免费预览已结束,剩余13页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
内蒙古工业大学机械学院office软件大人知识竞赛内蒙古工业大学机械学院 Office软件达人知识竞赛策划书 主办单位:机械学院 协办单位:学生会办公室 2013年11 月X 日目 录活动主题活动背景活动目的参赛对象参赛时间参赛地点赛前准备工作大赛流程人员分配注意事项参赛须知宣传计划经费预算Office软件达人知识竞赛一、 活动主题: 点亮希望之星,再耀信息风采。二、 活动背景:计算机在我们的日常生活中越来越普及,而其中office办公软件也成为各行各业用人单位的招聘条件之一,为了增加2013级新生对应用office的兴趣,丰富2013级新生应用office的基础知识,同时让2013级新生能更好的适应大学学习生活中office应用的广泛性,活跃校园气氛,积极贯彻落实大学生素质拓展计划,我们举办了此次office知识趣味竞赛。三、 活动目的:此次活动通过全院各班级的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解办公软件,学习办公软件及应用办公软件提供一个平台,,进而提高大家的软件运用能力,展示大家的才华。特此举办此次活动。四、 参赛对象:内蒙古工业大学机械学院2013级学生,以班级团体(24人为宜)参赛五、 参赛时间:六、 参赛地点:七、 活动内容主要是一些关于office2003版办公软件技巧的应用,分为word,excel,powerpoint三个部分。策划阶段八、 赛前准备工作:学生会办公室在活动之前联合学生会宣传部做好宣传工作。制作本次活动的OFFICE技能应用达人大赛宣传展板和OFFICE技能应用达人报名表以及宣传单,由学生会办公室部交代各干事然后对接到13级各班级班长并在规定时间内统计本班报名人数并填报名表(要求各班最少安排4个人前来参加比赛),统计完后交办公室主任。,宣传工作的展开时间待定。(一) 入场时间:(6:307:00)选手、嘉宾、观众。(二) 活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各班代表队。(三) 活动环节:(四) 第一环节:初赛 (进行后公布进入决赛的团队名单)(五) 第二环节:决赛 (从进入决赛环节的6组竞选,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:一等奖,二等奖,三等奖,优秀团队奖两名)(六) 主持人总结(七) 嘉宾发言并颁发奖项(八) 活动结束(合影留念)(九) 退场(工作人员收拾会场)(十) 会场布置及道具、人员:十五套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),气球。13级各个班级座位排签。主持人两名,迎宾两名。(十一) 机试时做好的试题保存在“姓名-专业-班级”文件夹下。(十二) 发放报名表:报名表发到各班班长手里,由各班班长负责通知各班学生,让有兴趣和office用的不错的同学都报名参加;(十三) 收集报名表:通过班长将各班的报名表收集起来,整理汇总;(十四) 将各班报名人员汇总,整理,根据人数分配教室和机房,准备试题。(十五) 笔试时,引导参赛人员就做,安静的答题;(十六) 机试时,提前去将机子开好、调试好,注意不要让同学们换位做题或代考;(十七) 结束后,收集好各位参赛选手的试卷,准备后期的评比;九、 大赛流程2013年10月XX日2013年10月XX日4方案一1、 初赛:*:首先先由主持人介绍比赛规则。(提前介绍一下“智”字牌使用方法)(一)必答题“步步为营”1. 题型设计:问题内容全部来源于办公软件应用知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。(10道选择,5道填空)2. 答题规则:每轮答题由每队的1、2、3号成员分别各自回答5道题,举牌回答,(15个队伍的1、2、3号选手在答题时要同时举牌回答)3. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。4. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权扣5分5. 主持人公布各队得分情况。(二)争分夺秒-“先声夺人”1. 题型设计:问题内容全部于办公软件应用知识,题目全为是非题。(共150题,每组回答10道题,分两次回答,会有15组题目,每组题目里面有两轮分题,共10道是非题)2. 答题规则:先由每个团队派代表上台抽号,所抽到的号码代表第二环节的答题顺序以及选择的题目。(每组题里会有5道题,分两轮回答,第一轮答5道,第二轮答5道)3. 时间限制:在一分钟内所答题目有效。4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权扣5分。(三)观众题-趣味互动为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)(四)风险题“舍我其谁”a) 题型设计:所有题型根据难易分为10分、30分、50分b) 答题规则:每队各派一名代表进行抽签答题。c) 时间限制:主持人读题后15秒后作答。d) 评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数的一半分数。(五)放松题-争夺“智”字牌游戏规则:本环节会有15个选项可供选择,每队派代表进行选择答题,本环节中会有其中的12个选项有题,剩余选项里没有题目,但是选择到有题的队伍必须答对后才会得到“智”字牌。“智”字牌的用处就是在总分结束过后可以选择直接为自己队伍加二十分,或者在稳稳进入决赛的情况下选择在决赛中加十分或是在当机立断考题中使用,就是在决赛中可以多回答一道当机立断题。(六)根据各队得分由主持人宣布前5名的队伍,该前5名进入决赛。第6第7两支队伍通过才艺,由大众评审宣布晋级团队。三、 决赛 第一轮(一)综合题“基础达人” 1、题型设计:本环节主要以选择、是非、判断为主。会将各题目穿插其中,每队各自选择一组题目回答。(一组题中有7道题目) 2、答题方法:由每队派代表进行答题。 3、答题规则:口头回答,不会有选项牌。5、 评分标准:一组题目各70分,答错一道扣5分。 5、回答完毕,评委给分,主持人公布各队得分情况。(二)冲锋题-“当机立断”1. 题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、50分、70分、100分三种。2. 答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每队代表人选两道题目作答(队友可做补充)。3. 评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。4. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答按答错处理。5. 主持人公布各队得分情况。此时算各队总分根据得分情况淘汰两名队伍。被淘汰的队伍进入休息区休息,观看比赛。第二轮(三)观众题“展我风采”由晋级第二轮的5个队伍进行才艺展示,表演结束后由评委为其打分,将所得分数加到该队总分中。(四)能力题“能力考验”1. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。2. 答题方法:各队抽题后,主持人给3分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。3. 答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。4. 评分标准:条例清晰5分;表达清楚5分;逻辑顺序5分;综合表现5分;5. 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。(五)操作题“熟能生巧” 1、题型设计:本环节是上机亲自操作。 2、答题方法:由每组的代表选题然后根据题型派代表上电脑前亲自操作。 3、答题规则:从主持人读题开始,开始准备2分钟,然后派代表上电脑前亲自操作。 4、评分标准:看操作的熟练程度,要求在5分钟之内做完。看准确程度,评委适当给分。(总分值50分)(六)观众题趣味互动 为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)(七)风险题“制胜关键” 1、题型设计:本环节中拥有“智”字牌的队伍在5支队伍都答完题之后还有一次答题或直接为自己队伍加分的机会(只能加十分)。 2、答题规则:由抽签决定选择顺序,如果该队选择加分,就失去答题机会。所答题目从当机立断题中选择,所选分值必须是70分以内的题。 3、评分标准:根据每队选择的题目的分值来进行加减分。分值由选定题目分值决定。 4、回答完毕,由记分员算分。在记分员算分的同时,由XX同学为我们进行才艺展示。 (八)颁奖主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。*附加题-“出奇制胜”1. 设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。2. 题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。3. 答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。5. 主持人公布各队得分情况。方案二初赛a 计算机技能基础知识笔试 由主办方准备试题,通过统计报名人数,打印大于报名人数的试题份数(以备试题因质量问题而不够),安排场地统一组织参赛人员进行笔试。笔试时间为40分钟,试题共100道,总分100分。时间到便不能继续答题,参赛人员在现场等待收集试卷之后方可离场。(比赛时间XX月XX日XX时开始)此次笔试成绩作为个人总成绩的一部分。b Office上机比赛l word创意排版由主办方给出word涉及到的素材,参赛者只能从这些素材里面寻找内容,并在规定时间内按照要求操作完成一个word作品(论文排版)并保存。(占40分)l excel办公表格实战操作由主办方给出excel涉及到的素材,参赛者在电脑上按照相关规定在规定的时间内完成操作并保存。(占60分)注:以上两项均为机试,参赛人员需自带电脑并安装Office2003版本的操作软件,组织人员会在比赛开始之前检查参赛人员的电脑软件的版本,并拷贝试题到电脑上,而每个人的电脑因使用规范不一所以各自用各自的笔记本,比赛一旦开始便开始计时,时间到了不能继续答题。由组织人员收集拷贝参赛人员的作品并备份。收集完成之后选手即可离场。(比赛时间XX月XX日XX时开始)此次机试成绩作为个人总成绩的一部分。cPPT作品本版块主要以动画的制作为主:l 动画内容要控制在3分钟左右;l 色彩要协调,切忌随意搭配;l 可以插入各种动态图片作为陪衬;评分标准:内容(占30%):符合本次比赛主题,版面清晰简洁。创意(占40%):在内容的基础上,有比较新颖的创新内容,令人耳目一新;其他(占30%):在以上两项的基础之上,色彩协调,排版美观大方,图片的选取基本正确等等。四、 决赛方案:决赛 第一轮(一)综合题“基础达人” 1、题型设计:本环节主要以选择、是非、判断为主。会将各题目穿插其中,每队各自选择一组题目回答。(一组题中有7道题目) 2、答题方法:由每队派代表进行答题。 3、答题规则:口头回答,不会有选项牌。6、 评分标准:一组题目各70分,答错一道扣5分。 5、回答完毕,评委给分,主持人公布各队得分情况。(二)冲锋题-“当机立断”6. 题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、50分、70分、100分三种。7. 答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每队代表人选两道题目作答(队友可做补充)。8. 评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。9. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答按答错处理。10. 主持人公布各队得分情况。此时算各队总分根据得分情况淘汰两名队伍。被淘汰的队伍进入休息区休息,观看比赛。第二轮(三)观众题“展我风采”由晋级第二轮的5个队伍进行才艺展示,表演结束后由评委为其打分,将所得分数加到该队总分中。(四)能力题“能力考验”6. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。7. 答题方法:各队抽题后,主持人给3分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。8. 答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。9. 评分标准:条例清晰5分;表达清楚5分;逻辑顺序5分;综合表现5分;10. 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。(五)操作题“熟能生巧” 1、题型设计:本环节是上机亲自操作。 2、答题方法:由每组的代表选题然后根据题型派代表上电脑前亲自操作。 3、答题规则:从主持人读题开始,开始准备2分钟,然后派代表上电脑前亲自操作。 4、评分标准:看操作的熟练程度,要求在5分钟之内做完。看准确程度,评委适当给分。(总分值50分)(六)观众题趣味互动 为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)(七)风险题“制胜关键” 1、题型设计:本环节中拥有“智”字牌的队伍在5支队伍都答完题之后还有一次答题或直接为自己队伍加分的机会(只能加十分)。 2、答题规则:由抽签决定选择顺序,如果该队选择加分,就失去答题机会。所答题目从当机立断题中选择,所选分值必须是70分以内的题。 3、评分标准:根据每队选择的题目的分值来进行加减分。分值由选定题目分值决定。 4、回答完毕,由记分员算分。在记分员算分的同时,由XX同学为我们进行才艺展示。 (八)颁奖主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。*附加题-“出奇制胜”6. 设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。7. 题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。8. 答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。9. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。10. 主持人公布各队得分情况。参赛作品评比 在活动结束一天内由协会指导老师和协会技术指导人员完成比赛作品评比。作品欣赏与颁奖仪式 比赛作品评比结束后,召集全体参与比赛的同学参加协会举办的获奖作品欣赏讲座(由获奖者简单介绍自己的作品PPT)并宣布获奖名单,颁发奖状和奖品,最后由协会指导老师XXX老师对本次活动做点评并给大家关于计算机技能学习提出宝贵的建议。十、 人员分配现场引导:笔试试题的收发:机试机器调试:登记:奖项设置一等奖 一名罗 技 键鼠,荣 誉 证 书:二等奖 两名金士顿U盘,荣 誉 证 书:三等奖 三名鼠 标,荣 誉 证 书:十一、 注意事项 1. 参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。2. 各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。3. 各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。4. 本活动以自愿、公平、公正、公开为原则,提交作品要内容健康向上,构思巧妙,富有创造性与艺术性。a) 参赛者需自带电脑并注明详细的参赛信息,包括联系方式、姓名、电话号码等。 b) 不按以上要求提交的参赛作品将取消评奖资格。5. 参赛作品中不得有与中华人民共和国国家法律、法规、社会道德相违背的内容6. 选手不得抄袭他人作品,一经发现立即取消其参赛资格;7. 选手可以在网上下载所需的素材,如:图片、音频、视频和flash等;8. 初赛有由各系自行举办,并评选出2组优秀作品交到校学生会信息部处。9. 选手在各班报名,填写好报名表,由各班班长交到办公室部;10. 初赛后,各系将进入决赛的小组作品、成员名单以及素材交到校学生会办公室部。11. 决赛为现场制作,选手如有需要可以带有存储功能的物品入内,但要经过检查,否则,取消选手的参赛资格。十二、 宣传方式1、横幅宣传:条幅将提前几天分别悬挂于人流密集的二食堂门口,学生公寓楼、大赛现场,条幅内容为庆祝office知识趣味竞赛圆满成功; 2、海报宣传:为期10天的特大海报宣传,在学校各区贴海报(海报内容为当晚活动的内容和公司的相关宣传-赞助商公司网址、商标和赞助商名称)。活动前粘贴在学生公寓宣传栏、食堂广场宣传栏等人流量最打大的位置。粘贴时间是一天24小时不间断性;3、校园通宣传:活动期间,用校园通自行车进行小型的自行车宣传,并讲述校园通由来,再填一笔贵公司在同学们心中的良好映像。4、宣传单宣传:在人流量大的地方或活动举办地点附近为商家进行宣传单的发放,达到更好的宣传效果;5、媒体支持: a、晚会之前,将晚会的相关资料以帖子的形式发布到学校、各大院系、校内各班的Q
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全员A证考试模拟考试高能附参考答案详解(夺分金卷)
- 安全员A证考试检测卷讲解附参考答案详解(研优卷)
- 安全员A证考试题库检测模拟题(预热题)附答案详解
- 安全员A证考试能力检测试卷带答案详解(精练)
- 未来五年饲养动物企业县域市场拓展与下沉战略分析研究报告
- 未来五年抗菌药企业县域市场拓展与下沉战略分析研究报告
- 未来五年牛仔服装企业ESG实践与创新战略分析研究报告
- 安全员A证考试通关检测卷及参考答案详解【模拟题】
- 热力机组启停控制优化方案
- BIM驱动的设备安装管理方案
- 2025至2030中国面食行业市场深度分析及前景趋势与投资报告
- 2026年滇池学院招聘工作人员(97人)备考题库及答案1套
- (正式版)DB44∕T 2771-2025 《全域土地综合整治技术导则》
- 2025内蒙古恒正实业集团有限公司招聘10名工作人员笔试参考题库附答案
- 国内外无功补偿研发现状与发展趋势
- 不动产买卖合同完整版doc(两篇)2024
- 风光储多能互补微电网
- 伦理学全套课件
- 妇科急腹症的识别与紧急处理
- 贵州医科大学
- 散货船水尺计量和方法-计算表
评论
0/150
提交评论