从动态的角度写出了漓江的水_、_、_的特点。(2)这首诗运用了_和_的修辞方法,读起来特别生动有趣。2. 先写出加下划线的字词的意思,再写出句子的意思。(1)孔子不能决也。决:_意思:_(2)会当凌绝顶,一览众山小。会当:_意思:_3. 课文精彩内容我知道。(1)我画了个_的太阳,送给秋天。我画了个_的太阳,照亮冬天。(2)夜来_,花落_。(3)要是能赶上_,就不会迟到了。(4)野火烧不尽,_。(5)_,疑是地上霜。(6)蝌蚪_游得欢,蜘蛛房前_。(7)莺歌对燕舞,_对_。(8)小荷才露_,早有蜻蜓_。4. 我会回顾所学内容填空。(1)本学期,我学了很多“口”字旁的字,如:吃、吹、叫我知道这些字大多和_有关。(2)朝霞_,晚霞_。(3)敏而_,不耻_。(4)十五个吊桶打水_。(5)小荷才露_,早有蜻蜓_。(6)_,性本善,性相近_。5. 连线。儿童相见不相识_ 绝胜烟柳满皇都正是江南好风景_ 春来江水绿如蓝最是一年春好处_ 落花时节又逢君日出江花红似火_ 笑问客从何处来6. 根据情境写古诗。农历二月,村子前后的青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。高高的柳树长满了翠绿的新叶,柔嫩的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。7. 先连一连,再填一填。月黑见渔灯_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 孤光一点萤不知细叶谁裁出_ 风光不与四时同毕竟西湖六月中_ 二月春风似剪刀“春雨惊春_天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了,该种地了窗含西岭_,门泊东吴_。8. 先连一连,再填一填。人间四月芳菲尽_ 总把新桃换旧符春潮带雨晚来急_ 小溪泛尽却山行千门万户曈曈日_ 山寺桃花始盛开梅子黄时日日晴_ 野渡无人舟自横班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用左传中的名“_,_,善莫大焉。”劝说他们不要这样做。9. 读静夜思,完成练习。 静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(1)读静夜思时,你感受到了( )的情感。开心 思念 惊讶(2)请你写出一句带“月”字的古诗。不会写的字可以写拼音。10. 读一读,背一背,练一练。(一)光阴似箭,日月如梭。(二)古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游冬夜读书示子聿(1)连一连。 (2)选一选。快慢段(一)表示时间过得很( ),我们要珍惜时间。(3)读了冬夜读书示子聿,我知道作者写这首诗的时间是( )春天 冬天的早晨 冬天的晚上11. 把诗句补充完整,只填序号。春晓(唐)孟浩然_眠(min)不(b)觉(ju)晓(xio) , 处(ch)处(ch)闻(wn)啼(t)_。夜(y)来(li)_声(shn) , 花(hu)落(lu)知(zh)_。风雨 春 多少 鸟12. 读古诗,回答问题。 咏 鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(1)找出诗中表示颜色的词语。(2)这首诗写了鹅的曲项、白毛和( )(填序号)红掌 清波13. 填空。(1)有志_,无志_。(2)关公赴会_(3)归来饱饭黄昏后,_。14. 阅读诗歌,回答问题绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(1)这首诗的作者是_朝诗人_。(2)这首诗中几个带有颜色的词语分别是_、_、_、_。(3)诗中有两个写地点的词语是_和_。15. 积累填写。(1)夜_雨声,花落知多少。(2)桃花潭_深_尺,不及汪伦送我情。(3)举头望明月,低头_16. 背一背,连一连。敏而好学_ 晚霞行千里朝霞不出们_ 云深不知处幼不学_ 行万里路只在此山中_ 老何为读万卷书_ 不耻下问17. 读一读,回答问题。小蚂蚁,小蚂蚁,看见我不要乱躲,再也不踩你们了,我长大了一岁。玩具,玩具,看见我不要害怕,再也不乱拆你们了,我长大了一岁。老师,老师,我长大了一岁。我会好好学习,做一个爱学习、懂礼貌的乖孩子。(1)“我”长大了一岁,不_,不_了。(填序号) 好好学习踩蚂蚁 拆玩具(2)“我”要做一个怎样的孩子?用横线画出来。(3)模仿儿歌的写法,请你写写自己长大了一岁的变化。 _,_ 看见我不要 _, 再也不_你们了, 我长大了一岁。18. 阅读儿歌,回答问题。(二)彩虹云儿散,雨儿停,天边挂彩虹。彩虹美,彩虹高,就像一座大拱桥。(1)读一读,填一填。_儿散,雨儿停,_边挂彩虹。(2)读儿歌,在方框内用彩笔画一画彩虹。19. 读一读,回答问题。翻过来,翻过去,唉到底什么时候,才天亮呢?(1)仿照画横线的句子写一写。_,才_呢?(2)“我翻过来,翻过去”睡不着,是因为 ( )20. 按课文内容填空。(1)竹外桃花三两枝,_。(2)_,小溪泛尽却山行。(3)千门万户瞳瞳日,_。(4)清明时节雨纷纷,_。(5)鲜花朵朵,争奇斗艳,_。21. 诗歌鉴赏。乡 愁余光中小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓母亲在里头,我在外头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。(1)读了这首诗后,你的感受是什么?22. 语言积累:按课本内容填空。(1)_,报得三春晖。(2)_,天涯共此时。(3)_,竹溪村路板桥斜。(4)等闲识得东风面,_。(5)一句话,没有太阳,就没有我们这个_的世界。(6)一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_似的尾巴,凑成了_的小燕子。23. 填空题.(1)言必信,_;_,不知其可也;(2)友情是什么?是王维笔下的“_,西出阳关无故人”;也是王昌龄笔下的“洛阳亲友如相问,_”。(3)人固有一死中固的意思是_;“通国之善弈者也中“善”的意思是_。24. 根据课文内容填空。(1)她是我的朋友中的“她”指的是_,“我”指的是_,课文是紧紧围绕“我”给她_来写的。(2)“慈母手中线,_”,这两句诗出自_代诗人_的_,这首诗歌颂了_。(3)如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_,没有_,没有_,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有_。(太阳)(4)月球上满是尘土、_和环形山,没有水,没有任何_。月球是一片_。(月球之谜)25. 读儿歌,完成练习。(一)大白鹅,水上漂,头戴一顶小红帽。生怕别人没发现,伸着脖子高声叫。(1)读一读,找出声母是b、p、m、f的音节。(2)大白鹅的“小红帽”和“脖子”分别在哪里呢?请你连一连。 小红帽 脖子26. 目积月累。(1)轻诺_。(2)唯德学,_,_,当自砺。(3)窗含西岭千秋雪,_。(4)_,农夫犹饿死。(5)黄河奔,_,_,珠峰耸。27. 根据课文内容填空。(1)一只只_涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的_。(2)四海_,_犹饿死。(3)解放_,_在井旁边立了一块石碑,上面刻着:_挖井人,时刻想念毛主席。(4)我_喜欢夏天_的鲜花:这里一朵,_一朵,_比天上的星星还多。(5)朝霞_,晚霞_。28. 补充古诗句小荷_露_,_蜻蜓_头。(小池)_眠不觉晓,处处闻啼_。(chn晓)头_冠不用裁,满_将_。(画鸡)29. 知识回顾。(1)句子对对碰。(连一连)床前明月

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