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河大版2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)选出下列划线字的注音全对的一项( ) A . 徘徊(hui) 挑衅(bn) 归宿(s)B . 媲美(p) 橘红(j) 歧途(q)C . 苔鲜(xin) 收敛(lin) 迁徙(x)D . 啮齿(ni) 迷惘(mng) 逃窜(cun)2. (2分)(2015山东日照)下列各句中,加下划线的词语使用恰当的一项是( )A . “中国怎么样,很大程度上决定了2015年世界会怎么样。”德国柏林学者夫罗里扬的这句话,折射出当今世界越来越认同的一个事实:中国好,世界也会好。B . 成长是一种经历,成熟是一种阅历。走向成熟是人生的方向,何况恬淡、平和、幸福的人生也离不开成熟。C . 4月13日,某地客车侧翻,导致3人死亡,5人重伤。在扣人心弦地等待中,经过两个多小时地紧急抢救,受伤最重的小女孩终于脱离了生命危险。D . 近些年来,作为加害国的日本,总有一些人不顾事实,对南京大屠杀这一早有定论的历史事件品头论足 , 尤其是以安倍晋三为首的右翼势力。3. (2分)下列各选项中,语言表述没有错误的一项是( )A . 林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。B . 在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM25的首台空调。C . “网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。D . 通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,使学生患流感的几率有效降低。4. (2分)下列句子中,比喻不贴切的一项是( )A . 梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。B . 仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。C . 月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。D . 清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。二、 书写 (共1题;共2分)5. (2分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 懊悔 销魂 嘹亮 中流砥柱B . 沧茫 鞭策 缥缈 无精打彩C . 魁梧 踊跃取谛获益非浅D . 狼藉 屏嶂惶恐 变换多姿三、 文言文阅读 (共1题;共12分)6. (12分)(2013济宁)阅读下面文言文,回答问题【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。【乙】苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。悉焚常所为文,闭户益读书,遂通六经、百家之说,下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间,与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。(宋史苏洵传)(1)解释下列划线的词语。无从致书以观_闭户益读书_(2)翻译下列句子。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。(3)宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同?对你有什么启发?四、 默写 (共1题;共7分)7. (7分)古诗词填空。少壮不努力,_。 (汉乐府长歌行)晴川历历汉阳树,_。 (崔颢黄鹤楼)_,晴窗细乳戏分茶 (陆游临安春雨初霁)土地平旷,屋舍俨然,_。(陶渊明桃花源记)_,沉鳞竞跃。 (陶弘景答谢中书书)杜甫望岳以_,_这两句诗化用孔子名言“登泰山而小天下”。五、 现代文阅读 (共1题;共30分)8. (30分)阅读下文,回答相关问题教师的忏悔张欣比尔克利亚是美国犹他州的一位中学教师,他对自己的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中口碑极佳。有一次,他给学生布置了一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作文。 一个名叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了大半夜的时间,写了满满七大张纸,描述了自己的梦想,他梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得非常详尽,并画了一幅占地200英亩的牧马场示意图,示意图中有马厩,跑道和种植园,此外还绘制了房屋建筑和室内设计平面图。 第二天,蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上,脸上洋溢着幸福的微笑,带着未来牧马场主的骄傲。然而作业发下来的时候,却见第一页的右上角上被老师打了个大的“F”(差)。下课后蒙迪去找老师:”我为什么只得了F?“ 克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙,郑重的说:“蒙迪,我承认你这份作业做得很认真,但是你的理想离现实太远了,太不符合实际了。要知道你父亲只是一个训马师,连固定的家都没有,得经常搬迁,根本没有什么资本,而要拥有一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪愿意重新做这份作业,确实一个现实一些的目标,可以重新给他打分。 蒙迪拿回自己的作业,去问父亲。父亲摸摸儿子的头说:“孩子,你自己拿主意吧,不过,你得慎重一些,这个决定对你来说很重要!”此后的岁月中,蒙迪一直保存着那份作业,那份作业上很大很刺眼的”F”一直伴随着他,然而正是这份作业激励着蒙迪,他一步一个脚印地艰难创业,坚持不懈地不断超越新的征程。多年后蒙迪终于如愿以偿地实现了自己的理想。一天,克利亚老师应邀带着他现在的30多名学生踏上了这个占地200多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水,激动的说:“蒙迪,现在我才意识到,当年我就像一个偷梦的小偷,偷走了很多孩子的梦,但是你的坚韧和勇敢,使你一直没有放弃自己的梦!蒙迪大步走上前去,拥抱克利亚老师,并深情地说道:“老师,谢谢您,正是那次糟糕的成绩,激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。”克利亚老师缓缓地抬起头,面向在场的每一位学生,目光中充满着希望。是啊,梦就是期望,有期望才会有激情,才会努力拼搏,守住自己的梦,勇敢的走下去,你会到达成功的彼岸。(1)简要叙述本文的故事情节。(2)克利亚老师在忏悔时所说的话运用了什么修辞方法?结合文章内容分析修辞的作用。(3)父亲的话(划线句子)包含着怎样的意思?(4)结尾一段运用了什么表达方式?有何深刻含义?(5)文中的人物你最喜欢哪一个?并说明理由(6)“有志之人立长志”,蒙迪就是这样的人。请写出两句有关“理想”的句子。六、 名著导读 (共1题;共7分)9. (7分)阅读下面的名著精彩片断,回答问题。我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:A两个舅舅忽地一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。B外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响:“叫你们全给我讨饭去!”外祖母痛苦得面孔都变样儿了,说:“全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!”“住嘴,都是你惯的!”外祖父叫喊着,两眼直发光。真怪,别看他个子小,叫起来却震天动地。母亲从桌子旁站起来,慢慢地走到窗口,背转身去不看大家。(1)这段文字真实地反映了俄国下层人民沉重的_ , 批判了小市民的_。(2)你从阿廖沙的成长过程中得到什么启示?七、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)作文:成长过程中,有许多令人感动的人和事、情和景。仰望星空,谛听鸟鸣,大自然的一草一木让我们感动;父母呵护,老师关怀,真挚的感情让我们感动;危难时伸向你的一双手,受挫时一个鼓励的眼神,阅读时一句怦然心动的话语,甚至是生活中的不幸和磨难,也让我们感动感动是真情的流露,是心灵的震颤,是灵魂的净化。请以“_让我感动”为题,先把题目补充完整,比如可以填写“这份友情让我感动”、“你的眼神让我感动”、“一抹新绿让我感动”等。写一篇不少于600字的文章。要求:诗歌除外,其它文体自选;有真情实感;文中不得出现真实的校名、班名、人名。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共4题;共8分)1-1、
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