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沪教版中考化学五摸试卷D卷一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)(2016太原一模)下列实验方案中设计合理的是( )选项实验目的方案A鉴別KNO3溶液和K2S4溶液取样,滴加BaCl2溶液,观察现象B除去CaO中的CaCO3向固体中加入足量稀盐酸至不产生气泡C除去CO2中的水蒸气将气体通过NaOH固体D比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度将大小相同的黄铜片和铜片分别加热熔化A . AB . BC . CD . D2. (2分)溶液在日常生活中应用广泛下列对溶液的有关说法正确的是( ) A . 溶液都是无色、透明的液体B . 溶液中各部分性质相同C . 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D . 溶液中只能有一种溶质3. (2分)现在实验室只有37%的浓盐酸,要配制148g溶质质量分数为5%的稀盐酸,需蒸馏水的质量为 ( ) A . 20gB . 25gC . 140.6gD . 128g4. (2分)下列物质的用途不合理的是( )A . 盐酸除铁锈B . 尿素作钾肥C . 食醋除水垢D . 碱水除油污5. (2分)欲使任意一种不饱和溶液转化为饱和溶液,最可靠的方法是( ) A . 升高温度B . 降低温度C . 加入溶质D . 溶液倒出一部分6. (2分)下列实验现象描述不正确的是( ) A . 将打磨后的铝片浸入硫酸铜溶液中,铝片表面析出红色物质,溶液由蓝色逐渐变为无色B . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C . 在CO还原Fe2O3的实验中,玻璃管中的黑色粉末逐渐变红D . 打开浓盐酸的试剂瓶时,瓶口出现白雾7. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 测溶液的pHB . 读出溶液体积C . 稀释浓硫酸D . 移走蒸发皿8. (2分)下列厨房用具,在空气中最易锈蚀的是( )A . 铁锅B . 纯铜把手C . 铝壶D . 不锈钢汤勺9. (2分)化学中常常出现“1+12”的有趣现象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事实是( ) A . 1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB . 1g铁粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g四氧化三铁C . 1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫D . 1g氢气在1g氧气中完全燃烧后生成2g水10. (2分)某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定,结果如图: 以下说法正确的是( )A . 食醋可以除去皮蛋的涩味B . 牙膏是中性物质C . 酱油显碱性,可以使酚酞变红色D . 胃酸过多的人宜多吃葡萄11. (2分)有X、Y、R三种金属,将X和Y分别浸入盐酸中,Y溶解并产生氢气,X不反应,将X放入RSO4的溶液中,X表面有R析出,则三种金属活动性顺序是( ) A . RXYB . XYRC . RYXD . YXR12. (2分)(2016闸北区模拟)下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合如图所示趋势是( )序号实验内容横坐标表示的量纵坐标表示的量饱和氯化钠溶液的稀释加入水的量溶质质量分数过量红磷测定空气中氧气含量时间红磷质量过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气时间二氧化锰的质量向铜、锌混合物粉末中加入盐酸盐酸的质量剩余固体的质量A . B . C . D . 二、 填空题 (共4题;共22分)13. (5分)碳元素是对自然和人类有重要影响的元素请回答下列问题: (1)将木炭放在汽车、房间内可以除去异味,这是因为木炭疏松多孔、表面积大,具有_ (2)在常温下,碳的化学性质_,但在高温下,碳能跟很多物质发生反应,写出高温下碳和氧化铜反应的化学方程式_ (3)碳和碳的一种氧化物均可以在高温下与三氧化二铁发生反应,说明它们都具有_性(选填“氧化”或“还原”),写出碳的这种氧化物与三氧化二铁反应的化学方程式_ 14. (6分)甲图为几种固体的溶解度曲线,回答下列问题:(1)NaCl溶液能够导电,NaCl在水中能够解离出的阳离子是_(用化学用语表示) (2)90时,MgCl的溶解度是_,在该温度下配制MgCl溶液,溶质质量分数最大为_(只列算式,不需要计算结果)。 (3)90时,向100g水中加入40gKCl,所得的溶液为_溶液(填“饱和”或“不饱和”);将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到90,析出固体的质量是_g。 (4)如乙图所示,60时把试管放入盛有MgSO4的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,此时观察到的现象有:试管中的镁条和盐酸剧烈反应,产生大量气泡,并立即放出大量的热,同时还观察到烧杯中_。 15. (5分)豆浆机由于快捷方便而进入千家万户,根据如图所示的豆浆机示意图回答相关问题 (1)豆浆机的制作材料中属于金属材料的是_(填序号) (2)用铜作电源插孔是利用铜的_性 (3)传统的生豆浆是用石磨来研磨的,研磨的过程主要是_变化 (4)将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的_操作 (5)废旧电器不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_ 16. (6分)(2016昆明)根据所学知识,完成下面题目:(1)常温下测得某水样的pH=6,则此水样呈性_(填“酸”、“中”或“碱”)(2)自来水厂的净水过程_(填“能”或“不能”)降低水的硬度生活中将硬水软化的常用方法是_(填“过滤”、“煮沸”、“蒸馏”或“静置沉淀”,下同);实验室中制取净化程度较高的水,常用的方法是_(3)俗话说“水火不相容”,然而化学老师给我们演示了一个“水中起火”的实验,如图所示该实验中白磷能在热水中燃烧是因为:白磷是可燃物;白磷与_接触;温度达到了白磷的_三、 解答题 (共9题;共51分)17. (5分)学校里有一种二氧化碳灭火器,如图,回答下列问题 (1)图中属于有机合成材料的是_(填一种,下同)属于金属材料的是_ (2)在使用此种灭火器时,手拿塑料柄而不能接触金属部位,原因是_ (3)较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器,因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质,请写出化学方程式_ (4)报废灭火器中含有磷酸二氢铵(化学式为NH4H2PO4)可作_使用 18. (7分)(2016天桥区一模)如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器,试根据题目要求,回答与列问题: (1)以锌和稀硫酸为原料制取氢气小明同学要收集一瓶干燥、纯净的氢气,则所选仪器的连接顺序为_(填写仪器序号字母)制备氢气时,所发生反应的化学方程式是_(2)若小明同学欲利用制备的氢气来测定某氧化铜样品中CuO的质量分数(杂质为Cu),取9g该样品,仪器的连接顺序为 AB1GB2B3(已知:CuO+H2 Cu+H2O)为了安全,点燃或加热氢气前,一定要_装置B的作用为_,实验时,观察到装置G中的现象为_一段时间后小明同学测得反应前后B2装置质量增加了1.8g,计算该样品中CuO的质量分数为_%(精确到 0.1%)实验结束后,小明发现装置F中玻璃管内仍然有少量黑色固体,则小明中计算出的该样品中CuO的质量分数会_(选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一)19. (3分)某反应的微观示意图如下: 回答下列问题:(1)示意图中表示单质的是_(填字母); (2)该反应属于_(填基本反应类型); (3)若A、B、C均为气体写出一个化学方程式_ 20. (8分)盐城濒临黄海,海盐文化全国知名某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如图1探究: (1)操作的目的是_ (2)操作的名称是_,操作是蒸发,其中用到玻璃棒,作用为_;实验时,待_时,停止加热,利用余热将滤液蒸干 (3)用提纯得到的“精盐”配制100g7.5%的氯化钠溶液经检测,溶质质量分数偏大,其原因可能有_(填序号) 量取水时俯视读数 称量时精盐与砝码放反了量取水时仰视读数 装瓶时,有少量溶液洒出(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理如图2: 白色沉淀的化学式为_溶液蒸发结晶的目的是除去_(填物质的化学式)若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将_(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量21. (5分)在O2、H2、CO、CO2四种气体中:(1)具有毒性的可燃性气体是_(2)能灭火的气体为_;(3)既有可燃性,又有还原性的气体有_(4)能支持燃烧的气体是_;(5)可以用向上排空气法收集的气体是_22. (7分)某校化学兴趣小组在老师的引导下进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究他们使用的实验装置和选用药品如图所示,现分别以A,B,C表示如下:A,B,C三个实验分别由甲、乙、丙三个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察(1)A实验:锥形瓶底放层细沙的原因是_引燃白磷待反应结束,锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡结论是:质量守恒反应的化学方程式为_实验过程中小气球的变化是_ (2)乙组同学认为B实验验证了质量守恒定律此处化学反应的现象是_请结合该反应表述质量守恒定律_(3)丙组同学得到的错误结论是“C实验说明质量不守恒”你认为C实验天平不平衡的原因是_该反应的化学方程式为_ 23. (4分)(2016苏州模拟)中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究(1)对于没有明显实验现象产生的中和反应,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应,要证明它们之间确实发生了化学反应,可通过如下实验来进行盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加23滴酚酞试 液,用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中,边滴边用玻璃棒搅拌,当观察到_现象时,说明它们之间发生了中和反应,且恰好完全反应将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定,得到的曲线如图1、图2所示由图1、图2可知,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液已发生中和反应的判断依据是_(2)对于某些有明显实验现象产生的中和反应,如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应,只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,观察到_现象,就可说明反应已经发生该反应的化学方程式是_24. (5分)如图A,B,C为三种物质的溶解度曲线,据图回答: (1)t2时,A,B,C三种物质的溶解度由大到小顺序是_; (2)将t2时的等质量三种物质的饱和溶液分别降到0时,析出溶质最多的是_,无溶质析出的是_; (3)当 A中含有少量B时为了得到纯净的A,可采用_的方法; (4)若将t2三种物质的饱和溶液分别降到0时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_ 25. (7分)某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,其固体的质量M与之间T的关系如图所示,回答下列问题: 【提示:分解率%= 100%】(1)当反应到_时,高锰酸钾完全分解 (2)当反应到t1时,产生氧气质量是_ (3)当反应到t1时,高锰酸钾的分解率是多少? 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共4题;共22
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