江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学七年级数学下册 11.5 用一元一次不等式解决问题课件1 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

11 5用一元一次不等式解决问题 1 学习目标 1 能根据实际问题中的数量关系 列出一元一次不等式 解决简单问题2 初步体会一元一次不等式的应用价值 发展学生的分析问题和解决问题的能力 自学指导自学指导一4分钟看书p131页议一议思考 1 搭一条小鱼需要多少根火柴棒 搭两条小鱼需要再加多少根火柴棒 搭三条小鱼呢 四条呢 2 你能猜出搭n条小鱼需要多少根火柴棒吗 3 用24根火柴棒能搭多少条小鱼 4分钟后比一比谁自学的好 按上图的搭法 用4根火柴棒可以搭1个正方形 用7根火柴棒可以搭2个正方形 用10根火柴棒可以搭3个正方形 照此搭法 用50根火柴棒最多可以搭出多少个正方形 请用不等式验证 检测题1 一只纸箱质量为1kg 当放入一些苹果后 箱子和苹果的总质量不超过10kg 假设每个苹果的质量为0 25kg 这只纸箱内最多能装多少个苹果 解 设最多能装x个苹果根据题意可得 1 0 25x 10解这个不等式 得x 36答 这只纸箱内最多能装36个苹果 问题1 你是如何设未知数的 列不等式解应用题基本步骤是什么 1 找不等关系 2 设未知数 3 根据不等关系 列不等式 4 解不等式 5 写出答案 一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m3的土方 在前两天共完成了120m3后 又要求提前2天完成挖土任务 问以后几天内 平均每天至少要挖掘多少土方 检测题2 一个工程队原定在10天内整修河堤600m 施工2天修了120m后 该工程需要提前2天完成 此后平均每天至少要整修河堤多少米 课堂小结 通过本节课的学习你有
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