习惯引领人生,学习成就未来(主题班会).ppt

高2017级11班主题班会 习惯引领人生学习成就未来 好习惯使人终身受益 从蹒跚学步 牙牙学语至今 我们学习过不少日常行为规范 这不仅是一种要求 也是一种 养成 教育 因为 日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范 学习它们 实际上就是在学习一种种好习惯 并且在学习的过程中逐步养成好习惯 所谓 习惯 是指长时间养成的不易改变的行为动作 生活方式 社会风尚等等 好习惯 顾名思义 也就是良好的 使人受益的习惯 生而为人 每个人都需要踏踏实实地做人 而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的 好习惯是一个人终身的财富 再来看一个正面的例子 20世纪60年代 苏联发射了第一艘载人宇宙飞船 宇航员我们大家都知道叫加加林 当时挑选第一个上太空的人选时 有这么一个插曲 几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船 进舱门的时候 只有加加林一个人把鞋脱下来了 他觉得 这么贵重的一个舱 怎么能穿着鞋进去呢 就加加林的这一个动作 让主设计师非常感动 他想 只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人 我才放心 在他的推荐下 加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员 习惯是人生的主宰 人们应该努力地追求好习惯 培根 好习惯 益终身 共同探讨 中学生必须养成哪些良好的学习习惯 良好的学习习惯 一 尊重与欣赏老师的习惯 自学预习的习惯 专心上课的习惯 认真观察 积极思考的习惯 良好的学习习惯 二 善于提问的习惯 切磋琢磨的习惯 独立作业的习惯 仔细审题的习惯 良好的学习习惯 三 练后反思的习惯 复习归纳的习惯 整理错题集的习惯 客观评价的习惯 1 尊重与欣赏老师的习惯亲其师 信其道 一个学生同时面对的各学科教师 长短不齐 在所难免 所以学生要学习好 除了我们老师努力提高能力水平 适应学生外 学生更要尊重老师 适应老师 2 自学预习的习惯 自学是获取知识的主要途径 就学习过程而言 教师只是引路人 学生是学习的真正主体 学习中的大量问题 主要靠自己去解决 3 专心上课的习惯 教与学应该同步 应该和谐 因此学生在课堂上要集中精神 专心听教师讲课 认真听同学发言 抓住重点 难点 疑点听 边认真听边积极思考 4 认真观察 积极思考的习惯 对客观事物的观察 是获取知识最基本的途径 也是认识客观事物的基本环节 因此 观察被称为学习的 门户 和打开智慧的 天窗 每一位同学都应当学会观察 逐步养成观察意识 学会恰当的观察方法 养成良好的观察习惯 培养敏锐的观察能力 5 善于提问的习惯 我们要积极鼓励学生质疑问题 带着知识疑点问老师 问同学 问家长 学问 学问 学习就要开口问 不懂装懂最终害自己 提问是主动学习的表现 能提出问题的学生是学习能力最强的学生 是具有创新精神的学生 6 切磋琢磨的习惯 学记 上讲 独学而无友 则孤陋而寡闻 同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的 遇到问题要互帮互学 展开讨论 每一个人都必须努力吸取别人的优点 弥补自己的不足 象蜜蜂似的 不断吸取群芳精华 经过反复加工 酿造知识精华 7 独立作业的习惯 作业是教学活动的重要组成部分和自然延续 是学生最基本 最经常的独立学习实践活动 也是反映学生学习情况的主要方式 做作业的同时也时一种学习和积累的过程 中学的作业一般包括两大部分 一是书面的 二是看书思考或实践操作的 8 仔细审题的习惯 审题能力是学生多种能力的综合表现 要求学生仔细阅读材料内容 学会抓字眼 抓关键詞 正确理解内容 对提示语 公式 法则 定律 图示等关键内容 更要认真推敲 反复琢磨 准确把握每个知识点上的内涵与外延 9 练后反思的习惯 读书和学习过程中 尤其是复习备考过程中 每个同学都进行强度较大的练习 但做完题目并非大功告成 重要的在于将知识引申 扩展 深化 因此 反思是解题之后的重要环节 每天尽量把当天的东西都复习一遍 每周再做总结 一章学完后再总的复习一下 对记忆性知识的复习 每一遍的用时不需多 但是反复的遍数要多 以加深印象 10 复习归纳的习惯 11 整理错题集的习惯 平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下 经常看看 看会了 记住了才扔掉 有价值的就用专门的本子记下 并找些可以接受的类型题 同等程度的相关知识点研究一下它们的异同 解题的技巧和办法 12 客观评价的习惯 学生应养成正确对待自己和他人 正确对待成功与挫折 正确对待考试分数的好习惯 若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现 好习惯是一个人终身的财富 从小到大 你有什么 好习惯 得到别人的赞赏过给同学们说说 大家来分享 学习一下 良好习惯大家学 良好的学习习惯有什么表现 1 爱动脑筋 爱观察 爱提问 2 有钻研精神 喜欢独立完成学习任务 3 学习有计划 4 善于集中精神 排除干扰 5 有一套适合自己的学习方法 6 经常使用工具书 参考书 7 喜欢阅读 有意识拓展知识面 8 经常与同学讨论问题 9 今日事 今日毕 怎样养成良好的学习习惯 1 良好的学习习惯是长时间逐渐养成的 2 制定计划并认真执行 3 纠正不良学习习惯 方法有 1 交一些能管束自己的朋友 在自己管不住自己的时候 让他们来管束自己 2 用暗示法提醒自己 3 用写日记的方法 学习习惯测试 1 学习时间不固定 2 课堂上注意力不集中 3 学习目标不明确 4 不爱用工具书 马马虎虎地应付学习 5 不懂不会也不问 6 学习时沉迷于空想 7 快下课时就听不进去了 开始想着课后的娱乐活动 8 做作业前不温习 做完作业不相信自己 总要找人对对答案 9 作业本 作文本 考试卷发到手 看看分数 扔到一边 不认真分析检查 10 做作业或复习时 常做一些小动作 测一测 11 遇到好电视 或者一玩起来 就忘记做作业 12 边做作业 边听音乐或者看电视 14 学习用具乱扔 用时找不到 15 平时不复习 考前开夜车 16 喜欢哪科学哪科 偏科 17 情绪波动大 因喜怒哀乐的情绪而影响学习 5个以下 要引起注意 立即改正5 10个 得赶快制定计划 自己改正10个以上 问题严重 请别人帮助自己改正 您身上有多少习惯 其中多少是好习惯 多少是坏习惯 成功的程度就取决于好习惯的多少 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战 要能够创造尽其在我的人生 就要让自己的思考习惯 行动习惯 情绪习惯中属于好的比例与日俱增 坏的比例逐日减少 习惯是人成功的核心 对不良习惯 我们怎么办 这是一份给你自己下的战书 挑战的是你的意志力 毅力和决心 敌人是你平时在学习和生活中的陋习 这些陋习现在看来也许只是很小的缺点 但是让它存于你的体内 就犹如一个毒瘤 随着年月的久远而长大 在你的身上腐烂 直到最后让你病入膏肓 医药无效 在它还只是小病的时候把它根除掉吧 让我们自己为自己扫清前进的障碍 只要你有信心也有行动 你一定可以做到的 告别陋习 挑战自我 挑战计划书 计划书 播下一个行动 收获一种习惯 播下一种习惯 收获一种性格 播下一种性格 收获一种命运 温馨提示 习惯是一个人的资本 你有了好习惯 你一辈子都有用不完的利息 你有了坏习惯 你一辈子有偿还不了的债务 同学们 好的学习效果 好的学习成绩从培养良好行为习惯开始 这几乎是一个人人皆知的道理 希望同学们尽快养成好的学习 生活习惯 诺贝尔奖获得者 智利诗人米斯特拉尔说 许多需要的东西我们可以等待 但是学生不能等 他的骨骼正在形