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文档简介

秋游去教案2 秋游去教案教学目标引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品,不攀比,不盲从。 能力目标了解一些出行的安全常识,建立自我保护意识。 情感目标培养守秩序,爱护环境等基本的文明行为。 教学重点正确选择适合自己外出秋游的物品,不攀比、不盲从。 教学难点按顺序上下车,游玩时不单独行动,过马路走人行横道,过街天桥或地下通道。 教学准备多媒体课件。 教学时数1课时。 教学过程 一、教学导入 1、同学们,你们以前都到哪里去游玩呢?愿意给大家讲讲吗? 2、那么,今年的秋游你想去哪里呢?请你和小组的同学商量一下好吗? 3、播放秋天景色录像。 看了这么美的景色,你们想不想去游览一番呢?我们在秋游时应该带什么呢? 二、秋游去哪里秋游的形式可以是多种多样的,我们可以登山、远足、采摘、垂钓?在秋天,我们要更多地投入到大自然的怀抱,感受大自然的美好。 三、秋游带什么 1、小组讨论,再请学生自由发表意见,如果去秋游,我们想带些什么?带多少才适量呢? 2、请你说出带这些物品的理由好吗? 3、评选“最佳出游准备奖”,评选条件可从以下几方面考虑a秋游去那里?b秋游去干什么?c自己想带的物品有没有可能找到?d父母同意不同意?(小组派代表向大家介绍本组准备的物品以及选择这些物品的理由,其他成员可以补充。 ) 四、怎样秋游 1、出示课件。 2、讨论如下问题a、秋游出发前要检查什么?b、乘车时注意什么?C、游玩时怎样防止丢失和掉队?d、大家在一起游玩时,怎样做到互相关心和帮助?e、怎样保护旅游景点的环境?f、秋游完,回家的路上,应注意那些交通安全? 3、集体交流。 五、歌唱教师播放课件,显示歌词,播放歌曲,学生跟唱。 六、教师总结秋游可以让我们欣赏大自然美丽的景色,也可以让我们痛痛快快的欢乐歌唱,让我们插着“安全”和“环保”两只小翅膀飞翔在秋游快乐的天空

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