体育课趣味游戏.doc

体育课趣味游戏（二） 一 绳 趣 连续单脚交换跳 动作方法两手握绳两端，由后向前摇绳子， 一脚在前跨跳过后，另一脚随即跳起，绳从而脚下依次抡转过去。并脚跳： 连续单脚跳 两手摇绳的两端由后向前，一腿屈膝脚离地，单脚跳过绳子，连续进行。连续单脚跳，注意练习一定次数后，换脚进行。 跳长绳 两人摇绳，每人各握绳子的一端，对面站立，并同时向同一方向摇转绳子。 跳绳人正面对绳站立，当摇转的绳着地瞬间，跳绳人立即跑入跳起 跳绳跑接力（一）游戏目的：培养儿童的协调俱和跑跳能力。（二）准备工作：单人用跳绳两恨。在场地上回两条相距米的平行线，一条为起点线，另一条为折回线。 （三）游戏的进行：教师可将儿童分成人数相等的两队，各成纵队站在起点线后，面向折 回线，各队排头手持跳绳，将绳荡在身后做好准备。游戏开始，教师发今后，各队排头跳绳跑向折回线，脚触线后立即跳绳跑回，将绳套在本队第人身后，并将绳交给他，自己站到队 尾；第人用同样方法跳绳跑，如此依次进行，全队每人轮流次，最后以全组先跑完的队为胜（四）游戏规则： 1.跳绳跑时，必须连续一摇一跳，不得空跑。 2.到折回线时，必须脚踩折回线后方能返回。（五）教法建议： 也可任折回线上插两面小旗，要求儿童不间断地跳绳绕过小旗后返回。也可每队用两根跳绳，免去交 接时的停顿，以增加游戏的激烈性。闯关 （一）游戏目的：培养儿童的灵敏性和判断时机的能力。（二）准备工作。 跳绳（一一一米长）根。 在场地上画条相距米的平行线。 （三）游戏的进行：选几名儿童，每两人拿一根跳绳，分别站在条线上，其他人成一路纵队面对跳绳站好。游戏开始，拿跳绳的人同时向同一方向摇绳，其他人按顺序依次从摇转在空中的绳下穿过连继闯三关后。在对面面对跳绳站好。如中间碰绳或跳过绳算失误，由失误者替换一个摇绳的儿童，游戏继续进行。 （四）游戏规则： .闯关时，中间可稍停顿等待时机，但不得摇绳两次以上仍不闯关，否则算失误。 .摇绳人要有节奏的摇绳，不能忽快忽慢。 （五）教法建议： 可以条绳向不同方向摇动，或允许条绳不同步摇动，以增加游戏的难度。也可以几个人同时闯关，看谁先过关。 8字形跑动跳绳（一)游戏目的: 发展儿童的灵敏性和跳跃能力。（二）准备工作：长跳绳一根。选两名儿童做摇绳人，将其他儿童分成人数相等的两组，各成纵队站在跳绳正摇方向一侧的两边。 游戏开始，教师发今后，各组排头同时人绳，跳过一次 后从另一侧跑出，绕过摇绳人站在另一组的队尾 其他儿童照此方法按顺序连续跳绳，如有失误，由失误者替换摇绳人。 （三）游戏规则： 跳绳时，碰绳、空绳、停顿，均判为失误。 只允许两组各一人同时入绳，提前或错后人绳均算失误。 此游戏可改为要求每人跳规定的次数后跑出。可在跳绳时，要求两人互换位置，或加转体等动作，以增加游戏的难度。 曲线跑动跳绳（1） 游戏目的：发展儿童跳跃和曲线跑动的能力。（二）准备工作： .米长的跳绳根。 .在场地上画两条长米，间隔米的平行线。 （三）游戏的进行：教师可将儿童分成人数相等的两队。每队选出人，每两人一根跳绳站在同一条平行线上做摇绳人，各组摇绳人彼此之间尽量靠近。各队其他人成纵队分别站在平行线同一端本队摇绳人的左臂一侧。各队第1和 第根绳向有跳绳人的方向正摇绳，第根绳则采用反摇绳的方法。游戏开始，教师发今后，各队排头迅速上第1根绳 ，跳一次后，跑向另一侧绕过摇绳人后上第根绳，跳一次后跑出，如此依次跳过第根绳后站到线另一端摇绳人的 右侧。其他人照此方法进行曲线跑动跳绳，每人做一次，最后以先完成的队为胜。 （四）游戏规则：必须按规定的方法，依次跳过根绳，如有失误要求在失误处完成跳绳一次后再继续前进。要求各队按顺序进行，不得两人同时跳一根绳。（五）教法建议：此游戏可改为允许两人同时跳一根绳（但顺序不能变动）。允许空跑，以增加速度。可从一端开始，曲线跑动跳绳往返一次，回到原来位置为止，中间允许交叉人绳跳动。双人跳绳接力（1） 游戏目的：培养儿童相互配合，协调一致的合作精神，发展其跳跃能力。（二）准备工作。.跳绳（长米）两根。在场地上回两条相15米的平行线，一条为起点线，另一条为折回线。（三）游戏的进行： 教师可将儿童分成人数相等并为偶数的两队，各成两路纵队站在起点线后，横排两人为一组。各队第1组儿童并肩站立，一人左手握绳柄，一人右手屋绳柄，把绳荡在身后，做好准备。游戏开始教师发今后，两人同摇一根绳并跳绳跑向折回线，脚触线后，两人再跳绳跑回本队，将绳套在第组儿童的身后，并把绳交给第组，然后站到队尾。第组儿童接绳后，依照前面的方法进行，直至全队轮流一次后，最后以先完成的队为胜。（四）游戏规则： 跳绳跑时，必须连续一摇一跳，不得空跑。 中途失误停绳后，必须在原地重新摇绳后，方能前进。 两个人的脚都触到折回线后，方能返回。 （五）教法建议：.游戏前可先试做几次双人跳绳。双人跳绳也可两人前后站立，用后面人摇绳两人跳进的方法进行。跳绳至折回线后，可要求两人用反摇绳的方法跳回。折回线处可插两面小旗，要求跳绳人绕小旗跳绳跑回。四 巧运乒乓球游戏目标：1、锻炼学生的手指活动能力 2、培养学生不畏困难，勇于克服困难的品质 3、培养学生团结合作的精神 游戏器材：筷子两双 、乒乓球20个、盆子4个 、凳子4个游戏准备：1 在起点放两个凳子，一个盆子，10个乒乓球，凳子之间间隔45米。 2、在目的地放两个凳子，一个盆子3、起点至目的地的距离为10米游戏方法：1、两个班级或两个代表对各出10名队员，每人每