西师大版六年级语文下册期中知识点及答案(三篇).docx

西师大版六年级语文下册期中知识点及答案(三篇)目录：西师大版六年级语文下册期中知识点及答案一西师大版六年级语文下册期中精编试卷及答案二西师大版六年级语文下册期中练习卷及答案三- 1 -西师大版六年级语文下册期中知识点及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）c ti wi xio bn zhu yu y r ku（_） （_） （_） （_） （_）xun y q zh tu rn d y po xio（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）澡_ 衔_ 锈_ 峻_ 秧_躁_ 街_ 绣_ 竣_ 央_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）败无能 （_）（_）群书 鸿篇（_）（_）逼上（_）山 名垂（_）史 雄浑（_）（_） （_）（_）不倦 断（_）绝 壁 宏 伟（_）丽四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就 虽然但是 不但而且 （1）（_）明天下雨，运动会（_）改天举行。（2）燕子（_）外形娇美，（_）飞行的姿势也很优美。（3）小华（_）经常受到老师的表扬，（_）她从不骄傲自满。五、按要求写句子。（15分）（1）如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕。（仿写句子）如果，你是_，我乐意是_。（2）哈尔威屹立在舰桥上，就像_。（将比喻句补充完整）（3）报告厅内很安静。（改为夸张句）_（4）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为陈述句）_（5）祖国像天空，我们就像天空里的小鸟；祖国像_，我们就像_。（续写句子）六、阅读短文，回答问题。（20分）今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。 有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望 。 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 在我断续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那样浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。1-自然段是从 、 、 等方面描写丁香花的，分别写了 、 、 、 四处的丁香。2第节画线的句子运用了 、 的修辞手法，这样写的好处是：_ 。3“到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指 ，从“ ，. ”可以看出来。4下列表述表述与文章内容不符的一项是（ ）A作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。D作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。5写2句有关花的古诗名句：_6问题探究：“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。 ”“从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”，有什么好处? _七、习作。（20分）题目：_是最美的行囊要求:先把题目补充完整(横线上可填“渴望”“微笑”“自信”“关爱”“思念”等，也可自行填 词），然后作文。要写出自己的真情实感。不少于450字。_参考答案：一 磁铁 微笑 笨拙 幽雅 日寇 悬崖 旗帜 颓然 抵御 咆哮 二 洗澡；头衔；锦绣；峻岭；秧苗；急躁；街道；绣花；竣工；中央 三 腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰 四 （1）只要 就 （2）不但 而且 （3）虽然 但是 五 (1)山岭 装点你姿容的青草 (2)一尊黑色的雕像 (3)报告厅内鸦雀无声。 (4)既然秦王我都不怕，我不会怕廉将军。 (5)海洋 海洋里的游鱼六 1形状、色彩、气味 城里街旁 宅院 城外校园 斗室外2比喻 、拟人 形象、生动地写出丁香花多、娇小、惹人喜爱的特点。3丁香花 雪色映进窗来，香气直透毫端。4B5 去年今日此门中, 人面桃花相映红。 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。 6首先，用“积雪”和“莹白”，避免反复提到“丁香”带来的重复累赘之感， 使得行文富于变化。其次，“积雪”是借喻，“莹白”是借代，直按出现“积雪”和“莹白”，能够更鲜明地突出丁香的特点: 纯洁、轻柔、光洁。6 / 16西师大版六年级语文下册期中精编试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yn hn z no yo qn shn q yo tio（_） （_） （_） （_） （_）jn gng zhn zh qn min jng m min gn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）悬（_） 涯（_） 贯（_） 惯（_）冀（_） 翼（_） 副（_） 幅（_）抡（_） 抢（_） 爆（_） 瀑（_）雹（_） 炮（_） 沸（_） 佛（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）理（_）当（_）绝（_）不（_）万（_）莫（_）无价（_）（_）人影（_）（_）（_）璧（_）赵秦王只想得到和氏璧这个_，_以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄，一个人守住洞口，可以称得上一夫当关，_！3.傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边_，好一幅温馨的画面！四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 既然就 虽然但是 不是而是 无论都 因为所以 1你（_）跟别人约定了时间，（_）应该准时到达。 2张老师（_）五十多岁了，（_）精力仍十分充沛。 3他获得的成绩（_）靠小聪明，（_）靠勤奋。 4一个人（_）地位多高，（_）应该是人民的公仆。 5明明朗读课文（_）正确流利，（_）富有感情。五、按要求写句子。（15分）1摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了。(改成把字句)_2地球会把矿产资源供给人类使用。(改成拟人句)_3姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(改成转述句)_4通过伯父鲁迅先生的教导，使我懂得了应该怎样阅读名著。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。1对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”。你对春风有什么感受？用一个比喻句把这种感受写出来。_2文章细致地描绘了春雨的特征，回忆你读过的古诗，写出一句能表现这种特征的诗句。_3仿照例句，说说下边加点的词好在哪里。（A、B两句任选一句）（例）像母亲的手抚摸着你。（“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。）A都在微微湿润的空气里酝酿。_B像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着_4下边句子中的着重号表示朗读时的重音，（ ）不恰当。A跟轻风流水应和着。B这时候也成天嘹亮地响着。C人家屋顶上全笼着一层薄烟。D在雨里静默着。七、习作。（20分）学校的学习生活丰富多彩,开展的各种有意义的活动一定让你留下了极为深刻的印象。请以“一次_的活动”为题,写一篇作文。先把题目补充完整,注意把活动的时间、地点、内容写清楚、写具体。_参考答案：一 蕴含 阻挠 邀请 身躯 窈窕 竣工 真挚 勤勉 静谧 绵亘 二 悬崖 天涯 贯穿 习惯 希冀 羽翼 副手 一幅画 抡起 抢救 爆炸 瀑布 冰雹 炮弹 沸腾 佛像 三 所 然 口 提 夫 开 之 宝 绰 绰 完 归 无价之宝 绝口不提 万夫莫开 人影绰绰 四 1. 既然 就 2. 虽然 但是 3. 不是 而是 4. 无论 都 5. 不但 而且 五 摸摸后背，汗水已经把衬衫浸湿了。 地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。 姑娘要哥哥别难过，说她不过随便说说罢了。 通过伯父鲁迅先生的教导，我懂得了应该怎样阅读名著。 六 1春风就像一把奇特的剪刀，可裁出柳叶、杏桃。2随风潜入夜，润物细无声。3 A.酝酿是需要过程的，而这么多春天里美好的感受。 B.牛毛、花针、细丝三个形象的比喻，生动地表现了春雨细密的特点。 4C11 / 16西师大版六年级语文下册期中练习卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）l q y f f d mng xing dng yun shn y jin yu tn t 二、比一比，再组词。（10分）燥（_） 慨（_） 陶（_） 篷（_）躁（_） 概（_） 淘（_） 蓬（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）耳欲（_） 失（_）落（_） 一如（_）（_） 得意（_）（_） （_）不（_）待 引人（_）（_） （_）（_）之情 各（_）各（_）(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:_。(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_地支持我练习,这种_,我铭记在心。(3)窗外风雨交加,_的雷声,吓得我钻进了被子里。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 虽然但不仅而且 既有1. 诺贝尔（ ）是一位伟大的发明家，（ ）是一位举世闻名的企业家。2.诺贝尔（ ）连连受挫，（ ）他毫不气馁。3.工人们的劳动（ ）辛苦，进度（ ）慢，根本无法完成巨大的工程。4.（ ）炸药的脾气十分暴烈，研究者稍有不慎，它就可能爆炸，（ ）所以研究炸药十分危险。五、按要求写句子。（15分）同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）_2.鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_3.这件事不能不问个明白。（改成肯定句）_4.我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）_5.一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）从胸有成竹谈起宋朝有个画家叫文同，擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿，随意挥洒，翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们用胸有成竹来称赞他的娴熟笔法和精妙记忆，他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。如果我们能象文同观察竹子那样，长期地、精心的观察周围的生活，难道一幅幅生活画卷不会待之于心，应之于手吗? 鲁迅曾说过，如要创作，第一必须观察。是不是把我们遇到的每一个人，碰到的每件事都观察一番，并把观察的印象记录下来呢?不是的。主要是做生活的有心人，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物，不仅观察人的外貌特征，还要观察人的性格特点和思想感情的变化，正如老舍讲的:你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记录下来，这样的记录很重要，它能锻炼你的文字表达能力。 养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨益的。1默读短文，在文中找出下列词语的近义词。益处（_） 仔细（_） 熟练（_） 活灵活现（_）2读读文中加点的关联词语并仿写两个句子。_3请用你自己的话，写出短文的主要内容。_4鲁迅曾说要做生活的有心人这是指什么? 。_5读短文，选一句你最喜欢的句子抄在横线上，并说明你喜欢的理由。你喜欢的句子: _你喜欢的理由:_七、习作。（20分）在成长过程中，人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么？你又是如何解决 的呢？请以成长的烦恼为题写一篇作文，要求有真情实感。500字左右。_参考答案：一 乐趣 渔夫 发达 梦想党员 山崖 检阅 忐忑二 干燥 慷慨 陶醉 帐篷 急躁 大概 淘气 蓬松 三 震 聋 魂 魄 既 往 洋 洋 迫 及 入 胜 舐 犊 行 业 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往 舐犊之情 震耳欲聋 四 （1）不仅而且 （2）虽然但（3）既又 （4）因为 所以 .五 同学们都目不转睛地注视着黑板。 鲁迅说，他的信如果要发表，且有发